课件6张PPT。第三单元 单元回顾总结一、人民代表大会制度和西方资产阶级议会制的区别
1．阶级本质不同
(1)人民代表大会制度与人民民主专政的国家阶级本质相适应，服务于人民民主专政。
(2)资产阶级议会制与资产阶级专政的国家阶级本质相适应，服务于资产阶级专政。国家的一切权力属于人民是人民代表大会制度与资产阶级议会制的根本区别。 2．组织和活动原则不同
(1)人民代表大会制度按民主集中制与议行合一原则组织和活动。
(2)资产阶级议会制按三权分立原则组织和活动。
3．政党在政权组织中的活动方式不同
(1)人民代表大会制度实行中国共产党领导下的多党合作制度，即中国共产党始终处于领导核心的地位。
(2)资产阶级议会制则采取两党或多党轮流执政的制度。 二、香港、澳门能够顺利回归祖国的条件
1．前提条件：十一届三中全会以来，我国实行对外开放，社会主义建设取得辉煌成就，综合国力增强，国际地位空前提高。
2．关键因素：邓小平“一国两制”伟大构想的提出，并不断成熟。
3．法律依据：《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国香港特别行政区基本法》《中华人民共和国澳门特别行政区基本法》提供了法律依据。
4．群众基础：香港、澳门同胞心向祖国，渴望回归。谢谢观看！
1．右图是一张选民证，该选民证是1953年由某地选举委员会印发的，联系这一时期新中国民主政治建设发展的状况，其历史背景是( )
A．第一届中国人民政治协商会议的召开
B．第一届全国人民代表大会即将召开
C．民族区域自治制度建立起来
D．基层民主进一步扩大
解析：考查新中国民主政治建设。根据材料时间1953年，即可判断选择B项。
答案：B
2．周恩来曾说过：“新民主主义革命的历程就是从天安门走向天安门。”前一个天安门是指五四运动，那么后一个天安门是指( )
A．开国大典 B．1949年政协会议
C．民族区域自治制度 D．民主集中制度
解析：本题考查对问题的理解能力。新民主主义的开端是五四运动，胜利的标志是新中国的成立，而新中国成立的标志是开国大典。
答案：A
3．1949～1953年，中国人民政治协商会议( )
A．全体会议代表是在选举基础上产生的
B．代行全国人民代表大会职权
C．颁布了《中华人民共和国土地改革法》
D．通过了中国第一部社会主义类型的宪法
4．为了制定1954年宪法，毛泽东同志亲自主持，广泛征求意见。当时全民讨论了近三个月，参加讨论的有1亿5千多万人，最后由宪法起草委员会整理的意见共138万条，为宪法的制定提供了重要的条件。这说明1954年宪法( )
A．体现了社会主义原则
B．标志着社会主义制度在中国的建立
C．体现了人民民主原则
D．落实了多党合作的政治协商制度
解析：提取信息，宪法是在广泛征求人们意见和讨论的基础上制定的，体现了人民民主的原则。
答案：C
5．阅读下列材料，回答有关问题。
(1)据材料一回答，材料反映的一个历史事实是什么？
(2)结合所学知识，写出新中国成立初期的三大基本政治制度。材料中何星亮认为中国实行民族区域自治制度的因素有哪些？(不得摘抄原文)
解析：第(1)问主要考查了学生对材料的理解分析能力；第(2)问主要考查了学生对基础知识的迁移运用和提取材料有效信息的能力。
答案：(1)新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分。
(2)三大基本政治制度：民族区域自治制度；人民代表大会制度；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。因素：中国自古以来就是统一的多民族国家；民族分布和人口聚居是有利条件；各民族为新中国的建立作出巨大贡献。
一、选择题(每小题4分，共32分)
1．新中国民主政治建设的前提和基础是( )
A．1949年渡江战役的胜利
B．1949年新中国的成立
C．1954年《中华人民共和国宪法》的颁布
D．1956年三大改造的完成
解析：1949年新中国成立，为新中国民主政治建设奠定了基础，提供了前提。
答案：B
2．“依法治国”是中国共产党领导人民治理国家的基本方略。新中国成立初期，我国政治经济活动的法律依据是( )
A．1954年宪法 B．民主革命纲领
C．七届二中全会决议 D．《中国人民政治协商会议共同纲领》
解析：《中国人民政治协商会议共同纲领》在1954年以前在我国是具有临时宪法的性质，是我国政治经济活动的法律依据。
答案：D
3．新中国确立的中国特色社会主义政治制度中，最根本的政治制度是( )
A．多党合作制度 B．政治协商制度
C．人民代表大会制度 D．民族区域自治制度
解析：本题主要考查人民代表大会制度在我国政治制度中的地位。C项是我国的根本政治制度。
答案：C
4．1954年，毛泽东在第一届全国人民代表大会的开幕词中说：“我们这次会议具有伟大的历史意义，这次会议是标志着我国人民从1949年建国以来的新胜利和新发展的里程碑……”材料中的“里程碑”实际上是指( )
A．社会主义制度的最终确立
B．选举新的国家和政府领导人
C．确立中国共产党的领导核心地位
D．制定中国第一部社会主义类型的宪法
解析：本题考查对材料的分析理解能力。A项社会主义制度的最终确立是在1956年社会主义改造完成后；B项内容在1949年中国人民政治协商会议第一届全体会议上已选出；C项在革命战争年代，中国共产党的领导核心地位已经确立，故D项符合题意。
答案：D
5．1982年宪法序言中指出：“中国人民政治协商会议是有广泛代表性的统一战线组织，过去发挥了重要的历史作用，今后……将进一步发挥它的重要作用。”序言中“过去发挥了重要的历史作用”是指( )
A．它曾代行全国人民代表大会的职权
B．它曾代替国家宪法的职能
C．它曾是两次国共合作的重要组织形式
