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高中地理人教版（2019）1.1地球中的宇宙环境（A）（解析版）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
（2022年贵州省贵阳市普通高中学业水平考试地理试题）2022年5月27日12点前后，发生了一次白天的“月掩金星”天文现象，我国东南沿海部分地区能看到月球在金星前面“路过”，把金星完全挡住，而北方地区则可看到“金星伴月”。下图示意太阳系中距太阳最近的四大行星位置。完成下面小题。
1．金星对应图中的（ ）
A．① B．② C．③ D．④
2．“月掩金星”包含的天体，其所在天体系统级别最低的是（ ）
A．总星系 B．银河系 C．太阳系 D．地月系
【答案】1．B
2．D
【解析】1．八大行星距离太阳由近及远依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。图中四颗行星距离太阳由近及远依次为①、②、③、④，因此图中①、②、③、④分别对应水星、金星、地球、火星，因此B符合题意，排除ACD。故选B。
2．“月掩金星”包含月球（卫星）和金星（行星）两个天体，其中月球所在的天体系统有地月系、太阳系、银河系和总星系，金星所在的天体系统有太阳系、银河系和总星系，其中级别最低的是地月系，D符合题意，排除ABC。故选D。
【点睛】八大行星及运动特征：距离太阳由近及远依次为水星→金星→地球→火星→木星→土星→天王星→海王星。从北极上空看，各大行星都按逆时针方向（自西向东）沿着近圆形的轨道运行，它们的轨道大体在同一平面上。
（2021·湖南·宁乡市第七高级中学高一阶段练习）2020年7月23日，我国火星探测器“天问一号”成功发射升空，火星探测器从地球飞向火星的旅途中困难重重，该火星探测器经过10个月的飞行，于2021年到达火星，着陆火星表面并进行巡视探测。据此完成下面小题。
3．火星属于（ ）
A．地外行星 B．巨行星 C．远日行星 D．地内行星
4．火星探测器在火星表面着陆后（ ）
A．是自然天体 B．是人造天体 C．是火星的卫星 D．不是天体
5．下列天体系统中，不包含正在旅途中的火星探测器的是（ ）
A．银河系 B．太阳系 C．可观测宇宙 D．河外星系
【答案】3．A
4．D
5．D
【解析】3．根据所学地理知识可知，火星的质量、体积、密度与地球相近，属于类地行星，轨道在地球轨道之外，属于地外行星，A正确，D错；在太阳系中，木星、土星属于巨行星，天王星、海王星属于远日行星，BC错。故选A。
4．火星探测器在火星表面着陆后属于火星的一部分，和火星一起构成天体，单独不能称为天体，D正确，AB错；火星的卫星应绕火星绕转，火星探测器在火星表面着陆后不能称为火星的卫星，C错。故选D。
5．正在旅途中的火星探测器位于太阳系，太阳系位于银河系，银河系属于可观测宇宙，ABC均包含火星探测器，ABC错误；河外星系和银河系并列，不包含正在旅途中的火星探测器，D正确。故选D。
【点睛】在太阳系中，八大行星距离太阳由近到远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。其中，小行星带位于火星轨道和木星轨道之间。水星、金星属于地内行星，火星、木星、土星、天王星、海王星属于地外行星；木星、土星属于巨行星；天王星、海王星属于远日行星；水星、金星、地球、火星属于类地行星。
（2021·山东·高唐县第一中学高一阶段练习）2020年9月25日晚，天空上演了木星、土星和月亮同时出现在夜空中的天文景观，称之为“双星伴月”，如图所示，左侧为土星，右侧为木星，中间是月亮。据此完成下面小题。
6．组成这张笑脸的天体为（ ）
A．恒星和卫星 B．行星和彗星
C．恒星和行星 D．行星和卫星
7．下列天体中，距离地球最近的行星是（ ）
A．金星 B．木星 C．月球 D．太阳
8．下列天体系统中，不包含“笑脸”中天体的是（ ）
A．总星系 B．银河系 C．河外星系 D．太阳系
【答案】6．D
7．A
8．C
【解析】6．根据所学知识可知，土星和木星都是太阳系的行星，月球是地球的卫星。故选D。
7．距离地球最近的行星是金星，木星距离地球较远，A正确，B错误；月球是卫星，太阳是恒星，CD错误。故选A。
8．土星、木星和月球都属于太阳系，也属于银河系和总星系，但不属于河外星系，C符合题意。故选C。
【点睛】太阳系八大行星距离太阳由近到远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
（2021·新疆地质中学高一期中）读公转轨道相邻的三大行星相对位置示意图。据此完成下面小题。
