沪科版九年级物理 第14章 了解电路 专题攻克练习题(精选含解析)

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沪科版九年级物理第十四章了解电路专题攻克
考试时间：90分钟；命题人：物理教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、北京时间2021年10月16日，神舟十三号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，顺利将翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员送入太空，发射取得圆满成功。此次太空之旅，神舟十三号航天员们将在太空中过大年，除夕春节是中华民族的传统节日，这又是中国航天员第一次在太空过年，航天员系统已经充分准备，在食品上配置了饺子，我们期待他们在太空中过大年、吃饺子！对于以上情景，下列说法正确的是（　　）
A．火箭里的燃料的热值较大，燃料燃烧时内能转化为化学能
B．我们过大年煮饺子时，是利用做功的方式改变饺子内能的
C．饺子在低温下冷冻时，分子是静止不动的
D．神舟十三号载人飞船中的电子线路板电路是由串联和并联电路组合而成的
2、下列现象中，可以用分子热运动规律解释的是（　　）
A．还未看见瀑布，先听见瀑布的声音 B．还未看见花儿，先嗅到花儿的香气
C．神舟十三号载人飞船腾空而起 D．火车呼啸着从站台驶过
3、在一个电路中，L1和L2串联，闭合开关后，只有L1发光，L2不发光，产生这一现象的原因可能是（ ）
A．L1开路 B．L1短路 C．L2开路 D．L2短路
4、如图所示，电流表测量的是_____的电流（　　）
A．灯泡L1 B．灯泡L2
C．干路电流 D．L1、L2总电流
5、台灯的插头插在如图甲所示的插座上，插座上有一个开关和一个指示灯。若插座开关和指示灯分别用S1、L1表示，台灯的开关和灯泡分别用S2、L2表示。小明断开或闭合S1、S2时，记录现象如表。由小明的记录可判断出关于L1、L2的连接方式可能是图乙中的（　　）
开关状态 插座指示灯（L1） 台灯（L2）
闭合S1，断开S2 亮 不亮
闭合S2，断开S1 不亮 不亮
S1和S2都闭合 亮 亮
A． B．
C． D．
6、为更好的预防新型冠状病毒的感染与传播，我们应养成出门戴口罩，勤洗手，咳嗽或打喷嚏时捂住口鼻等习惯。下列说法正确的是（　　）
A．打喷嚏时飞沫在空中散开，是扩散现象
B．一次性医用口罩的长约17dm
C．口罩中带有静电的熔喷布具有吸引轻小物体的性质
D．戴口罩时用手按压鼻夹（金属条），鼻夹的形变是弹性形变
7、如图所示，通过开关的通断来研究电路连接和电路故障的问题，下列说法正确的是（　　）
A．断开S1和S3、闭合S2时，R1和R2并联
B．断开S1和S3、闭合S2时，电压表测量电源两端电压
C．断开S1，闭合S2和S3时，R2被短路
D．断开S3，闭合S1和S2时，R1和R2串联
8、如图所示，电流表A1的示数为0.4A，干路电流为0.9A，则流经L2的电流为（　　）
A．1.3A B．0.4A C．0.9A D．0.5A
9、电动自行车两刹车手柄中各有一只开关S1和S2。在行驶中用任一只手柄刹车时，该手柄上的开关立即断开，电动机停止工作。以下电路符合要求的是（　　）
A． B．
C． D．
10、如图所示的电路中，要使电阻R1和R2组成串联电路，则应将（　　）
A．S2闭合，S1、S3断开 B．S3闭合，S1、S2断开
C．S1、S2闭合，S3断开 D．S2、S3闭合，S1断开
第Ⅱ卷（非选择题 70分）
二、填空题（5小题，每小题3分，共计15分）
1、如图所示是小明“探究串联电路的电压规律”的实验电路图。闭合开关后，发现两灯都不发光，于是分别把电压表接在图中AB两点、BC两点及AC两点，测得数据分别是UAB=3V，UBC=0V，UAC=3V；小明检查发现只有灯L1和L2中的一盏出现故障，则故障可能是______。