D．它曾为国家统一作出贡献
解析：1949～1954年，中国人民政治协商会议曾代行全国人民代表大会的职权。
答案：A
6．“多党合作制就好比一支交响乐队，各民主党派都是演奏师。大家公认，谱曲的是共产党，并且是吸收了交响乐队各位乐师意见才把乐章谱好的。”这段话表明了( )
①中国共产党和各民主党派是亲密的友党关系
②在多党合作中，中国共产党和各民主党派是领导与被领导、监督与被监督的关系 ③各民主党派在思想上、政治上、组织上都服从中国共产党的领导 ④中国共产党和各民主党派的政治纲领虽然不同，却有着共同的利益和合作的政治基础
A．①④ B．①②③
C．①②④ D．①②③④
解析：中国共产党与各民主党派的关系是“长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共”，故②项错误；各民主党派在思想上、组织上保持着自己的独立性，故③项错误；排除含有②或③的选项即可。
答案：A
7．我国正式确认民族区域自治制度为一项基本政治制度的法律文献是( )
解析：本题考查学生再认再现历史知识的能力和比较能力。1954年第一届全国人民代表大会通过的《中华人民共和国宪法》明确规定，民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。
答案：B
8．2012年是宁夏回族自治区建区54周年，宁夏54年和谐稳定发展的最成功的基本经验是( )
A．党中央正确实施民族区域自治政策
B．宁夏回族人民的辛勤劳动
C．我国的改革开放政策
D．中国共产党领导下的多党合作与政治协商制度
二、非选择题(18分)
9．阅读下列材料：
材料一 见下图。
中国人民政治协商会议第一届
全体会议开幕时的中南海新华门
材料二 见下图。
第一届全国人民代表大会第一次会议一致通过
《中华人民共和国宪法》
材料三 见下图。
1965年，西藏自治区第一届人民代表大会在
拉萨隆重举行，会上正式成立西藏自治区
根据上述材料结合所学知识完成下面的表格：
材料
政治制度
性质
意义
实质
材料一
材料二
材料三
解析：本题主要考查学生结合图片回答问题的能力。中华人民共和国是人民民主专政的国家，建国之初是我国民主政治制度的奠定时期，形成了我国民主政治的特色：人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度。
答案：
材料
政治制度
性质
意义
实质
材
料
一
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
政党制度
适合中国国情的政党制度，调动了民主人士参政议政的热情，开创了群策群力共同建设国家的新局面
人民民主专政
课件28张PPT。第三单元 第十一课概述中华人民共和国成立的史实；阐述人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的建立和完善；认识我国民主政治的特色。一、中华人民共和国的诞生
1．准备
(1)中国人民政治协商会议第一届全体会议的召开。通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》；选举毛泽东为中央人民政府主席；以 为国旗；《义勇军进行曲》为代国歌；以北平为首都，并改名为北京。五星红旗(2)中央人民政府委员会第一次会议的召开。决定以《_____ __________________________》为政府施政方针，任命周恩来为政务院总理兼外交部长。
2．标志
1949年10月1日，下午3时，在天安门广场举行开国大典。人民政治协商会议共同纲领中国 新中国的成立标志着中国新民主主义革命的基本结束，中国开始了由新民主主义向社会主义过渡的新时期。但并不能说是社会主义社会的开始，社会主义社会确立的标志是1956年三大改造的完成。
二、全国人民代表大会制度的建立
1．时间：1954年9月，第一届全国人民代表大会第一次会议召开。
2．内容
(1)通过了《 》。
①内容：规定中华人民共和国的一切权力属于人民，人民行使权力的机关是 和地方各级人民代表大会。中华人民共和国宪法全国人民代表大会
②性质：是中国第一部 类型的宪法。
③意义：确立了中国的根本政治制度是________________ _______，它是人民民主专政的国家性质在政权形式上的表现。
(2)通过了《中华人民共和国全国人民代表大会组织法》。全面建立国家机构，选举和决定了国家领导人，毛泽东当选为中华人民共和国主席，决定周恩来为国务院总理。社会主义人民代表大会制度
3．历史意义
(1)是中国人民政治生活进一步 的重要标志。
(2)结束了由中国人民政治协商会议代行_________________ 职权和以《中国人民政治协商会议共同纲领》暂代宪法的过渡状态。
(3)为加强 制度、发扬社会主义民主和健全社会主义法制奠定了初步基础。民主化全国人民代表大会人民民主
三、共产党领导的多党合作和政治协商制度的形成
1．形成：1949年9月， 第一届全体会议的召开，标志着这一制度正式形成。
2．发展：1954年，第一届全国人民代表大会第一次会议召开，全国政协代行全国人大职权的任务结束，但作为统一战线组织继续存在。它的主要职能是 和民主监督。中国人民政治协商会议政治协商
四、民族区域自治制度的创建和发展
1．含义：在 政府统一领导下，在少数民族聚居的地区，分别建立不同级别的民族自治区域和 ，由当地民族当家作主，行使自治权力。
2．原因：中国是一个由56个民族组成的统一的多民族国家，呈现出 、小聚居的分布格局。中央人民自治机关大杂居3．创建和发展
(1)《中国人民政治协商会议共同纲领》中规定：“各少数民族聚居地区，实行 。”
