《未选择的路》课件

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名称 《未选择的路》课件
格式 zip
文件大小 1.2MB
资源类型 教案
版本资源 鲁教版
科目 语文
更新时间 2013-09-23 09:09:50

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文档简介

课件27张PPT。未选择的路[美] 弗罗斯特罗伯特·弗罗斯特,美国诗人。生于加利福尼亚州。父亲在他11岁时去世。他当过纺织工人、教员、记者、经营过农场,办过私立学校,并开始写诗。他徒步漫游过许多地方,被认为是“新英格兰的农民诗人”。他的诗朴实无华,却又细致含蓄,耐人寻味。
弗罗斯特的农场(位于美国)《未选择的路》刻在弗罗斯特的农场的一条路上他的著名诗集有《少年的意志》《波士顿以北》等。诗作名篇有《白桦树》、《修墙》 。他处在传统诗歌和现代派诗歌交替的一个时期,因此被称为“交替性的诗人”,与艾略特同为美国现代诗歌的两大中心。
未选择的路黄色的树林里/分出/两条路,
可惜/我不能/同时去涉足,
我/在那路口/久久伫立,
我/向着/一条路/极目望去,
直到它/消失在/丛林深处。
但/我却选了/另外一条路,
它/荒草萋萋,十分幽寂,
显得/更诱人,更美丽;
虽然/在这条小路上,
很少/留下/旅人的足迹。那天/清晨/落叶满地,
两条路/都未经/脚印污染。
啊,留下一条路/等改日再见!
但我知道/路径/延绵无尽头,
恐怕我/难以/再回返。
也许/多少年后/在某个地方,
我将轻声叹息/将往事回顾:
一片树林里/分出两条路——
而我选择了/人迹更少的/一条,
从此/决定了/我一生的道路。 以四人小组为单位,就这首诗设计一个问题,帮助大家正确理解这首诗。我思故我在2.怎样理解诗歌中所说的“路”?这是怎样一种表现手法?请从学过的课文中找出类似的例子。路通向远方的路 不能同时涉足 叹息 荒草萋萋的路 更诱人更美丽 选择 象征 人生之路 讨论
四节诗各表达了什么意思?请同学们用简洁的语言概括每小节的意思。

怎样理解诗歌中所说的“路”?这是怎样一种表现手法?请从学过的课文中找出类似的例子。选择题《未选择的路》中“路”象征( )。
A.田间小路 B.林间大路
C.人生之路 D.河边小路C我还想说……诗歌主题 诗人通过叙述对森林中两条路的选择,说明了在人生道路上有许多重大的选择,一旦确定了要走的道路,就会决定一生的命运。填空题 1.《未选择的路》是_____(填作家国籍)诗人_______写的一首具有象征意味的________。 2《未选择的路》一诗中升华全诗旨意的诗句是_____________,_____________________________。美国 哲理诗 弗罗斯特 而我选择了人
迹更少的一条
从此决定了我
一生的道路表述题假如是你,你会选择哪条路,为什么?伫立(思索)决定(选择)选择之后的怅惘多年后的回顾叹息↓↓↓
诗的表面是写自然界的道路,实则借写自然界的路来表达诗人对人生之路的思考。诗中的“路”包含了什么含义?《在山的那边》《行道树》 《纸船》明(表面)写甲事物,借写甲事物暗示乙事物,统摄全篇。 路表面:自然界的道路实际:暗示人生之路象征↘ 诗人虽然写了自己所选择的路,但重点都放在未选择的路上。诗题也表明了这一点。既然已经作出了选择,为什么着重写未选择呢?

学了这首诗,你从中悟出了什么道理?
第一节
第二节
第三、四节 这样写是为了深化主题。诗人感叹人生有许多道路可供选择,但一个人只能走一条路,而还有其他许多条路,因为人生短暂而只能放弃。人生道路的选择带有偶然性、随意性。那些未走的路,才更能让人思念,更让人留恋。诗人不写已选择的道路,而重在对未选择的道路发出感叹,更能打动读者的心灵,让人更深入地思考人生的选择问题。两条路
选择的路
未选择的路
生活中许多人往往对现实不满,总觉得还有其它的可能,悔意由此而生,忧郁因此而起,于是对未选择的路产生怀恋向往,这也是对美好人生的向往。人只能选择一条人生之路,必须慎重;人生道路的选择,不要随波逐流,而要经过自己的思考,作出独立自主的选择。每当一艘船舰驶过 它总要升起船身; 潮湿的大地宛如镜子映照着海鸥直立的身影。沙滩上的人们 朝着一边眺望。 他们背对陆地, 终日注视着海洋。不远也不深陆地不断变幻, 无论真相如何—— 波涛不断冲击海岸, 人们观赏着大海的美色。他们不能看得太深, 他们不能看得太远。 但这何曾把人们的视线遮拦?自由谈一谈
行路难,行路难,多歧路,今安在?
——李白
世上本没有路,走的人多了便成了路
——鲁迅
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游<游山西村>)
只有一条路不能选择——那就是放弃的路;
只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 古今中外许多诗人作家,对“路”都有过精彩的描写。如屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。请根据你的积累,另写出两条关于“路”的名言警句。
未选择的路
弗罗斯特(美)象征人生道路的选择( 选择前的迷惑)可惜 久久选择的路荒草 很少 足迹两条路(开拓者的勇气) 独创 进取未选择的路留下一条 难以再回返(选错了无以更改) 慎 重轻轻的/我走了,
 正如我/轻轻的来;
我轻轻的招手,
 作别/西天的/云 彩。
那河畔的金柳,
 是夕阳中的新娘 ;
波光里的艳影,
 在我的心头/荡 漾。
软泥上的青荇,
 油油的 /在水底招摇;
在康河的柔波里,
 我甘心/做一条/水草!
那榆荫下的一潭,
 不是清泉,是/天上虹 。 揉碎在浮藻间,
 沉淀着/彩虹似的梦。
寻梦?撑一支长篙,
 向青草更青处漫溯,
满载一船星辉,
 在星辉斑斓里放歌。
但我不能放歌,
 悄悄/是别离的笙箫;
夏虫也为我沉默,
 沉默/是今晚的/康桥!
悄悄的/我走了,
 正如我/悄悄的来;
我挥一挥衣袖,
 不带走一片/ 云 彩。再别康桥