(共26张PPT)
苏教版生物七年级上册
细胞分裂与分化
第三章 第三节
描述细胞分裂的基本过程。
01
概述动植物细胞的分化过程以及通过细胞分裂形成多种组织的过程。
02
说出植物体的主要组织和人体的基本组织。
03
教学目标
春种一粒粟,秋收万颗子。一粒种子从萌发成幼苗到长大成植株,再到开花结果,是由什么原因引起的?
思考与讨论
细胞数目增多
细胞体积增大
细胞分裂
细胞生长
生物体的生长现象与生物体细胞的数目增多、体积增大有关
受精卵
两个细胞
四个细胞
多个细胞
细胞分裂
细胞分裂
概念:是指一个细胞分成两个细胞的过程。
亲代细胞:是指分裂之前的细胞
子代细胞:是指分裂之后形成的新细胞(简称子细胞)
细胞分裂的基本过程
1.细胞的基本结构是什么?
植物细胞
动物细胞
细胞膜
细胞核
细胞质
2.结合细胞的基本结构,你能总结细胞分裂的过程吗?
细胞核先分裂,然后细胞质一分为二,最后细胞膜分开
植物细胞的分裂
细胞核一分为二
中间出现新细胞膜、新细胞壁,细胞质一分为二
形成两个新细胞
总结:细胞分裂的基本过程
动物细胞 植物细胞
基本过程 细胞核先由一个分裂成两个,随后细胞质分为两份
不同点 细胞膜向内凹陷,缢裂为两个细胞 在细胞中央,形成新的细胞膜和细胞壁
洋葱根尖细胞分裂的基本过程
请同学们翻开书本第45页,观察洋葱根尖细胞分裂的基本过程
回答以下问题:
1.细胞分裂过程中变化最明显的结构是?
2.细胞分裂的顺序是?
b
a
c
2.细胞分裂的顺序是:
b
染色体
a
c
洋葱根尖细胞分裂的基本过程
洋葱根尖细胞分裂过程中的染色体变化
细胞核分裂的过程
染色体复制,数量增加一倍。
染色体平均分配到两个新细胞里。
两个新细胞的染色体形态和数目相同。
新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。
受精卵
两个细胞
四个细胞
多个细胞
受精卵的分裂:
细胞会无限长大吗?
一个受精卵发育而来的各个细胞为什么在形态、结构和功能上有明显的差异呢?
受精卵
两个细胞
四个细胞
多个细胞
仍具有分裂能力
失去分裂能力
上皮细胞
骨细胞
肌肉细胞
神经细胞
红细胞
肌肉组织
神经组织
上皮组织
结缔组织血液
失去分裂能力的细胞
细胞分化
细胞分化还形成了不同的组织
结缔组织骨
细胞分化与组织组形成
细胞分化的概念
细胞分化是指分裂后的细胞在形态、结构和功能上向着不同方向变化的过程。
组织:形态相似、结构相同、具有一定功能的细胞等组成的细胞群。
请同学们阅读书本第46页,说出植物体的主要组织。
茎尖
分生组织
根尖
叶表皮的保护组织
叶肉中的营养组织
茎中的输导组织
植物体的组织
名称 功能 分布
保护组织
输导组织
营养组织
机械组织
分生组织
植物的五种主要组织
保护作用
叶的表皮,如洋葱表皮
输导水分、无机盐、有机物
营养作用
叶肉、果肉
支持植物体或者
承受机械压力
木质部、韧皮部
根、茎、叶内
的导管和筛管
分裂产生新细胞
茎尖、根尖
当你吃甘蔗时,首先你要把甘蔗茎坚韧的皮剥去;咀嚼甘蔗茎时会有很多的甜汁;那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉。试从组织构成器官的角度,说一说甘蔗茎是由哪些组织组成的?
答案: 保护组织、营养组织、输导组织。
讨论
请同学们阅读书本第47页,说出人体的主要组织。
动物体的组织
上皮组织
神经组织
结缔组织
肌肉组织
人体的四种基本组织
上皮组织
神经组织
结缔组织
肌肉组织
名称 功能 分布
上皮组织
肌肉组织
结缔组织
神经组织
保护、吸收
皮肤的表皮层
运动
骨骼肌、心肌
营养、连接、支持、保护
血液、骨、脂肪、韧带、肌腱
接受刺激、产生
兴奋、传导兴奋
脑和脊髓主要是由神经组织构成
人体的四种基本组织
组织名称 分布 功能
植物组织 保护组织 叶的表皮 保护作用
营养组织 叶肉、果肉等 营养作用
分生组织 茎、根尖顶端等 细胞有分裂能力
输导组织 导管、筛管 输导水分、无机盐、有机物
人体基本组织 上皮组织 皮肤的表皮层 保护、分泌功能
结缔组织 血液、骨、脂肪等 营养、连接、支持、保护
肌肉组织 骨骼肌等 运动功能
神经组织 脑、脊髓 接受刺激、产生兴奋
传导兴奋
请同学们思考讨论,完成表格
请两位小组代表发言
生物体的生长
细胞体积增大
细胞数目增多
由于细胞生长
由于细胞分裂
细胞分化
形成组织
植物体四种组织
人体四种组织
本课总结
上皮组织
肌肉组织
神经组织
结缔组织
分生组织、保护组织、营养组织、机械组织
结缔组织
神经组织
上皮组织
肌肉组织
请同学们思考?
皮肤和胃的功能?包括哪些组织?
1.以下各项中,属于一种组织的是( )
A.一个西瓜 B.大蒜的表皮 C.一株番茄苗 D.一粒莲子
2.下列结构可称做组织的是( )
A.肝脏 B.心脏 C.血液 D.皮肤
随堂检测
请举手回答
B
D
3.动物体与植物在结构层次上的主要不同是动物体有( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
4.共同完成消化和吸收功能的是( )
A、消化细胞 B、营养组织 C、胃 D、消化系统
D
D
苏教版生物七年级上册
同学们再见!