(2)1954年宪法更进一步明确规定，民族区域自治成为新中国的一项基本政治制度。
(3)到1988年年底，全国共建立自治区5个，自治州、县(旗)150多个。
4．意义：满足了少数民族自己当家做主的愿望，保证了祖国的统一和民族的团结。民族区域自治 (1)民族区域自治制度的特点：体现了国家的社会主义本质；自治机关主要由本民族人员组成；享有广泛的自治权等。(2)民族区域自治制度的优越性：有利于国家的统一；有助于贯彻国家的各项政策；有利于调动一切积极因素；有利于国家的建设。 《中国人民政治协商会议共同纲领》和1954年《中
华人民共和国宪法》的比较 1.人民代表大会制度的特点
(1)民主集中制原则。
(2)人民选举代表，一切权力属于人民。
(3)统一管理国家事务。我国民主政治的特色
2．多党合作和政治协商制度的特点
(1)中国共产党是执政党，各民主党派接受中国共产党的领导，是参政党。
(2)四项基本原则是政治基础。
(3)各民主党派都参加国家政权，参与国家事务的管理。
(4)以宪法为根本活动原则。
3．民族区域自治制度的特点
(1)在中央政府的统一领导下。
(2)核心内容是自治权。
(3)坚持民族平等原则。
总之，我国的民主政治制度具有广泛性和真实性的特色。广泛性，不仅表现在人民享有广泛的民主权利，而且表现在民主主体的广泛性；真实性，表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，人民能够自己管理国家，也表现在随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现。[例] 某国庆节前夕，一中学高一学生制定了一份有关共和国历史的调查问卷，其中有一项：新中国成立以来的民主政治建设包括哪些内容？如果你收到这份问卷并填写此项内容时，不能选择( )
A．根本的政治制度是人民代表大会制度
B．中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度
C．民族区域自治制度
D．实行资产阶级两党政治
[命题分析]本题考查学生识记、理解能力。A、B、C三项是我国民主政治的内容。D项属于西方资本主义国家。这类题，要注意在平时的学习中，对相关知识进行归纳和整理，防止混淆不清。
答案：D
[跟踪训练] 1953年12月，新中国进行了全国大规模的基层人民代表选举。广东省归国华侨陈聪参加选举大会后，兴奋地说：“我活了九十多岁，到过许多国家，没有见过这样民主的选举。”这表明我国正逐步形成( )
A．人民代表大会制度
B．民族区域自治制度
C．直接选举制度
D．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
解析：解题的关键词是“基层人民代表选举”，可见是人民代表大会制度。
答案：A
[探究讨论]
(1)以上图片反映了哪些政治制度？
(2)新中国成立初期由图一发展到图二所反映的政治制度是一个巨大进步，为什么？
(3)以上两幅图片反映的新中国政治制度的共同特点是什么？[思路点拨]第(1)问根据图片并结合教材知识即可解答。第(2)问有一定难度，要从代表来源广泛性及对民主政治制度的影响方面回答。第(3)问难度不大。
[探究结论]
(1)政治协商制度和人民代表大会制度。
(2)代表来源更广泛；保证了人民当家作主，为构建社会主义和谐社会提供了政治保障。
(3)广泛性和真实性。谢谢观看！
1．叶剑英元帅曾经在一首词中写道：“串联炮打何时了，官罢知多少？赫赫沙场旧威风，顶住青年小将几回冲！”该词最有可能创作于( )
A．人民解放战争时期 B．新中国成立初期
C．“文化大革命”时期 D．改革开放以后
解析：本题考查学生解读信息及调动和运用知识的能力，难度不大。从这首词中的“串联”“青年小将”等信息可知该词描述的是“文化大革命”初期红卫兵对党政领导机关的冲击，党政干部遭到迫害的情况。
答案：C
2．提出“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究”的法制建设方针是在( )
A．1954年一届全国人大
B．1978年十一届三中全会
C．1982年中共十二大
D．1982年全国人大
解析：“文化大革命”后，党和人民认识到必须建设高度民主的社会主义政治制度，1978年中国共产党十一届三中全会，提出“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究”的法制建设方针。
答案：B
3．1992年上映的《秋菊打官司》的主要情节：20世纪80年代，已有身孕的秋菊在其丈夫被村长踢伤丧失了劳动能力后，历经艰辛，最终把村长告上了法庭。村长终被拘留。下面是某班学生的观后感，其中说法正确的是( )
①反映了中共十一届三中全会以后，我国在全国范围内平反各种冤假错案 ②反映了当时实行的村民民主自治制度保障了人民当家作主的权利 ③反映了新的历史时期，我国公民的法制意识的增强 ④反映了新的历史时期，我国的法制建设进一步取得成就
A．①② B．②③
C．③④ D．①③
解析：本题考查我国新时期的法制建设。解答本题时要注意时间“20世纪80年代”，材料反映的信息不属于平反冤假错案的范围，①项错误；推行村民自治制度是在1998年后，②项错误。
答案：C
4．有外国记者报道：“(中国)……有选举权的公民都集中在会场上，每一个人都可以投自己最信任的人一票，选出领导者。选举结果公布后，人们欢呼雀跃，燃放鞭炮，场面让人仿佛回到了古代雅典。”这个“场面”的出现是因为实施了( )
A．《中国人民政治协商会议共同纲领》
B．《中华人民共和国民族区域自治法》
C．《中华人民共和国村民委员会组织法》
D．《中华人民共和国行政诉讼法》
