教科版(2017秋) 五年级上册 3.1.时间在流逝 课件(共20张PPT)

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名称 教科版(2017秋) 五年级上册 3.1.时间在流逝 课件(共20张PPT)
格式 pptx
文件大小 6.4MB
资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2022-08-27 08:33:24

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文档简介

(共20张PPT)
计量时间
科学 教科版 五年级 上册
学习目标
古人利用天体的运动规律计时。在一定的条件下,燃香变短的速度基本是均匀的,可以用来计时。
1
有关注计时方法的意识和兴趣。
3
了解不同的时代有不同的计时工具。
4
能搜集古人计时方法的资料并进行交流。能观测并记录燃香时间的相关数据。能就“蜡烛可以计时吗”这一问题结合实验进行讨论,表达自己的观点。
2
时针
分针
秒针
常用的时间单位:时、分、秒
当我们吃饭、睡觉、学习、做游戏的时候,时间在一分一秒悄悄地流逝。如今,我们只需看一眼钟表就知道现在几点了,可过去的人们并没有我们今天使用的钟表。在钟表发明之前,人们是怎样安排生活和劳作的呢
说说在没有任何计时工具的情况下,我们能根据哪些自然现象去判断时间。
在远古时代,人类用天上的太阳来计时。日出而作,日落而息,昼夜交替自然而然成了人类最早使用的时间单位——天。
搜集、阅读资料,交流古人利用太阳进行计时的方法和事例。
我们已经知道了“天”的来源,那古人是怎样确定一天中的各个时间的呢?
光影计时
圭表是古代科学家发明的度量日影长度的一种天文仪器。
圭表
搜集、阅读资料,交流古人利用太阳进行计时的方法和事例。


晷针
晷面
日晷是古人利用阳光下物体影子方位变化的规律发明的一种天文仪器。
日晷
搜集、阅读资料,交流古人利用太阳进行计时的方法和事例。
古观象台
搜集、阅读资料,交流古人利用太阳进行计时的方法和事例。
1.古人还曾用过哪些方法计时?这些方法为什么能帮助人们计时?
根据月相去判断时间
太阳、月亮的运动、影子的变化是有规律的,可以用来计时。
1.古人还曾用过哪些方法计时?这些方法为什么能帮助人们计时?
铜壶滴漏
1.古人还曾用过哪些方法计时?这些方法为什么能帮助人们计时?
燃香
沙漏
假如能控制流水的速度、沙子的流速、香燃烧的速度,那么这三种事物也可以计时。
观察研究“一炷香”的时间。
3
实验工具

刻度尺
记号笔
装沙杯子
秒表
观察研究“一炷香”的时间。
3
实验步骤
1.取一支粗细均匀的香,分别在四分之一、二分之一、 四分之三处做标记;
2.保证没有风吹的情况下,点燃香,同时按下秒表;
3.记录香燃烧到每个标记处所用的时间。
燃香时间记录表 燃香的长度 四分之一 二分之一 四分之三 一整根
燃香总用时
每段香的燃烧速度 初始位置~ 四分之一 四分之一~ 二分之一 二分之一~ 四分之三 四分之三~
一整根
计算每段燃香用时
我的发现 在一定的条件下,燃香变短的速度基本是均匀的,可以用来计时。
8分
16分
32分
24分
8分
8分
8分
8分
2.蜡烛可以用来计时吗?
一定条件下,蜡烛燃烧变短的速度是基本均匀的,可以用来计时。
判断
1.古代人们制作的利用太阳来计量时间的仪器是沙漏。
( )
2.我国古代每一个时辰相当于现在2小时。( )
3.时间流逝的速度是有快慢的。( )
4.虽然一分钟很快就过去了,但我们在这一分钟里也可以做很多事情。( )

×
×

总 结
1.古人利用圭表和日晷进行计时。
2.在一定的条件下,燃香变短的速度基本是均匀的,可以用来计时。
3.一定条件下,蜡烛燃烧变短的速度是基本均匀的,可以用来计时。
日 晷
又称“日规”,是中国古代利用日影变化测定时刻的天文仪器,通常由晷针和晷盘(带刻度的底座)组成。利用日晷计时的方法是人类在计时领域的重大发明,这项发明被人类沿用达几千年之久。