2、如图所示电路，要使小灯泡、串联，须闭合开关_______，要使、并联，须闭合开关___________。
3、如图所示的电路中，当S断开时，小灯泡L1和L2_______（填“串联”或“并联”），此时电压表测_______灯两端的电压；若S闭合，电压表的示数_______（填“变大”、“变小”或“不变”）。
4、如图所示，往细玻璃管内先注入一半的清水，再缓缓注入适量染成红色的酒精，将玻璃管反复颠倒几次，使酒精和水充分混合，观察到混合液的液面降低了，该实验说明________。以下事实也能说明上述结论的是________。
①将两块底面平整、干净的铅柱紧压后，两个铅柱会结合在一起；
②黄豆和芝麻混合后总体积小于混合前的总体积；
③对厚壁钢瓶内的油施加高压后，瓶内的油会从瓶壁渗出。
5、如图所示的电路中，当开关S闭合后，要想R1和R2并联，则A是________表，B是________表。
三、计算题（5小题，每小题8分，共计40分）
1、如图所示，电源电压恒定不变，当S断开时电压表的示数为2V；当S闭合时，电压表的示数为5.5V；求：
（1）电源电压；
（2）S断开时，灯泡L1和L2的电压分别是多少？
2、在如图所示的电路中，
（1）当开关S1接C，S2接B时，电流表的读数是0.34A．则通过灯L1和L2的电流各是多少？
（2）当开关S1接C，S2接A时，电流表的读数是0.6A，这时通过L1的电流不变，则通过L2的电流是多少？
（3）当开关S1断开，S2接B时，电流表的读数是0.15A，则此时通过L2的电流为多少？
3、如图所示的电路中，电流表为理想电流表，当S1断开，S2接a时，电流表的示数是0.4A；
（1）此时通过灯L1、L2的电流分别是多少？
（2）当S1断开、S2接b时，电流表的示数为0.2A，通过灯L1、L2的电流分别是多少？
（3）当S1闭合、S2接a时，电流表的示数为0.9A，此时通过灯L1的电流是多少？
4、如图是一个实验用玻璃箱中的电路图；进行实验时，有时需要L1和L2同时发光，L3不发光；有时需要L2和L3同时发光，L1不发光；
求：（1）只闭合S1，A1表示数为0.36A，则A2表示数为多少？
（2）当L2和L3同时发光，L1不发光时，A1表示数为1.5A，A2表示数0.6A，则A3表示数为多少？
5、如图甲所示的电路中，闭合开关后，两灯泡均发光，电流表的示数如图乙所示，两个电压表指针均指在了同一个位置，如图丙所示。试求：
（1）通过L1和L2的电流分别是多少？
（2）L1和L2两端的电压分别是多少？
四、实验探究（3小题，每小题5分，共计15分）
1、为了探究并联电路的电流特点，小杰设计了如图甲所示的电路进行实验。
（1）连接电路时，开关应处于_________状态；小杰闭合开关，试触时发现电流表的指针超过了刻度范围，如图乙所示，出现这种情况的原因是电流表的________；
（2）改正电路连接后，闭合开关，小杰分别用电流表测出A、B、C三处的电流，并将测得数据填入表中，其中流过灯L1的电流如图丙所示，则灯L1的电流大小为_________A。于是，小杰根据所测的实验数据得出结论
干路电流/A 灯L1的电流/A 灯L2的电流/A
0.6 0.3
并联电路中，干路中的电流等于各支路中电流之_________；
（3）小飞认为小杰得出的结论不科学，应多次更换规格_________（选填“相同”或“不相同”）的灯泡进行实验，以便_________（选填“A”或“B”）。
A．求平均值，减小实验误差 B．寻找普遍规律
2、物理老师在课堂上做了一个神奇的实验，将一个气球在衣服上摩擦了几下，举过头顶时出现了如图所示的现象。老师解释到：气球因摩擦带了电，但无法确定带的是“正电”还是“负电”。
请你根据所学的物理知识选择合适的器材，设计一个实验进行判断。
（1）实验器材：______；
（2）实验步骤：______；
（3）实验现象与结论：______。
3、同学们为了“探究串联电路的电压关系”，设计的实验电路如图甲所示。