解析：《中华人民共和国村民委员会组织法》规定村民委员会主任、副主任和委员，由村民直接选举产生，这与雅典直接选举相类似。
答案：C
5．阅读下列材料：
请回答：
(1)根据材料一判断，这副对联是我国建国后哪一历史事件的写照？它给我国民主法制带来了怎样的破坏？
(2)根据材料二回答，“文化大革命”对民主和法制建设敲响了怎样的警钟？
(3)根据材料一、二、三指出，如何理解社会主义民主和法制的关系？
一、选择题(每小题4分，共32分)
1．“我父亲有一同事，因上课时挥舞教鞭用力过猛，戳破了毛主席的画像被打成‘反革命’，不久就被枪毙了。”下列对此现象的理解，正确的是( )
①这种现象毫无历史根据 ②据判断，这反映的是“文化大革命”时期的历史现象 ③说明当时我国法制建设遭到了严重破坏 ④表明当时阶级矛盾仍是中国社会的主要矛盾
A．②③ B．②③④
C．①②③ D．①②④
2．1975年，《中华人民共和国宪法》删去了“各少数民族聚居地区实行民族区域自治”的总原则，一些自治地方被取消。这说明( )
A．当时没有实行区域自治的必要
B．民族区域自治政策遭到了破坏
C．民族区域自治政策被彻底破坏
D．少数民族地区的经济遭受破坏
解析：民族区域自治政策满足了少数民族人民当家做主的愿望，有利于民族团结和国家的统一，A项错误；“文化大革命”时期，很多行之有效的政策和规章制度遭到破坏，但不能说民族区域自治政策被彻底破坏，C项错误；D项与题干无关，可以排除。故选B项。
答案：B
3．下列推论盛行于“文化大革命”时期，这个推论( )
大前提：当前，我国的主要矛盾是无产阶级与资产阶级的矛盾
小前提：17年来，资本主义正在各个领域全面复辟
结论：所以，宁要社会主义的草，不要资本主义的苗
A．大、小前提正确，结论错误
B．大前提正确，小前提与结论错误
C．小前提正确，大前提与结论错误
D．大、小前提与结论都是错误的
解析：依据所学知识可知D项为正确答案。
答案：D
4．冯骥才在《关于文革博物馆》一文中写道：“一代人经受的惨痛教训，是下一代人的精神财富。”这里所说的“教训”主要是指( )
A．要注重民主与法制建设
B．要遵循客观经济规律
C．要依据生产力水平及时调整生产关系
D．要建设社会主义市场经济
解析：“文化大革命”悲剧发生的原因就是民主与法制建设不健全，从中吸取的教训，就是要加强社会主义民主与法制建设。
答案：A
5．1979年10月，邓小平曾说：“对于我们党来说，更加需要听取来自各个方面包括民主党派的不同意见，需要接受各个方面的批评和监督，以利于集思广益，取长补短，克服缺点，减少错误。”下列对此的理解，不正确的是( )
A．坚持和加强中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是新时期民主制度建设的重要内容
B．这说明中国共产党领导的多党合作和政治协商制度实现了制度化和规范化
C．我国的多党合作不同于资本主义国家的多党制，各民主党派是参政党
D．这可以调动民主人士的参政议政热情，开辟群策群力、共建国家的新局面
解析：从题干所给的时间来看，这一时期“文化大革命”刚结束不久，正是拨乱反正、加强民主与法制建设的时期；邓小平话语中“需要”一词的含义，即过去我们做得不够。综合以上两点可知，B项中的“实现了制度化和规范化”是不符合史实的。
答案：B
6．“比较”是历史学习、研究的一种重要方法。穿越时空，我们不难发现我国历史上三大宪法或宪法性文件的巨大差异。下列选项中，对应正确的是( )
宪法或宪法性文件
产生的背景
主要内容
历史地位或评价
《中国人民政治协商会议共同纲领》
①
确立了中国历史上一个新型国家的架构
具有临时宪法性质
1954年宪法
我国向社会主义过渡全面展开
②
我国第一部社会主义类型的宪法
1982年宪法
改革开放，加强民主法制建设
规定了我国的根本制度和根本任务，确定了四项基本原则和改革开放的基本方针
③
A.①人民解放战争胜利发展 ②确立人民代表大会制度为根本政治制度 ③社会主义法律框架体系形成
B．①人民共和国成立后 ②确立我国为新民主主义的国家性质 ③社会主义法律框架体系形成
C．①人民解放战争胜利发展 ②确立人民代表大会制度为根本政治制度 ③新时期治国安邦的总章程
D．①三大战役取得胜利 ②确立我国为新民主主义的国家性质 ③新时期治国安邦的总章程
解析：比较三大宪法或者宪法性文件的背景、内容、地位和影响，认识中国法制化的进程。
答案：C
7．村民选举是新时期我国农村自治的基础环节。近年来，每次村委会换届的参选率都在90%以上；一大批素质好、能力强、作风正的人走上了村委会的领导岗位；选举还培养了农民参与国家和社会公共事务的能力和素质。这一事实表明( )
A．村委会的职能由“管理和监督”变为“指导和服务”
B．体现了我国民主的广泛性
C．使农民拥有了选举权和被选举权
D．使农民有能力直接行使国家权力
8．某镇政府修筑公路时，需占用一村民的承包地。该镇政府在没有与该村民达成有效补偿协议的情况下，便组织人员将其承包地上的庄稼毁掉。该村民要求镇政府对此事予以合理解决，但未得到答复。于是，该村民向县人民法院提出了行政诉讼，将镇政府告上法庭。法院经过认真的庭审调查，作出判决，责令被告对原告作出合理赔偿。这一事实不能表明( )
A．政府滥用职权会损害群众的切身利益
B．行政机关必须依法行政
C．我国公民的合法权利受到法律保护
D．行政机关行使行政职权受法院监督
解析：本题考查获取、解读有效信息的能力。A、B、C三项都能从材料中找出相关的依据；D项的表述是错误的，行政机关行使行政职权不是受法院的监督，而是受人民的监督。
答案：D
二、非选择题(18分)
9．阅读下列材料：
材料一 《秋菊打官司》这一部电影主要讲述的是陕西某农村一位农妇秋菊，在其丈夫被村长打伤后，不满意对村长的处理，为了“讨个说法”而层层向上级复议，并在最终行政复议讨不到令自己满意的说法后，通过打官司，得到了相应的“说法”。
