第七单元考点梳理评价
班级______________ 姓名______________ 时间:40分钟
一、字词句基础。
1. [同音字]拼一拼,填汉字。
2. [查字典]用部首查字法查出下面的字,再填一填。
要查的字 部首 除去部首有几画 读音 组词
失
氏
曲
3. [易错音]下列加点字的读音不正确的一项是( )。
A. 宿舍(sù) B. 甚至(shèn)
C. 是谁(shuí) D. 柴火(cái)
4. [字形]下列词语中有错别字的一项是( )。
A. 散步 B. 浑身 C. 喝歌 D. 一切
5. [结构]下列汉字中结构不同于其他三项的一项是( )。
A. 苍 B. 茫 C. 岸 D. 屋
6. [部首]“雾、雪、雷”等带“”的字大多和( )有关。
A. 季节 B. 天空 C. 天气 D. 云朵
7. [字义]“危楼高百尺”中的“危”意思是( )。
A. 危险 B. 端正 C. 高 D. 快要死了
8. [近义词]“屋子里渐渐暖和了。”下列( )项不是加点的“渐渐”的近义词。
A. 慢慢 B. 逐(zhú)渐
C. 飞快 D. 缓(huǎn)缓
9. [词语分类]下面( )项不会出现在同一个场景里。
A. 椰树 牛羊 B. 胡杨 骆驼
C. 雪莲 骏马 D. 青松 雄鹰
10. 填一填,选一选。(填序号)
①( ) ( )雾散
②( ) ( )交加
③冰天( ) ( )
④微风( ) ( )
(1)阳春三月,风和日丽,________。
(2)寒冬腊月,到处一片________。
11. [仿写句子]照样子,把句子写具体。
例:雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。
大海上飘着雾,__________的雾。
12. [修辞手法]照样子,把花儿当作人来写。
例:风把书本吹到地上。
调皮的风把书本扔到地上。
(1)花儿开了。
_________________________________________________。
(2)小鸟在树上叫。
__________________________________________________
二、积累与背诵。
13. 连一连。
三九四九 沿河看柳
五九六九 冰上走
九九加一九 耕牛遍地走
14. 看图补全诗句。
(1) (2)
(1)__________,手可摘星辰。
(2)天________,野________,风吹草低____________。
三、课文主题与理解。
15. 判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)“夜宿山寺”中的“宿”指住,过夜。 ( )
(2)《敕勒歌》是北朝民歌,其中“敕勒川”的“川”指河流。 ( )
(3)《雾在哪里》中的“霎(shà)时”表示雾用了很长时间才把天空连同太阳一起藏了起来。 ( )
第七单元考点梳理评价
一、1. 晴 带 汽 情 戴 气
2. 丿 4 shī 失去
3 shì 姓氏
丨 5 qǔ 乐曲
3. D 4. C 5. D 6. C 7. C 8. C 9. A
10. ①云 开 ②风 雨 ③雪 地 ④习 习
(1)④ (2)③
11. 示例:很浓很浓
12. 示例:(1)花儿露出了笑脸。
(2)小鸟在树上高兴地唱歌。
二、13.
14. (1)危楼高百尺 (2)苍苍 茫茫 见牛羊
三、15. (1)√ (2)× (3)×