（1）根据电路图甲，小明进行电路连接，当他连接好最后一根导线时两灯立即发光，小明实验过程中操作不当之处是 _____，为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择 _____（选填“相同”或“不同”）规格的小灯泡。
（2）小明根据图甲正确连接好电路，闭合开关，电压表示数如图乙所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该 _____。
（3）某小组测量完成后，记录了如表所示的数据，分析表格后同学们发现有一个数据记录错误，该数据是 _____，经过讨论他们发现错误的数据是由于电压表的量程读错引起的，纠正错误后，他们根据表格得出的结论是：在串联电路中电路两端总电压等于 _____。
实验小组 L1两端电压/V L2两端电压/V 串联总电压/V
1 1.5 3.0 4.5
2 1.2 1.8 3.0
3 1.5 0.9 6.0
-参考答案-
一、单选题
1、D
【详解】
A．火箭里的燃料的热值较大，燃料燃烧时化学能转化为内能，故A错误；
B．煮饺子时，饺子从热水中吸收热量，温度升高，是通过热传递的方式改变饺子的内能，故B错误；
C．分子一直在不停的做热运动，饺子在低温下冷冻时，其分子也是在运动的，故C错误；
D．飞船中的电子线路板电路非常复杂，但都是通过串联和并联组合而成，故D正确。
故选D。
2、B
【详解】
A．还未看见瀑布，先听见瀑布的声音，说明空气能传播声音，故A不符合题意；
B．还未看见花儿，先嗅到花儿的香气，是因为有花香的“原子”飘到我们鼻子里，说明分子永不停息地做无规则运动，故B符合题意；
C．神舟十三号载人飞船腾空而起，载人飞船的运动状态发生改变，说明载人飞船受到力的作用，故C不符合题意；
D．以站台为参照物，火车相对于站台的位置发生了改变，故看到火车呼啸着从站台驶过，故D不符合题意。
故选B。
3、D
【详解】
AC．由题意可知，L1和L2串联，因此电流只有一条路径，L1发光，说明整个电路是通路，故AC不符合题意；
BD．因为L1发光，说明L1正常，因此产生这一现象的原因可能是L2短路，故B不符合题意，D符合题意。
故选D。
4、B
【详解】
由图可知，该电路为并联电路，电流表与灯泡L2串联在支路中，测量的是通过灯泡L2的电流。
故选B。
5、B
【详解】
根据表中的数据可知，闭合S1，断开S2时，灯L1发光，灯L2不发光，两灯互不影响，说明两灯是并联的；闭合S2，断开S1时，两盏灯都不发光，说明S1在干路中，控制整个电路，S2在支路中，只控制L2；两个开关都闭合，则两盏灯都发光，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
6、C
【详解】
A．扩散现象是分子做无规则运动形成的。打喷嚏时飞沫在空中散开，不属于扩散现象，是机械运动，故A错误；
B．一次性医用口罩的长约是
17cm＝1.7dm
故B错误；
C．带电体具有吸引轻小物体的性质，故C正确；
D．戴口罩时用手按压鼻夹（金属条），鼻夹发生形变，撤去外力后，它不会自己恢复原状，所以，这一形变不是弹性形变，故D错误。
故选C。
7、C
【详解】
AB．断开S1和S3、闭合S2时，电流从电源正极出发经电流表、R1、R2回到负极，只有一条路，R1、R2串联，电压表测R1两端的电压，故AB错误；
C．断开S1，闭合S2和S3时，电流从电源正极出发经电流表、R1直接可以回到负极，为R1的简单电路，电流不经过R2，所以R2被短路，故C正确；
D．断开S3，闭合S1和S2时，电流可以不经过用电器直接经电流表、S1和S2回到负极，造成电源短路，故D错误。
故选C。
8、D
【详解】
由图可知，L1与L2并联，电流表A1测通过L1电流，电流表A2测通过L2的电流，电流表A3测干路电流；因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，则通过L2的电流
I2=I-I1=0.9A-0.4A=0.5A
故选D。
9、D
【详解】
由题意可知，在行驶中用任一只手柄刹车时，其中一只开关断开，电动机停止工作，说明两个开关互相影响，两开关应串联接在电路中，故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