9．下列关于图中三大行星的说法，不正确的是（ ）
A．公转方向相同 B．都属于类地行星 C．①行星是金星 D．②行星距离太阳近
10．“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天上放光明，好像许多小眼睛。”据此回答，童谣中这些星星大多属于（ ）
A．行星 B．恒星 C．流星 D．星云
【答案】9．C
10．B
【解析】9．读公转轨道相邻的三大行星相对位置示意图可知，中间为地球，则内侧行星（②）应为金星，外侧行星（①）应为火星，三颗行星的结构基本相似，均为类地行星，B说法正确，不符合题意，C说法错误，符合题意；图中三大行星均为太阳系中行星，具有同向性，即公转方向相同，A说法正确，不符合题意；与地球、火星（①）相比，金星（②）距离太阳较近，B说法正确，不符合题意。故选C。
10．我们在夜晚观测到的满天星星绝大多数属于恒星，我们肉眼能够看到的行星很少，流星和星云不是“一闪一闪亮晶晶的小星星”，且能够看到的数量很少，B符合题意，排除ACD。故选B。
【点睛】八大行星及运动特征：距离太阳由近及远依次为水星→金星→地球→火星→木星→土星→天王星→海王星。从北极上空看，各大行星都按逆时针方向（自西向东）沿着近圆形的轨道运行，它们的轨道大体在同一平面上。
（2022·湖南·高一阶段练习）2022年4月16日上午，神舟十三号载人飞船搭载航天员翟志刚、王亚平、叶光富，安全返回酒泉卫星发射中心东风着陆场。至此，中国空间站关键技术验证阶段收官之战取得圆满成功。据此完成下面小题。
11．安全返回东风着陆场的神舟十三号载人飞船不属于（ ）
A．地月系 B．太阳系 C．河外星系 D．总星系
12．神舟十三号载人飞船飞往中国空间站途中可能会遇到的困难有（ ）
①穿越小行星带②宇宙空间强辐射③太阳活动强烈干扰④宇宙环境危险
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
【答案】11．C
12．C
【解析】11．回到地球的神舟十三号载人飞船属于地月系，而地月系属于太阳系、总星系，但不属于河外星系，该题选C。
12．小行星带是太阳系中位于火星和木星之间的小行星密集区域，神舟十三号载人飞船飞往中国空间站途中不穿过小行星带，故①错误；宇宙空间中电磁辐射强、太阳活动可能会造成载人飞船的伤害，故②③正确；宇宙空间存在很多未知的危险，可能会对载人飞船造成危害，故④正确，选C。
【点睛】天体系统由大到小的排列是总星系包括银河系和河外星系，银河系包括太阳系和其他恒星系，太阳系包括地月系和其他行星系。
（2021·云南·罗平县第二中学高一阶段练习）2019年1月3日10时26分，“嫦娥四号”探测器成功着陆在月球背面的预选着陆区，并通过“鹊桥”中继星传回了世界第一张近距离拍摄的月球背面影像图。据此完成下面小题。
13．比“鹊桥”中继星所在天体系统高一级的天体系统是（ ）
A．地月系 B．河外星系 C．银河系 D．太阳系
14．月球上没有形成适宜人类生存的环境，主要原因是（ ）
A．距离太阳太遥远 B．无昼夜更替现象 C．质量体积比较小 D．运行轨道不安全
【答案】13．D
14．C
【解析】13．鹊桥”中继星为绕月飞行的卫星，属于地月系，地月系属于太阳系，太阳系属于银河系，河外星系是银河系之外的宇宙部分，比“鹊桥”中继星所在天体系统高一级的天体系统是太阳系，D正确，ABC错误。
14．月球和地球距离太阳的距离相差不大，不是没有生命存在的影响因素，A错误；月球有自转运动，所以有昼夜交替，B错误；月球的质量和体积小，引力小，没有形成适合生命呼吸的大气层，C正确；太阳系八大行星各行其道，互不干扰，月球是地球的卫星，运行轨道安全，D错误，选C。
【点睛】地球存在生命的条件：（1）外部环境：①太阳光照稳定；②八大行星各行其道，互不干扰，地球所处宇宙环境稳定、安全。（2）自身条件：③日地距离适中、昼夜更替周期短——适宜的温度（平均温度15℃）；④体积、质量适中——形成适合生物呼吸的大气（氮和氧为主）；⑤地球内部物质运动使水汽凝结，形成原始海洋——液态的水。
15．（2022·全国·高一课时练习）2021年4月27日，“超级月亮”首次现身夜空，此时的月亮看上去更大、更圆，“超级月亮”所属的最低级别天体系统是（ ）
A．河外星系 B．银河系 C．太阳系 D．地月系
【答案】D
【详解】超级月亮是月亮位于近地点附近时的满月，此时的月亮看上去更大、更圆。月亮属于地月系、太阳系、银河系、总星系（可观测宇宙），其中地月系级别最低，D选项正确，排除其它选项。故选D。
二、综合题
16．（2021·湖南·衡阳市一中高一阶段练习）下图所示区域是太阳系的一部分。完成下列小题。
(1)图中序号所代表的天体中，表示地球的是____。比太阳系更高一级的天体系统是____。