1993年4月，浙江省义乌市的个体工商户张晓华不服磐安县公安局限制人身自由、扣押财产的行政处罚决定，向浙江省义乌市人民法院提起诉讼，义乌市人民法院于1993年8月作出判决，判决如下：一、撤销磐安县公安局1992年12月对原告张晓华实施限制人身自由和扣押其财产的具体行政行为；二、磐安县公安局返还张晓华原煤款37万余元；三、磐安县公安局赔偿张晓华误工损失费人民币600元。该案受理费由磐安县公安局负担。
材料二 近年来，“民告官”的行政诉讼案件大量增加。据《法制日报》报道，湖北省武汉市法院系统近5年的一审行政案件数比前10年行政案件的总和还多191件，达到5 900多件。而最高人民法院公布的数字是，行政诉讼法实施15年来，受理一审行政案件91万余件。在所有一审行政案件中，原告胜诉率为30%。
请回答：
(1)如今类似材料中“民告官”的案件数量增多，反映了什么问题？
(2)秋菊通过打官司得到相应的“说法”有何积极意义？
(3)在“民告官”案件中，“官”方败诉的原因主要是什么？说明了什么？
课件27张PPT。第三单元 第十二课1．了解“文化大革命”对民主法制的践踏，说明民主法制建设的必要性和艰巨性。
2．列举中国共产党十一届三中全会以来我国民主与法制建设的主要成就，认识实行依法治国方略的重要意义。一、“文化大革命”对民主法制的破坏
1．原因：1957年以后，“左”倾思想日益严重，20世纪60年代初，发展到“ ”。
2．概况
(1)全面发动：1966年8月，中共中央通过了《关于无产阶级文化大革命的决定》。
(2)以青年学生为骨干的 迅速波及全国。
(3)1967年夏，全国形势出现失控的局面，一些地方发生大规模武斗。以阶级斗争为纲红卫兵运动3．“文化大革命”对民主法制的破坏
(1)宪法和法律遭到破坏
①全国公安、检察、司法机关陷于瘫痪，公民的基本权利和人身自由得不到保障。
②宪法失去了对国家政治生活和公民社会活动的普遍约束力，各项法律名存实亡。 被迫害致死，成为共和国历史上最大的冤案。
(2)国家政治体制受到践踏：人民代表大会制度和共产党领导的多党合作和政治协商制度遭到严重破坏。刘少奇二、民主法制的重建与完善
1．修改和完善宪法
(1)1978年，中共十一届三中全会提出“ ，有法必依，执法必严，违法必究”的法制建设方针。
(2)通过1978年第三部《中华人民共和国宪法》，恢复_____ _________的日常工作。
(3)1982年通过第四部《中华人民共和国宪法》：扩大全国人大常委会的职权，恢复设立国家主席的规定；加强地方政权的建设；扩大 。有法可依人大常委会基层民主
2．加强法制建设
(1)1997年中共十五大明确提出： ，建设社会主义法治国家。这是中国共产党第一次把“依法治国”提高到治国方略的高度。
(2)2002年中共十六大召开时，全国基本形成了一个以_____为核心的中国特色的社会主义法律体系。
依法治国宪法
3．民主制度建设
(1)恢复人民政协的工作，中国共产党确立了与各民主党派“长期共存，互相监督， ，荣辱与共”的方针。
(2)1984年，颁布施行《中华人民共和国民族区域自治法》。肝胆相照三、政府职能的转变
1．原因：高度集中的 ，政企不分，政府无所不包。
2．机构改革：1998年九届人大一次会议通过国务院新的机构改革方案，部门减少，并将多项职能交给企业、 或地方承担。
3．作用：政府职能转变到经济调节、社会管理、________上来，更好地适应了中国经济和社会改革的发展形势。 计划经济体制中介组织公共服务1.从“文革”发动的原因看，民主法制不健全是重要原因，在高度集中的政治体制下，党内个人崇拜和个人专断逐步发展，党的民主集中制以及集体领导也被削弱和破坏。
从“文革”对民主法制的践踏认识民主法制
建设的必要性、艰巨性
2．从“文化大革命”对民主法制践踏的后果来看，在“文化大革命”期间民主与法制遭到空前践踏，人民权利丧失殆尽，生命、财产安全毫无保障，社会秩序极端混乱，国家法律形同虚设，国家政治生活及党的生活极不正常。民主法制遭破坏带来的后果说明了民主法制建设的必要性，民主法制建设的破坏也使民主法制建设变得异常艰巨。
3．民主法制建设的艰巨性还在于我国长期的封建专制传统，缺乏民主意识，长期的经济落后造成人民群众民主法制意识淡薄。另外，世界各国推进的民主化建设的潮流也使我国的民主法制建设更加重要。
1.定义：依法治国是广大人民群众在党的领导下，依照法律规定，管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务。
2．本质：崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威。
3．根本目的：保证人民充分行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位。全面认识依法治国 4．实现依法治国途径
(1)立法机关严格按照立法程序制定法律，确保国家各项事业有法可依。
(2)行政机关严格依法行政。
(3)司法机关公正司法，严格执法。
(4)还要进一步完善法律监督体系，加强执法监督工作，以确保法律的有效实施。
(5)要做好普法教育工作，不断提高广大干部和人民群众的法律意识和法制观念。[例] 回顾人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度的建立过程，可以得出的结论不包括( )
A．人民当家作主是社会主义民主的本质和核心
B．新中国的建立和党的领导是民主制度的基础
C．没有改革开放就没有中国的社会主义民主
D．中国只有建立社会主义制度才能实现真正的民主