10、B
【详解】
A．由电路图知，当开关S2闭合，S1、S3断开时，电路中只有电阻R2工作，故A不符合题意；
B．当开关S3闭合，S1、S2断开时，两电阻串联在电路中，故B符合题意；
C．当开关S1、S2闭合，S3断开时，两电阻并联在电路中，故C不符合题意；
D．当开关S2、S3闭合，S1断开时，电路中只有电阻R2工作，故D不符合题意。
故选B。
二、填空题
1、L1断路
【详解】
闭合开关后，UAC=3V、UAB=3V，所以AC段以外的两端电路是完好的，BC段是通路；UBC=0V且两灯都不亮，可以推断AB段发生断路，可能是由于L1断路引起的。
2、 和
【详解】
[1]要使灯L1和L2串联，应让两灯首尾相接，则由图可知只能闭合S2。
[2]要使灯L1和L2并联，两盏灯泡的两端分别连在一起，电流分别经过两盏灯泡后回到电源的负极，则应该闭合开关S1和S3。
3、串联 L1 变大
【详解】
[1]由电路图知，开关S断开时，电流从正极出发，经过L1、L2，回到电源负极，小灯泡L1与L2串联。
[2]由图可知，电压表V并联在L1两端，测电阻L1两端的电压。
[3]开关断开时，两个灯泡串联连接，当开关闭合时，灯泡L2被短路，电压表测量的是电源电压，电压表示数变大。
4、分子间有间隙 ③
【详解】
[1]酒精和水充分混合，观察到混合液的液面降低，总体积减小，说明分子间有间隙。
[2]①将两块底面平整、干净的铅柱紧压后，两个铅柱会结合在一起，说明分子间有引力，故①不符合题意；
②黄豆和芝麻混合后总体积小于混合前的总体积，说明黄豆和芝麻颗粒间有空隙，故②不符合题意；
③对厚壁钢瓶内的油施加高压后，瓶内的油会从瓶壁渗出，说明分子间有间隙，故③符合题意。
故选③。
5、电流 电压
【详解】
[1][2]当开关S闭合后， B并联在R1两端，可推测B为电压表，测量R1两端电压。假设A为电压表，电流从电源正极出来，流经R2和开关S回到负极，此时电流不经过R1，不符合题意；若A为电流表，此时电流从电源正极出来，分别流经R2和开关S回到负极，流经电流表、R1和开关S回到负极，R1和R2并联，符合题意，故A是电流表，B是电压表。
三、计算题
1、（1）5.5V；（2）2V，3.5V
【详解】
解：（1）由图可知，当S闭合时，L2被短路，只有L1接入电路中，电压表测电源电压，由于电压表的示数为5.5V，所以电源电压为5.5V。
（2）当开关S断开时，L1、L2串联，电压表测L1两端电压，此时L1两端的电压为2V，由串联电路的电压特点可得，L2两端的电压
U2＝U﹣U1＝5.5V﹣2V＝3.5V
答：（1）电源电压为5.5V；
（2）S断开时，灯泡L1和L2的电压分别2V、3.5V。
2、（1）0.34A，0A；（2）0.26A；（3）0.15A
【详解】
解：（1）当开关S1接C，S2接B时，灯L2被短路，通过L2的电流为0A，只有L1的简单电路，电流表的读数就是通过L1的电流为0.34A。
（2）当开关S1接C，S2接A时，灯L1和L2的并联，电流表所测电流为干路电流，读数是0.6A，这时通过L1的电流不变，则通过L2的电流是
I2=I-I1=0.6A﹣0.34A=0.26A
（3）当开关S1断开，S2接B时，灯L1和L2的串联，通过两个灯泡的电流相等，均为0.15A。
答：（1）通过灯L1的电流为0.34A，通过L2的电流为0A；
（2）通过L2的电流是0，26A；
（3）通过L2的电流为0.15A。
3、（1）0A，0.4A；（2）0.2A，0.2A；（3）0.5A
【详解】
解：（1）当开关S1断开，S2接a时，电路为L2的简单电路，电流表测量电路电流，灯泡L1为断路，因此通过L1的电流为0A，通过L2的电流为0.4A。
（2）当S1断开、S2接b时，两灯泡串联，电流表测量电路电流。因串联电路各处的电流相等，所以通过灯L1、L2的电流分别为0.2A、0.2A。