(2)按照图中所示的顺序，图中④是____，图中⑤是____，在它们的轨道之间存在一个____带。
【答案】(1) ③ 银河系
(2) 火星 木星 小行星
【分析】本题以太阳系结构图为材料，涉及天体系统、太阳系八大行星分布等相关知识，旨在考查学生获取和解读地理信息，调动和运用知识等地理学科核心素养。
（1）八大行星按照离太阳从近到远，排列顺序依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。图示共有八个公转轨道，表明太阳系中八大行星都表示出来了，地球是位于太阳系中的第三颗行星，所以表示地球的是③。天体系统有不同的级别，按从低到高的级别，依次为地月系，太阳系，银河系，总星系。所以比太阳系更高一级的天体系统是银河系。
（2）结合上题：八大行星按照离太阳从近到远，排列顺序依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星，图示共有八个公转轨道，表明太阳系中八大行星都表示出来了。按照顺序，①为水星，②为金星，③为地球，④为火星、⑤为木星，⑥在太阳系最外围为海王星；小行星带位于火星和木星之间，图中④和⑤之间有小行星带。
17．（2021·云南省昆明市第十中学高一阶段练习）读图，完成下列要求。
(1)写出图中字母代表的天体名称：A、____，C____
(2)太阳系中的小行星带位于____（名称）轨道和木星轨道之间。
(3)八大行星中，属于巨行星的是____和土星。
(4)相对于地球来说，火星更易遭陨石袭击，其原因是____。
(5)据图分析，地球上具有生命的原因是:____；____。
【答案】(1) 水星 地球
(2)火星
(3)木星
(4)火星更靠近小行星带
(5) 大小行星各行其道，互不干扰（安全的宇宙环境） 日地距离适中。
【分析】本题以八大行星公转轨道示意图为材料设置试题，涉及八大行星的轨道位置、八大行星的分类、八大行星的特点等相关内容，考查学生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、基本技能的能力，综合思维、区域认知的学科核心素养。
(1)
由图可知，A距离太阳最近，是水星；C位于第三条轨道上，是地球。
(2)
小行星带位于火星与木星之间。
(3)
八大行星中水星、金星、地球、火星属于类地行星，木星与土星属于巨行星，天王星与海王星属于远日行星。
(4)
陨石一般是宇宙空间中小行星脱离原来的运行轨道，落入其他行星上形成的，火星比地球距离小行星带更近，更容易受到陨石的袭击。
(5)
地球上存在生命的条件主要包括稳定的太阳光照、大小行星各行其道、互不干扰、稳定的大气、适宜的温度、液态水等。图中展现的主要是运行轨道与距日远近，故答案应为大小行星各行其道，互不干扰以及日地距离适中。
【点睛】地球上存在生命的条件及原因
条件 原因 影响
外部条件 安全的宇宙环境 太阳系中，大小行星各行其道，互不干扰 太阳系的八颗行星中都可能存在生命
稳定的太阳光照 自生命诞生以来，太阳光照条件没有明显的变化
自身条件 适宜的温度 ①日地距离适中；②地球的自转和公转周期适当；③有大气层的存在 太阳系中只有地球上有生命存在
适合生物生存的大气 ①地球的体积和质量适中；②地球原始大气演化成为现在大气；③臭氧层存在
有液态水 地球内部温度升高→产生水汽→形成海洋
18．（2021·云南·玉溪第二中学高一期中）读太阳系模式图，完成下列问题。
(1)填写行星名称:B________,D________。
(2)八大行星共同的运动特征是_________性、________性、_________性。
(3)图中E字母所表示的行星,从结构特征来看属于________行星。
(4)图中虚线是________的运行轨道,它的周期是________年。
【答案】(1) 木星 天王星
(2) 同向 共面 近圆
(3)类地
(4) 哈雷彗星 76
【分析】本题以太阳系示意图设置问题，涉及太阳系八大行星的分布和运动特征等知识点，考查了学生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。
（1）读图，根据距离太阳由近到远的顺序可知，E为火星，B为木星，D为天王星。
（2）八大行星围绕太阳公转运动的方向一致，具有同向性；公转轨道面接近一个平面，具有共面性；公转轨道都接近正圆，具有近圆性。
（3）E为火星，从结构特征来看，与地球类似，属于类地行星。
（4）图中虚线是哈雷彗星的运行轨道，它的运行周期大约是76年。
19．（2021·陕西·渭南市三贤中学高一阶段练习）下图是“太阳系的局部示意图”，读图回答下列问题。
