统编版三年级上册习作 写日记 课件（12张）

(共12张PPT)
这篇日记写了一件什么事？
写了自己掉牙的一件事。第1自然段是全文的重点段。第2自然段写了妈妈把“我”的这颗牙齿洗干净并且收起来了。
日记与我们以前写的作文有什么区别？
(1）格式方面:日记的第一行要写年、月、日，星期几及天气情况，然后再写正文。(2）内容方面:写日记就是记一天中发生在自己周围的事，也可以记下自己在某一方面的收获、体会等。(3）日记只要写得真实、明白、通顺就行。
写日记有什么好处呢？
（1）可以记录生活中发生的点滴事情；（2）可以将回忆记录下来，看到自己生活中的趣事，以后回忆起来会很美好。
日记的格式
写日记，并不难，
日记格式很简单。
开头写清年月日，
星期、天气排后边。
日记内容很丰富，
所闻、所感和所见。
真实感受写清楚，
最忌一曝又十寒。
10月12日 星期四 晴
“可为，今天吃过晚饭，妈妈带你去姐姐家玩一会儿，好吗？”妈妈一边看手机，一边对我说。 “不去，不去，我要自己出去玩！”我一脸不悦地说。“姐姐新买了一把吉他，你不想去看看吗？”说着，妈妈就拿起手机给我看舅妈刚发来的图片。“啊！好大一把吉他，真漂亮！我要去。”我马上改了主意。
到了姐姐家，我一眼就看到了“躺”在沙发上的吉他。它全身金黄色，有几条咖啡色的线条镶嵌在金黄色中，使吉他的颜色显得不那么单调了。我轻轻地摸了一下吉他的弦，美妙的声音就出来了。看到姐姐这把新吉他，我心里非常羡慕，真希望爸爸妈妈也给我买一把。
写日记
小小日记写生活，正确格式要牢记。
先写日期和天气，再把正文写完整。
段落开头空两格，表达符号用正确。
写完以后再复读，日记成为好朋友。
写日记是一件快乐的事。有时候，我们在日记中写的内容很有趣，或者很快乐，我们可以选择部分合适的内容与同学一起分享。
日记交流会：
①各小组推选一位代表的日记与大家分享。
②日记的主人朗读自己的日记，做到声音响亮。
③其他同学认真倾听，听懂日记内容。
写日记的好处
（1）把我们的生活记录下来，长大了再看小时候写的日记，感觉会很有趣。
（2）写日记可以提高我们写作文的能力。如果我们现在坚持每天写日记，我们的作文一定会写得很好。
（3）有时候心烦了，可以写日记。日记写完，心情会好很多哦！
课堂总结
我们生活中有很多值得记录的事情，如果坚持每天写日记，等长大了再来看，一定会有许多美好的回忆。我们要坚持写日记，只要你多观察、善思考、勤动笔，有感而发，一定能写出优秀的日记来！同时还可以提高我们习作的能力！
作业要求
写一篇生活日记。做到格式要正确，事情的经过要交代清楚。150字到200字左右。