（3）当S1闭合、S2接a时，两灯泡并联，电流表测量干路电流，因并联电路中各支路互不影响，所以通过L2的电流仍为0.4A，又因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以通过灯L1的电流
I1＝I﹣I2＝0.9A﹣0.4A＝0.5A
答：（1）通过灯L1的电流为0A；L2的电流为0.4A；
（2）当S1断开、S2接b时，通过灯L1、L2的电流分别是0.2A、0.2A；
（3）当S1闭合、S2接a时，通过灯L1的电流是0.5A。
4、（1）0.36A；（2）0.9A
【详解】
解：（1）由图可知，只闭合S1时，L1和L2串联，因串联电路电流处处相等，所以当A1表示数为0.36A，则A2表示数为0.36A。
（2）当L2和L3同时发光，L1不发光时，需要S1、S2、S3都闭合，此时L1被短路，所以L2、L3并联；此时A1表测干路上的电流，A2表测L2支路上的电流，A3表测L3支路上的电流，根据并联电路的电流特点可知A3表示数为
答：（1）只闭合S1，A1表示数为0.36A，则A2表示数为0.36A；
（2）当L2和L3同时发光，L1不发光时，A1表示数为1.5A，A2表示数0.6A，则A3表示数为0.9A。
5、（1）0.24A，0.24A；（2）4.8V，1.2V
【详解】
解：（1）由电路图可知，两灯泡串联，由图乙可知，电流表所选量程为0~0.6A，分度值为0.02A，故电流表示数为0.24A，因为串联电路中电流处处相等，所以流过L1和L2的电流都为0.24A。
（2）由电路图可知，电压表V1测灯泡L1和L2两端的电压之和，电压表V2灯泡L2两端的电压，由题意可知两个完全相同的电压表指针偏转相同，故可知电压表V2使用0~3V的量程，分度值为0.1V，V2的示数即L2两端的电压,为U2＝1.2V，电压表V1使用0~15V的量程，分度值为0.5V，V1的示数即总电压，为U＝6V，故L1两端的电压为
U1＝U﹣U2＝6V﹣1.2V＝4.8V
答：（1）流过L1和L2的电流都为0.24A；
（2）L1两端的电压为4.8V，L2两端的电压为1.2V。
四、实验探究
1、断开 量程太小了 0.3 和 不相同 B
【详解】
（1）[1]为了保护电路，连接实物电路过程中，开关应处于断开状态。
[2]由图乙可知，电流表的指针超过了刻度范围，说明电流表选择的量程太小了。
（2）[3]由图丙可知，电流表的量程是0~0.6A，分度值是0.02A，电流表的示数是0.3A。
[4]由表中数据可知，并联电路中，干路中的电流等于各支路中电流之和。
（3）[5][6]只根据一次实验就得出的结论有偶然性，该实验结论不科学，我们应多次更换规格不同的灯泡进行实验，以便寻找普遍规律，故选B。
2、见解析 见解析 见解析
【详解】
（1）[1]需要的器材：气球、细线、丝绸、玻璃棒。
（2）[2]步骤：将摩擦过的气球用细线吊起，用丝绸摩擦的玻璃棒靠近气球的一端，观察是相互排斥还是相互吸引。
（3）[3]实验现象与结论：若相互排斥，则说明摩擦过的气球带正电；若相互吸引，则说明摩擦过的气球带负电。
3、连接电路时，开关没有断开 不相同 断开开关，换用0~3V的量程重新实验 0.9 各用电器两端的电压之和
【详解】
（1）[1]把最后一根导线刚连接好，灯泡L1、L2就亮，说明连接电路时开关没有断开。
[2]为了使探究得出的结论具有普遍意义，应该选取不相同的小灯泡进行实验。
（2）[3]根据图乙可知电压表的量程为0~15V，分度值为0.5V，电压表的示数为2V，根据图乙所示情况可知，电压表指针偏转角度太小，说明选择量程太大，误差过大，所以接下来需要断开开关，换用较小的0~3V量程重新做实验。
（3）[4][5]测量完成后，进行小组交流讨论，可以得出在串联电路中电路两端总电压等于各用电器两端的电压之和的规律，由表格知第3次实验中各用电器两端的电压之和不等于串联电路中电路两端总电压，又因为是量程读错了，故是0.9V错误，应该为4.5V，4.5V+1.5V＝6V符合串联电路电压的规律。
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