(1)写出图中数码代表的行星：①________；②________；③________；④________；⑤________。
(2)图中与金星距离最近的行星是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
(3)图中有生命存在的星球是________（填数码）。
【答案】(1) 地球 火星 木星
土星 金星
(2)A
(3)①
【分析】本题以太阳系的局部示意图为材料，涉及太阳系各行星的分布、有生命存在的星球等相关内容，考查获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。
（1）按照距离太阳由近及远的顺序，八大行星的分布依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。其中小行星带位于火星轨道与木星轨道之间。结合图示可知，②为火星，③为木星，然后进一步可知，①为地球，④为土星，⑤为金星。
（2）图中⑤为金星，因此图中与金星距离最近的行星是①地球，故选A。
（3）在太阳系八大行星中，目前已知，只有①地球有生命存在。这是因为地球具备生命存在的基本条件：充足的水分，恰到好处的大气厚度和大气成分，适宜的太阳光照和温度范围等。
20．（2021·四川·宜宾市南溪区第二中学校高三阶段练习）读“太阳系示意图，回答下列问题。
(1)在A、B、C、D、E、F六颗行星中，有生命物质存在的星球对应的字母是____，该星球表面有适宜生命生存的温度主要是得益于____；____。
(2)图中天体系统的级别有____级，最高级的天体系统的中心天体是____。
(3)太阳系中的小行星带位于____轨道和____轨道之间。
(4)八大行星绕日公转的三大运动特征是____。
【答案】(1) C 日地距离适中 地球自转和公转周期适中
(2) 2 太阳
(3) 木星 火星
(4)近圆性、共面性、同向性
【分析】本大题以太阳系示意图为材料设置试题，涉及八大行星的分布规律和运动特征，以及地球存在生命的条件等相关内容，考查学生的基础知识识记能力，区域认知地理核心素养。
（1）太阳系八大行星由近及远的顺序是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。这八大行星中，目前发现有生命存在的是地球，而地球对应的是C。地球表面有适宜生命生存的温度主要是得益于日地距离适中和地球自转和公转周期适中。
（2）图中天体系统的级别有地月系和太阳系，故有2级，最高级的天体系统是太阳系，其中心天体是太阳。
（3）小行星带是太阳系内介于火星和木星轨道之间的小行星密集区域。
（4）八大行星绕日公转的三大运动特征有同向性：都是自西向东绕日运行；共面性：八大行星运行轨道基本上处于同一平面上；近圆性：运行轨道都是偏心率较小的椭圆形。
【点睛】地球普通是八颗行星之一，特殊是因为有生命的存在。地球有生命存在的条件有：一是合适的位置和昼夜长短周期下，出现合适的温度；二是合适的体积和质量，出现大气层；三是炙热地球冷却后形成液态水。
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高中地理人教版（2019）1.1地球中的宇宙环境（A）（解析版）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
（2022年贵州省贵阳市普通高中学业水平考试地理试题）2022年5月27日12点前后，发生了一次白天的“月掩金星”天文现象，我国东南沿海部分地区能看到月球在金星前面“路过”，把金星完全挡住，而北方地区则可看到“金星伴月”。下图示意太阳系中距太阳最近的四大行星位置。完成下面小题。
1．金星对应图中的（ ）
A．① B．② C．③ D．④
2．“月掩金星”包含的天体，其所在天体系统级别最低的是（ ）
A．总星系 B．银河系 C．太阳系 D．地月系
（2021·湖南·宁乡市第七高级中学高一阶段练习）2020年7月23日，我国火星探测器“天问一号”成功发射升空，火星探测器从地球飞向火星的旅途中困难重重，该火星探测器经过10个月的飞行，于2021年到达火星，着陆火星表面并进行巡视探测。据此完成下面小题。
3．火星属于（ ）
A．地外行星 B．巨行星 C．远日行星 D．地内行星
4．火星探测器在火星表面着陆后（ ）
A．是自然天体 B．是人造天体 C．是火星的卫星 D．不是天体
5．下列天体系统中，不包含正在旅途中的火星探测器的是（ ）
A．银河系 B．太阳系 C．可观测宇宙 D．河外星系
（2021·山东·高唐县第一中学高一阶段练习）2020年9月25日晚，天空上演了木星、土星和月亮同时出现在夜空中的天文景观，称之为“双星伴月”，如图所示，左侧为土星，右侧为木星，中间是月亮。据此完成下面小题。
