10 日月潭 课件+素材

文档属性

名称 10 日月潭 课件+素材
格式 zip
文件大小 26.7MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-09-26 09:46:38

文档简介

(共51张PPT)
10 日月潭
部编版二年级上册
新知导入
猜一猜这是哪里?
今天就让我们一起走进日月潭,去欣赏宝岛上那颗最耀眼的明珠。
新知导入
自由读课文《日月潭》。边读边圈画出生字本课生字,读准字音,读通句子。
《日月潭》
指水比较深的湖
新知讲解
潭 湖 绕 茂 盛
围 胜 央 岛 湾
纱 童 境 引 客
tán
dǎo

yǐn
jìng
tóng
shā
wān
yāng
shèng
wéi
shèng
mào
rào

后鼻音
新知讲解
茂盛
名胜古迹
图片识字法
新知讲解
熟字加偏旁
熟字换偏旁
熟字加偏旁
加一加:氵+ 胡 = 湖 成 + 皿 = 盛
月 + 生 = 胜 立 + 里 = 童
换一换:浇-氵+纟=绕 沙-氵+纟=纱
镜-钅+ =境
加减识字法
新知讲解















识字游戏
湖泊 围绕 茂盛 胜利 央求 小岛 轻纱 童话 仙境 吸引 游客 群山环绕 树木茂盛 名胜古迹 点点灯光 隐隐约约
蒙蒙细雨 山清水秀 风光秀丽
根据生字学习练习读词语。
新知讲解
群山环绕
树木茂盛
点点灯光
蒙蒙细雨
山清水秀
我会写








(台湾省)
(闻名)
(名胜古迹)
(中央)
(美丽)
(展现)
(现在)
将上面的生字按结构分类。
新知讲解

左右结构
上下结构
半包围结构
独体字







新知讲解
轻声读课文,边读边思考:本文主要从哪几个方面写了日月潭?
位置
名字的由来
美丽的风景
新知讲解
日月潭在台湾的什么地方?
自由读第一自然段,思考:
新知讲解
日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台湾省中部的山区。那里群山环绕,树木茂盛,周围有许多名胜古迹。
1.上面的文字共有____句话。
2.台湾省最大的湖是____________,位置在
_____________________。
3.描写山多,树多的词分别是__________和
____________。
3
日月潭
台湾省中部的山区
群山环绕
树木茂盛
新知讲解
位置
名字的由来
美丽的风景
新知讲解
日月潭的名字是怎么得来的?
朗读第二自然段,思考:
新知讲解
日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛,把湖水分成两半,北边像____________,叫________;南边像_______________,叫_______。
圆圆的太阳
日潭
弯弯的月亮
月潭
新知讲解
小岛把湖水分成两半
月 潭
日 潭
新知讲解
北边像太阳,叫日潭。
北边像圆圆的太阳,叫日潭。

南边像月亮,叫月潭。
南边像弯弯的月亮,叫月潭。

读句子,说出每组两句话的不同。
作者用两个形象的 句介绍“日月潭”名字的由来,让我们知道日月潭是根据它的 特点命名的。
比喻
形状
新知讲解
结构:
部首:
书写指导:
左右结构
wān


左窄右宽,右部“弯”上边“ ”写得宽一些,下边“弓”写得窄一些。
新知讲解
结构:
部首:
书写指导:
上下结构
“夕”略偏左上,“口”略偏右下,“夕”的短撇从竖中线右侧起笔,第二笔横短撇长,撇过田字格中心,第三笔点收笔于田字格中心,“口”主体居右下格,首笔竖在竖中线左侧。
mínɡ


新知讲解
结构:
部首:
书写指导:
左右结构
左窄右宽,“月”内两短横分写横中线上下,“生”首笔短撇起笔于竖中线,竖笔起笔高于“月”。
shènɡ


新知讲解
结构:
部首:
书写指导:
半包围结构
“辶”从左下包围“亦”,“亦”第三笔撇从竖中线起笔,左右两点都在横中线上,“辶”,3画,第二笔的横段略低于“亦”的横笔。



新知讲解
日月潭 湖水 环绕 茂盛 周围 名胜古迹 中央 美丽 小岛 展现 台湾省 轻纱 童话 仙境 吸引 游客 披上
第2课时
复习词语:
新知讲解
位置
名字的由来
美丽的风景
新知讲解
读第三、四自然段,思考:
日月潭有哪些景色?你喜欢什么时候的景色?为什么?
清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映,在湖水中。
中午,太阳高照整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
3
4
新知讲解
清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。
中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。
要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
清晰——朦胧
反义词
恰当地写出了日月潭下雨
时的朦胧之美。
给人飘渺的感觉。
日月潭很美丽,如梦如幻。
朦胧
轻纱
童话中的仙境
新知讲解
看到了这么美丽的景物,你会怎么赞美它?
这里有起伏的群山,茂盛的树木,古代留下来的遗迹。真是个旅游的好地方!难怪说——
日月潭风光秀丽,吸引了许许多多的中外游客。
新知讲解
结构:
部首:
书写指导:
独体字
第一笔竖和第二笔的竖段向内斜,长横从横中线下起笔,收笔近横中线,竖撇上段在竖中线上,撇尖、捺脚持平。
yānɡ


新知讲解
结构:
部首:
书写指导:
上下结构
首笔长横居上居中,盖住下部,下部左右两半分居竖中线两侧,顶部都在横中线上方,框内点笔在横中线下方。



新知讲解
结构:
部首:
书写指导:
半包围结构
“尸”从上、左包围,居上偏左,右下部第二横在横中线下侧,右端超出“尸”,竖提在竖中线左方,捺脚略长。
zhǎn


新知讲解
结构:
部首:
书写指导:
左右结构
左窄右宽,“王”第二横在横中线上,“见”左竖紧贴竖中线,收笔于横中线下侧,竖撇撇尖伸至“王”下。
xiàn


新知讲解
课堂练习
  清晨,湖面上飘着_______的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,__________地倒映在湖水中。
薄薄
隐隐约约
一、根据课文内容填空。
要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地朦朦胧胧的,如同笼罩着银灰色的轻纱。
二、请仿照例句为你熟悉的景色写一段话。
课堂练习
三、除了欣赏日月潭的美景,在台湾还可以欣赏什么美景?
阿里山风景区,台北故宫,阳明山公园等。
查找有关资料,请你做个“小导游”,向同学们介绍一下
课堂练习
课堂小结
这篇课文描述__________的美景,日潭像___________,月潭像_________。因为它的__________,每年都吸引许多的游客。
圆圆的太阳
日月潭
弯弯的月亮
风光秀丽
板书设计
日月潭
日潭 像太阳
地理位置
台湾中部的山区
月潭 像月亮
晴天 清晰
下雨 朦胧
形状特点
清晨
中午
隐隐约约
美丽景色
风光秀丽
作业布置
查找日月潭的资料,进一步了解日月潭,争做最佳“小导游”。在给同学作介绍时,力争用上积累的好词佳句。
办个“宝岛台湾知多少”的图片展。把搜集来的图片配上简要的说明,办个小展览。
谢谢
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