第一节 长度和时间的测量课件

课件38张PPT。第一章 机械运动第一节 长度和时间的测量 学习目标1、知道长度与时间的基本单位，会使用适当
的工具测量长度和时间。
2、知道测量有误差，了解误差和错误的区别。
3、能通过日常经验、物品或自然现象粗略估
测长度和时间。
重点：长度和时间的单位及单位之间的换算，
会正确使用刻度尺进行长度测量。
难点：正确读取和记录测量结果。姓名：姚明（Yao Ming）
生日：1980年09月12日
身高：2.26米
体重：125公斤
籍贯：上海
单位：休斯敦火箭队(11号)
位置：中锋
国家队号码：13号
奥运会报名项目：男篮
刘翔是中国运动员的骄傲，他在雅典奥运会上以12秒91的成绩平了由英国名将科林-杰克逊保持的世界纪录。这枚金牌是中国男选手在奥运会上夺得的第一枚田径金牌，书写了中国田径新的历史！一、国际单位制1、测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫单位。 2、国际计量组织制定的一套国际统一的单位叫国际单位制。3、我国法定的单位采用国际单位制单位。 （1）长度的国际单位是米，符号m.（2）其它常见的长度单位及符号。千米、分米、 厘米、 毫米、
k m d m c m m m
微米、 纳米
μ m n m二. 长度的单位1dm＝ m= m 1km＝ m= m 1cm＝ m= m1mm＝ m= m1μm＝ m= m1nm＝ m= m（3）.常用长度单位之间的换算10001030.110-10.0110-20.00110-30.00000110-60.00000000110-9单位换算的格式400m=_______μm400m=400×1m= 400×106μm=4×108μm52cm=_______nm52cm=52×1cm=52×107nm=5.2×108nm牛刀小试：1、500m= μm
2、86nm= m
3、给下列物体标出单位及数据
中学生身高大约15.7 .
粉笔盒高度大约为8 .
一支铅笔直径约为10 .
5×1088.6×10-8dmcmmm 在实际的测量中,并不是分度值越小越好,测量时应先根据实际情况确定需要达到的程度,再选择满足测量要求的刻度尺.（4）测量工具：刻度尺、皮尺、卷尺、螺旋测微计、游标卡尺等等刻度尺是测量长度的基本工具。 三、正确使用刻度尺使用前认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值.1、会认：×√×刻度尺要放正;有刻度的一边要紧靠被测物体，与所测长度平行，不能倾斜。 2、会放： 3、会看：读数时，视线与刻度尺尺面垂直。 ××√ 4、会读：读数时，要估读到分度值的下一位.2.78cm准确值为： 估读值为： 单位为:此时物体长度为： 。2.72.78cmcm0.085、会记：记录的测量结果应由准确值、估读值和单位组成数字： 准确值 + 估计值
单位:
有且仅有一位由分度值决定刻度尺的使用：使用前观察：1、零刻线（在哪里？是否磨损了？）
2、量程（即它的测量范围）
3、分度值（相邻两刻度线间的距离，决定测量的精确程度）使用时注意：1、会放
2、会读（视线与尺面垂直）
3、会记（由数字和单位组成，要求精确测量时要估读到分度值下一位）总结：木块B的长度是: ；木块B的长度是: .你能读出下列物体的长度吗？1.8cm1.85cm思考？？？？？？想一想：如何测出一张纸的厚度？铁丝的直径，乒乓球的直径，地图上上海到北京铁路线长，与同学交流，确定自己的方案测多算少法（累积法）测量长度的特殊方法 相互配合法
（适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高） 测较短的曲线，例如地图册上的铁路线长化曲为直法（替代法） 用最小刻度是毫米的刻度尺，测量一木块的长度，如图1所示，则此木块长度是（ ）
A、1.8厘米 B、1.85厘米
C、7.85厘米 D、7.8厘米B
木块A的长度是_______厘米
2.35
1min＝60s1h＝60min四、时间的测量1、时间的国际单位是秒，符号s2、时间单位的换算测量工具停表的使用方法：请你仔细观察图示秒表：
（1）大表盘一周量度
的时间是（ ），
分度值是（ ）。
（2）小表盘一周量度
的时间是（ ），
分度值是（ ）。
60s0.2s30min1min 测量值和真实值之间的差别叫误差。 误差的来源：
测量工具、测量方法、测量者
１、测量时，要用眼睛估读出最小刻度值的下一位数字，是估读就不可能非常准确。
２、仪器本身不准确 。
３、环境温度、湿度变化。五、误差 3.误差不是错误：注意：1.误差是不可避免的，误差不可能消
除,只能尽量的减小。 2.减小误差的办法：错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的，是可以避免的 多次测量求平均值
选用精密的测量工具
改进测量方法小资料有趣的人体尺度 古代中国、古埃及、古罗马，不管是东方文化还是西方文化，最早的尺都来源于人体，这是为什么?
你也许会说用身上的尺子方便呗！这当然是主要的。但是，还有一个更深一层的原因，那就是人体各部分的尺寸有着规律，不信，咱们试试看。
你用皮尺量一量拳头的周长，再量一下你的脚底长，你会发现，这两个长度很接近。所以，买袜子时，只要把袜底在自己的拳头上绕一下，就知道是否合适。小资料有趣的人体尺度 你为你的父母或兄长量一量脚长和身高，你就会发现其中的奥秘：身高往往是脚长的7倍。高个子要穿大号鞋，矮个人要穿小号鞋就是这个道理。小资料有趣的人体尺度 侦察员常用这个原理来破案：海滩上留下了罪犯的光脚印，量一下脚印长是25.7厘米，那么，罪犯的身高大约是多少呢?(25.7cm×7＝179.9cm)
小琴为妈妈买鞋，她忘了妈妈的鞋号，只记得妈妈身高是168厘米，你能帮她算一算买几号鞋吗?全国统一鞋号是根据脚长编定的，如24号，就适合脚长为24厘米的人穿，算出脚长就可以算出鞋号了。（2012 湘 潭）小 明 用 刻 度 尺和三角板按右图测一枚纽扣的直径，该刻 度尺的分度值是
mm，纽扣的直径是 cm。
答案：1；1.05—1.122.4木块A的长度是_________ 厘米
练 习 有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度。测量结果是1.41厘米，1.52厘米，1.42厘米，1.44厘米，根据记录分析，刻度尺的分度值 测量结果有错误的是_______厘米，物体的长度是________厘米。
1.421.52mm图中用刻度尺测物体的长度，那一个正确？（ ） D1、动手动脑学物理：
P15:1、2、3、42、拓展探究：如何测球的直径再见