6．组成这张笑脸的天体为（ ）
A．恒星和卫星 B．行星和彗星
C．恒星和行星 D．行星和卫星
7．下列天体中，距离地球最近的行星是（ ）
A．金星 B．木星 C．月球 D．太阳
8．下列天体系统中，不包含“笑脸”中天体的是（ ）
A．总星系 B．银河系 C．河外星系 D．太阳系
（2021·新疆地质中学高一期中）读公转轨道相邻的三大行星相对位置示意图。据此完成下面小题。
9．下列关于图中三大行星的说法，不正确的是（ ）
A．公转方向相同 B．都属于类地行星 C．①行星是金星 D．②行星距离太阳近
10．“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天上放光明，好像许多小眼睛。”据此回答，童谣中这些星星大多属于（ ）
A．行星 B．恒星 C．流星 D．星云
（2022·湖南·高一阶段练习）2022年4月16日上午，神舟十三号载人飞船搭载航天员翟志刚、王亚平、叶光富，安全返回酒泉卫星发射中心东风着陆场。至此，中国空间站关键技术验证阶段收官之战取得圆满成功。据此完成下面小题。
11．安全返回东风着陆场的神舟十三号载人飞船不属于（ ）
A．地月系 B．太阳系 C．河外星系 D．总星系
12．神舟十三号载人飞船飞往中国空间站途中可能会遇到的困难有（ ）
①穿越小行星带②宇宙空间强辐射③太阳活动强烈干扰④宇宙环境危险
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
（2021·云南·罗平县第二中学高一阶段练习）2019年1月3日10时26分，“嫦娥四号”探测器成功着陆在月球背面的预选着陆区，并通过“鹊桥”中继星传回了世界第一张近距离拍摄的月球背面影像图。据此完成下面小题。
13．比“鹊桥”中继星所在天体系统高一级的天体系统是（ ）
A．地月系 B．河外星系 C．银河系 D．太阳系
14．月球上没有形成适宜人类生存的环境，主要原因是（ ）
A．距离太阳太遥远 B．无昼夜更替现象 C．质量体积比较小 D．运行轨道不安全
15．（2022·全国·高一课时练习）2021年4月27日，“超级月亮”首次现身夜空，此时的月亮看上去更大、更圆，“超级月亮”所属的最低级别天体系统是（ ）
A．河外星系 B．银河系 C．太阳系 D．地月系
二、综合题
16．（2021·湖南·衡阳市一中高一阶段练习）下图所示区域是太阳系的一部分。完成下列小题。
(1)图中序号所代表的天体中，表示地球的是____。比太阳系更高一级的天体系统是____。
(2)按照图中所示的顺序，图中④是____，图中⑤是____，在它们的轨道之间存在一个____带。
17．（2021·云南省昆明市第十中学高一阶段练习）读图，完成下列要求。
(1)写出图中字母代表的天体名称：A、____，C____
(2)太阳系中的小行星带位于____（名称）轨道和木星轨道之间。
(3)八大行星中，属于巨行星的是____和土星。
(4)相对于地球来说，火星更易遭陨石袭击，其原因是____。
(5)据图分析，地球上具有生命的原因是:____；____。
18．（2021·云南·玉溪第二中学高一期中）读太阳系模式图，完成下列问题。
(1)填写行星名称:B________,D________。
(2)八大行星共同的运动特征是_________性、________性、_________性。
(3)图中E字母所表示的行星,从结构特征来看属于________行星。
(4)图中虚线是________的运行轨道,它的周期是________年。
19．（2021·陕西·渭南市三贤中学高一阶段练习）下图是“太阳系的局部示意图”，读图回答下列问题。
(1)写出图中数码代表的行星：①________；②________；③________；④________；⑤________。
(2)图中与金星距离最近的行星是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
(3)图中有生命存在的星球是________（填数码）。
20．（2021·四川·宜宾市南溪区第二中学校高三阶段练习）读“太阳系示意图，回答下列问题。
(1)在A、B、C、D、E、F六颗行星中，有生命物质存在的星球对应的字母是____，该星球表面有适宜生命生存的温度主要是得益于____；____。
(2)图中天体系统的级别有____级，最高级的天体系统的中心天体是____。
(3)太阳系中的小行星带位于____轨道和____轨道之间。
(4)八大行星绕日公转的三大运动特征是____。
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