[命题分析]解答这类题，关键在于判明题干的方向，在确认题目是逆向选择题的前提下，只要将原来正确的题肢舍去即可。三大基本政治制度是在新中国成立初期确立的，改革开放只是使“文化大革命”时期一度遭到破坏的人民代表大会制度、中国人民政治协商制度得到恢复、发展和完善，故选C。
答案：C
[跟踪训练] 2010年的“两会”期间，选举法的修改受到热议。1995年，农民从拥有“1/8投票权”发展到拥有“1/4投票权”，如今则将进入与城市居民“同票同权”的新时代。新时期表明中国农村基层民主建设获得突破性发展的是( )
①《民族区域自治法》实施
②“依法治国”被写入宪法
③《行政诉讼法》的颁布
④《中华人民共和国村民委员会组织法》实施
A．①②③④ B．②③④
C．②③ D．④
解析：1998年，全国人大正式颁布《中华人民共和国村民委员会组织法》，此后以民主选举、民主决策、民主管理、民主监督为核心内容的村民自治制度不断发展。
答案：D
材料 1953年颁布的“人大选举法”规定人大代表经选举产生，选举方式为举手和无记名投票并用。在代表名额上，直辖市和工业大城市每10万人选代表1人，一般省份每80万人选1人。根据中央选举委员会的精神，人大代表实际实行等额选举。“文化大革命”期间，全国人大停止会议8年之久。1975年初，四届人大一次会议召开，代表通过协商方式产生。1979年，“选举法”修订，取消了举手选举。一律采用无记名投票；正式规定了差额选举的原则；规定全国人大每一代表所代表的乡村与城市人口数的比例为8∶1。这一比例在2010年春修改为1∶1。
——据张永桃《当代中国政治制度》
[探究讨论]
(1)根据材料，概括人大代表选举办法的变化。这些变化对人民当家作主有何作用？纵观人大代表产生方式的演变，中国民主进程呈现出怎样的轨迹？
(2)温家宝总理说，政府应让人民生活得“更有尊严”。你对此有何看法，并用史实加以论证。
[思路点拨]第(1)问考查新中国成立后我国民主发展的历程，根据材料信息结合所学知识，可较为容易回答。第(2)问史实论证主要从新时期民主法制建设的相关内容进行回答。
[探究结论]
(1)变化：由举手和无记名投票并用的方式变为一律采用无记名投票；由等额选举变为差额选举；代表名额由偏向大城市转变为城乡平等。作用：更有助于体现人民意愿；有助于平等地参与政治生活。轨迹：民主进程一度被打断，但整体上在向前推进。
(2)提示：每个人都享有宪法和法律赋矛的自由和权利；法律面前，人人平等；国家发展的最终目的是满足人民群众日益增长的物质文化需求；给人的自由和全面发展创造有利条件。(言之有理即可)谢谢观看！
1．下列对“一国两制”构想的理解，正确是( )
A．接纳了英国“主权与治权分开”的提议
B．给予特别行政区包括外交和国防在内的自治权
C．在主权问题上采取了更加灵活的策略
D．在中华人民共和国内，大陆实行社会主义制度，港、澳、台实行资本主义制度
2．“澄波似镜长圆，如今正合林公语，贩毒蕃航，收回天边去。远略精思，光焰辉千古。紫荆花长伴五星旗，教重洋翘首观吾土。”这首词是为下列哪一项事件而作( )
A．开国大典 B．颁布第一部宪法
C．香港回归 D．澳门回归
解析：本题考查学生阅读分析能力。由“紫荆花长伴五星旗”可以判断是香港特别行政区区旗与中华人民共和国国旗，分析得出是香港回归，故选C项。
答案：C
3．“自从一九四九年台湾同祖国不幸分离以来，我们之间音讯不通，来往断绝，祖国不能统一。……近三十年台湾同祖国的分离，是人为的……我们希望双方尽快实现通航通邮，以利双方同胞直接接触。”据材料信息，这应出自( )
A．1979年《告台湾同胞书》
B．1992年“九二共识”
C．1995年江泽民关于祖国统一大业谈话
D．2005年胡锦涛与连战会谈新闻公告
解析：本题考查信息解读和再认再现历史知识的能力。从材料中“1949年台湾同祖国不幸分离”“近三十年”可以判断，该材料发表的时间应为1979年。1979年元旦，全国人大常委会发表《告台湾同胞书》。
答案：A
4．1987年，台湾民众发起返乡运动，印发《我们已沉默了四十年》的传单30万份。传单写道：“难道我们没有父母？而我们的父母是生是死不得而知。我们只要求：‘生’则让我们回去奉上一杯茶；‘死’则让我们回去献上一炷香。”这一潮流促成了( )
A．“九二共识”的达成 B．“和平统一”口号的提出
C．两岸隔绝状态的打破 D．海峡两岸“三通”的开展
解析：本题考查台湾问题，关键信息是“1987年”“民众发起返乡运动”。汪辜会谈达成是在20世纪90年代，A项排除；“和平统一”的口号是1979年《告台湾同胞书》提出的，B项排除；海峡两岸三通的开展应是从20世纪70年代末开始，直至21世纪初才实现直接三通，D项排除；民众发起返乡运动，应是促成台湾当局放松限制，使台湾民众得以回大陆探亲，打破了两岸隔绝状态。
答案：C
5．阅读下列材料：
材料一 1941年底太平洋战争爆发后，香港沦陷，开始了3年零8个月的日占期。1942年10月中英谈判中，国民政府要求终止《展拓香港界址专条》，收回新界，遭到英方拒绝。在1943年11月开罗会议上，丘吉尔公开反对在亚洲及中国实行《大西洋宪章》，并声称要让英国国旗在香港上空高高飘扬，他说：“我们也有我们的传统……我就要坚持这些传统和维护大英帝国。”
材料二 1997年6月30日23时59分，英国国旗在英国国歌乐曲中缓缓降落。7月1日，零点整，中华人民共和国国歌响起，中国国旗和香港特区区旗一起徐徐升起。这是中华民族长久期盼的瞬间，这是永载史册的时刻。
请回答：
(1)材料一中中国政府提出了什么要求？结果如何？丘吉尔所谓的“传统”的真实含义是什么？
(2)材料二反映的问题是什么？解决问题的方针是什么？
(3)从国民政府和中华人民共和国政府解决香港问题的不同结果中，你能得出哪些启示或结论？
一、选择题(每小题4分，共32分)
1．国旗(国徽)或区旗(区徽)的设计有其特定的政治意义或政治依据。下面两图反映的历史现象，其政治理论依据是( )
A．民族区域自治制度 B．多党合作和政治协商制度
C．三权分立原则 D．“一国两制”的构想
解析：本题考查分析、解读信息和归纳能力。图中的紫荆花、莲花图案分别是香港与澳门特别行政区的区旗，在香港与澳门设立特别行政区是根据“一国两制”的构想。
答案：D
2．下图是为庆祝香港回归十周年而设计的宣传画，宣传画突出了邓小平的形象，你认为作者的设计意图是( )
A．突出邓小平为香港回归作出的巨大贡献
B．对邓小平未能亲眼目睹香港的回归表示遗憾
C．回忆香港回归的艰难历程
D．庆祝香港的回归，祝愿香港繁荣昌盛
解析：邓小平同志提出了“一国两制”的伟大构想，为解决香港问题创造了条件。
答案：A
3．香港、澳门的归属问题已经解决。中国政府同有关国家解决香港、澳门问题的主要方式或途径是( )
A．外交谈判 B．军事威胁
C．大国插手 D．全民公决
解析：中国同英国、葡萄牙通过领导人会谈、外交官员谈判协商，最终达成了协议，解决了香港和澳门问题。
答案：A
4．十一届全国人大常委会第九次会议决定，授权澳门特别行政区对设在珠海市南部横琴岛的澳门大学新校区实施管辖，横琴岛澳门大学新校区与岛上其他区域实行隔离式管理。这说明“一国两制”( )
A．其实践日益丰富发展 B．保证了澳门经济的繁荣稳定
C．适合中国的任何地区 D．是完成祖国统一的唯一途径
解析：“一国两制”是在一个中国前提下，大陆实行社会主义制度，港、澳、台实行资本主义制度。横琴岛属于广东省珠海市，澳门大学在横琴岛建设新校区并由澳门特别行政区管理，这件事能够办成，是“一国两制”优越性的生动体现。
答案：A
5．下面的两幅图片反映的两种政治制度最主要的区别是( )
A．社会制度不同 B．实施群体不同
C．主要作用不同 D．享有权利不同
解析：本题主要考查我国民族自治区与特别行政区的区别。两者在这四个方面都有很大的差别，但最主要的还是社会制度不同，西藏等少数民族自治区都是实行社会主义制度，而香港实行资本主义制度。
答案：A
6．“一国两制”构想之所以能取得巨大成功，主要在于它( )
A．始终坚持社会主义方向 B．遵循了实事求是的原则
C．始终奉行和平共处原则 D．贯彻了民族平等的原则
解析：“一国两制”是符合我国国情的统一大计，遵循了实事求是的原则。
答案：B
7．“振甫先生致力于两岸关系凡一十四年，夙慕屈平词赋，常怀国家统一，私志公义，每与道涵相契。汪辜会谈，两度执手；九二共识，一生然诺。……两岸之道，唯和与合，势之所趋，事之必至。期我同胞，终能秉持九二共识与汪辜会谈之谛，续写协商与对话新页。庶几可告慰先生也。”汪道涵唁辜振甫逝世电文中两度提及的“九二共识”指的是( )
A．和平统一祖国 B．坚持一个中国原则
C．“一国两制”原则 D．加强两岸合作交流
解析：1990年，台湾成立海峡交流基金会；次年，祖国大陆成立海峡两岸关系协会；1992年，两会达成“海峡两岸均坚持一个中国原则”的重要共识，即“九二共识”。
答案：B
8．1980年，当时的台湾地区最高领导人蒋经国在回答美国人士提问时说：“大陆是中国领土，凡伤害中国同胞者，皆为中华民族敌人。”材料表明蒋经国( )
①希望共同维护民族利益 ②希望实现国家统一
③坚持一个中国的原则 ④倾向于接受“一国两制”方针
A．①②④ B．②③④
C．①②③ D．①③④
解析：蒋经国的言论体现了“海峡两岸同属于一个中国”的观点，体现了前三个方面，当时还没有提出“一国两制”的方针。
答案：C
二、非选择题(18分)
9．阅读下列材料：
材料一 美国政府(2008年12月)15日对台湾两岸正式启动空运直航、海运直航以及直接通邮表示欢迎。另外，“美国在台协会”新闻组长暨发言人何志也在昨天就两岸实现“三通”表示，美国欢迎两岸“三通”的建立，因为这对于区域和平有帮助。何志说：“美国认为两岸互动的增温，包括台湾两岸‘三通’的实施，对于区域的和平稳定与繁荣有相当程度的帮助。”
——《东方日报》(2008年12月17日)
课件27张PPT。第三单元 第十三课简述“一国两制”的理论和实践，认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义。一、“一国两制”的构想
1．背景：中华人民共和国成立后， 、澳门仍分别处于英国和葡萄牙统治之下， 与大陆处于敌对状态，实现祖国统一，是中华民族的强烈愿望。香港台湾2．历程
(1)1978年下半年，逐步形成了 解决台湾问题、完成祖国统一大业的基本方针。
(2)1979年元旦，全国人大常委会发表《中华人民共和国全国人大常委会告台湾同胞书》，宣布对台湾采用“ ”的方针。
(3)20世纪80年代，邓小平提出“ ”的伟大构想。
3．内涵：中国的主体必须是社会主义，允许某些地区实行资本主义，如香港、台湾。“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。和平和平统一一国两制二、香港、澳门回归祖国
1．香港回归：中英两国于1984年签署 ，宣布中华人民共和国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权，设立 。全国人大根据“一国两制”、“港人治港”和高度自治原则，起草并通过了《中华人民共和国香港特别行政区基本法》。1997年7月1日，中英举行香港回归交接仪式，中国人民终于洗雪了香港被侵占的百年国耻。
2．澳门回归：1987年4月，中葡签署关于澳门问题的联合声明。1999年12月20日，澳门回归，标志着在中国国土上彻底结束了外国列强的占领。联合声明香港特别行政区 “一国两制”并不是说“两制”都是主体，“两制”的前提和基础是一国，即中华人民共和国，国家的主体是社会主义制度，“一国两制”下的特别行政区享有高度的自治权，但并不是完全自治。三、海峡两岸关系的发展
1．概况
(1)1987年，台湾和祖国大陆长达38年的隔绝状态得以打破，两岸的往来与交流掀开了第一页。
(2)20世纪90年代初，台湾和祖国大陆方面分别成立了_____ _______________和海峡两岸关系协会。
(3)1992年，双方达成“九二共识”，表示“海峡两岸均坚持 原则”。海峡交流基金会一个中国(4)1993年，双方在新加坡举行“汪辜会谈”，签署了_____ ______，为两岸的交流建立了正常的渠道。
(5)祖国大陆在1994年通过了《中华人民共和国台湾同胞 》，为台胞来大陆投资经商提供了法律后盾。
(6)2005年，中共中央总书记胡锦涛会见中国国民党主席连战，促进了两岸关系的新发展。
2．影响两岸关系发展的因素：台湾地区的“台独”势力和国外反华势力。四项协议投资保护法 港澳问题是殖民主义遗留问题；台湾问题是国共两党内战遗留问题，属于中国内政问题。“一国两制”是解决港澳问题和台湾问题的指导方针，并且在香港和澳门已经得到成功实践。1.含义：“一国两制”即一个国家，两种制度。“一国”是前提和基础，即一个中国是中华人民共和国。两制并存，国家的主体是社会主义制度。“一国两制”下设立的特别行政区享有高度的自治权，台湾可以保留军队。“一国两制”的含义及意义 2．意义
(1)“一国两制”的构想是根据中国国情，实事求是地、科学地、以和平方式解决国家统一问题的成功尝试。
(2)在维护国家主权、统一和领土完整的原则方面毫不含糊，同时在基本政策和措施上充分照顾实际情况和各方面的利益，完全符合港、澳、台和全国人民的根本利益。
(3)这是对马克思主义国家学说的丰富与发展，是邓小平理论的重要组成部分。
(4)这一构想也提供了解决国际争端的新思路，对人类历史和世界和平作出了巨大贡献。1．相同点：都享有自治权；都是中央政府管辖下的地方行政区，不具有任何独立主权实体的性质。
2．区别
(1)设立的区域不同。特别行政区是在港、澳、台设立的；而民族自治区是在少数民族聚居的地区设立的。
“一国两制”下特别行政区与民族自治区的异同 (2)自治程度不同。特别行政区享有“高度的自治权”；民族自治区有“一定的自治权”。
(3)社会制度不同。特别行政区实行资本主义制度；民族自治区实行社会主义制度。
(4)设立的目的不同。特别行政区是为实现祖国和平统一而设立的；民族自治区是为了解决民族问题，实现各少数民族管理本民族事务的愿望而设立的。1.统一是中华民族发展的主流，是中国历史发展的主要趋势，统一反映了我国各族人民的根本利益和共同愿望。实现国家的富强和统一是我们面临的两大任务。
2．用“一国两制”的方式和平解决香港、澳门、台湾问题，在香港、澳门、台湾设立特别行政区，并让特别行政区享有高度自治权。这既符合中国和世界的历史和现实，也符合包括香港、澳门、台湾人民在内的全体中国人民的根本利益。如何认识祖国的统一是历史的潮流
3．任何特别行政区，都是在中央统一领导下的地方行政区域，都是中华人民共和国不可分割的组成部分，都没有任何主权实体的性质。
4．我们决不承诺放弃使用武力。这与“一国两制”、和平统一不仅是不矛盾的，而且是为了更好地实现“一国两制”、和平统一；这不是针对台湾人民的，而是针对台湾岛内分裂势力和国际敌对势力的。[例] 下面四位同学关于“一国两制”的看法，正确的是( )
A．王山：“一国两制”只适用于中国，对其他国家不适用
B．赵明：“一国两制”会改变中国大陆的社会性质
C．许华：“一国两制”首先要坚持在世界上只有一个中国
D．李力：“一国两制”就是要改变港、澳、台原有的资本主义制度
[命题分析]解答此类题时，要运用辩证思维的方式对各个题肢进行全面分析，将观点片面、绝对化的题肢舍去。“一国两制”的前提是坚持一个中国。“一国两制”是我国的一个创举，为其他国家解决历史遗留问题提供了一种新的模式；“一国两制”并不会改变中国大陆的社会性质，港、澳、台也保持原有的资本主义制度不变。
答案：C[跟踪训练] 有的学者认为：“一国两制”构想突破了原有的马克思主义国家理论，建立了以社会主义为主体的允许港、澳、台资本主义制度存在的新的国家结构。下列各项符合这一观点的是( )
A．不再用“解放台湾”这个提法
B．大陆实行社会主义，港、澳、台实行资本主义
C．统一后允许台湾保留军队
D．统一后台湾作为特别行政区，享有高度自治权
解析：解答此题的关键是正确理解题干中的观点，即用“一国两制”使祖国和平统一后，在中华人民共和国内，“建立以社会主义为主体的允许港、澳、台资本主义制度存在的新的国家结构。”故B项符合题意。
答案：B
历史上台湾与祖国大陆有三次分离，两次回归。第三次分离使台湾与祖国大陆至今还没有统一。阅读下列材料：
材料一 春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭，去年今日割台湾。
——丘逢甲《春愁》材料二 葬我于高山之上兮，望我大陆；大陆不可见兮，只有痛哭！葬我于高山之上兮，望我故乡；故乡不可见兮，永不能忘！天苍苍，野茫茫；山之上，有国殇！
——于右任1962年《望大陆》
[探究讨论]
(1)《春愁》作于何时？作者为何而愁？
(2)“叶落归根”是中华民族的传统，身在海峡对岸的于右任先生为何只能葬在高山上“望我故乡”？
[思路点拨]第(1)问主要考查教材知识的迁移与运用。第(2)问要联系台湾与祖国大陆分离的史实和现状来回答。
[探究结论]
(1)1896年。1895年《马关条约》的签订，清政府割台湾给日本；丘逢甲等领导台湾人民进行的反割台斗争失败。
(2)于右任是国民党元老，1949年随国民政府残余势力从大陆退守台湾。从此，台湾与大陆处于分离状态。谢谢观看！
