2022-2023学年九年级人教版物理作业课件第十七章素养提升(共34张PPT)

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名称 2022-2023学年九年级人教版物理作业课件第十七章素养提升(共34张PPT)
格式 ppt
文件大小 4.9MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2022-08-26 22:31:40

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文档简介

(共34张PPT)
第十七章 欧姆定律
人教版
第十七章 素养提升
教材素材题及例(习)题变式题
1.(教材P79“科学世界”改)如图甲所示是呼气式酒精测试仪的电路原理图,R1为气敏电阻,它的阻值随酒精气体浓度的变化曲线如图乙所示,R2为定值电阻,电源电压保持不变。检测时,驾驶员呼出的酒精气体浓度越大,则( )
A
2.(教材P83例1改)如图所示,电源电压恒为6 V,R1是定值电阻,R为滑动变阻器。闭合开关,当滑片P在最左端时,电路中的电流为0.6 A;当滑片P移动到最右端时,电路中的电流为0.2 A。则R1和滑动变阻器R的最大阻值分别为( )
B
3.(教材P71T4改)如图所示为汽车油量表的设计电路图,其中R是一段弧形电阻,当汽车加油时,要求油量表指针指向右边,油量减少时指针回到左边。则下列说法合理的是( )
B
A.加油时电路电阻变大,电压表显示变大,应将电压表设计为油量表
B.加油时电路电阻变小,电流表示数变大,应将电流表设计为油量表
C.油耗尽时总电阻变小,电流表示数变大,应将电流表设计为油量表
D.油耗尽时总电阻变大,电压表示数变小,应将电压表设计为油量表
4.(教材P81T1改)甲、乙两组同学在做“测定小灯泡的电阻”的实验,有如下器材:电压表、电流表、开关、两节干电池、标有“2 V 0.25 A”字样的小灯泡、滑动变阻器以及导线若干。下图是甲组同学连接的部分电路:
(1)计算可知,小灯泡正常工作时的电阻是__________Ω。
(2)请你用笔画线代替导线,将电流表和滑动变阻器接入电路中。
(3)乙组同学连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。检查后,发现连线正确,请你找出实验中两个操作不当之处:
①______________________________  ;
②_____________________________________。
8
连接电路时没断开开关
滑动变阻器没调到最大阻值
5.(教材P74实验改)小英同学在“探究电流与电压的关系”时选取了如图所示的实验器材。
(1)根据如图甲所示的电路,用笔画线代替导线在图乙中将电路元件连接完整,注意导线不要交叉。
(2)下面表格中是小英同学实验并整理的数据,请你在下图坐标系中制定其标度,把表中的数据在坐标系中描点,画出U I关系图象。
(3)小英说,从图中可以看出,这些数据中有一组是明显错误的,跟其他数据的规律完全不同,可能是读取这组数据时粗心所引起的,分析时需要把它剔除掉,指出这组数据的序号:_________。
(4)剔除错误的数据后,得出的实验结论:__________________________。
4
电阻一定时,电流与电压成正比
6.(教材P84例2改)如图所示,电源电压为12 V且保持不变,滑动变阻器R1标有“40 Ω 2 A”字样。
(1)将滑片P移到最右端,闭合S1,断开S2,求电流表的示数I1。
(2)保持滑片P在最右端,闭合S1、S2,电流表示数I=5I1,求R2的阻值。
(3)将滑片P移至某一位置,闭合S1、S2,电流表示数为1.8 A,求此时滑动变阻器接入电路的阻值。
热点一 探究电流与电压、电阻的关系
1.(随州中考)利用如图所示的器材探究:流经小灯泡的电流I与小灯泡两端的电压U之间对应关系规律(小灯泡的正常工作电压为2.5 V,阻值在5 Ω至10 Ω之间)。
重难点及中考热点题型题组训练
(1)请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整。
(2)将该实物图对应的电路图画在虚线框内。
(3)实验中记录了流过该小灯泡的电流与小灯泡两端电压(包括略高于正常工作的电压)的对应数据,并绘制出如图所示小灯泡的U I图象。形成这种图象特征的原因是_____________________________________________。
小灯泡的灯丝电阻随温度升高而增大
2.(常州中考)小组同学探究“欧姆定律”。
(一)小明探究“电流与电压的关系”。
实验器材:6 V蓄电池、开关S、电压表、电流表、滑动变阻器(20 Ω 2 A)、未知阻值的定值电阻R0。
(1)请在图甲中以笔画线代替导线完成电路连接。(要求:滑动变阻器此时接入电路的电阻最大)
(2)闭合开关S,发现电流表有示数、电压表无示数,则电路故障不可能是__________。
A.R0处发生短路
B.R0处发生断路
C.导线EG断路
(3)排除电路故障,移动滑动变阻器的滑片P,得到多组数据。实验③时,电压表、电流表的示数如图乙所示,请将数据记录在表格内。
B
(4)分析实验数据可得探究结论:__________________________________。
(5)本实验还可测得定值电阻R0的阻值为__________ Ω。
电阻一定时,电流与电压成正比
10
(二)小华利用图甲所示电路,以及阻值不同的四个定值电阻,探究“电流与电阻的关系”。
(6)实验④时,小华无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,电压表虽有示数但无法达到她想要的_____V,原因是 ______________________________(写出一点即可)。
(7)根据已测数据可得探究结论:_________________________________。
3
变阻器的最大电阻太小
电压一定时,电流与电阻成反比
热点二 电阻的测量
3.在测电阻的实验中,实验的器材有干电池3节,电流表、电压表各1个,开关2个,滑动变阻器1个,待测电阻2个,导线若干。
(1)图甲是实验的电路图。小明按照图甲连接实验器材,连接电路时,开关应__________;滑动变阻器的滑片移到最__________。
①闭合开关S后,小明发现电流表和电压表的指针均不动。他断开开关S,检查线路连接无误后,把电压表与b点相连的那根改接到c点,再次闭合开关S时,发现电流表的指针仍不动,但电压表的指针有明显的偏转。若电路中只有一处故障,则故障是___________________________。
②排除故障后,正确连接电路,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,当电压表的示数为1.2 V时,电流表的示数如图乙所示,则电路中的电流为____________A,R=_________Ω。
断开
右端
bc之间的R断路
0.24
5
(2)实验时某小组同学利用一个电流表和最大阻值为R0的滑动变阻器完成对未知电阻Rx的测量。如图丙所示是他们按照设计连接的部分实验电路。
①请你依据下面的实验步骤,用笔画线代替导线,将实验电路连接完整(只添加一条导线)。
实验步骤:
A.开关S1和S2都断开,将滑动变阻器的滑片P移到阻值最大处,观察到电流表无示数;
B.保持滑片P位置不动,只闭合开关S1时,读取电流表的示数为I1;
C.再闭合开关S2时,读取电流表的示数为I2(I2>I1)。
热点三 欧姆定律的应用
4.(恩施州中考改)某体育运动中心为了研究蹦床运动员的训练情况,在蹦床上接入压力传感器,压力传感器所在电路如图甲所示。已知某运动员质量为50 kg,某次从距离蹦床一定高度处跳下的过程中,研究得到电路中两个电压表读数与电路中电流之间的关系如图乙所示,压力传感器的电阻R与所受压力F之间关系图象(部分)如图丙所示。试计算:
(1)定值电阻R1的阻值。
(2)电源电压和定值电阻R2的阻值。
(3)压力传感器不受压力时电阻。
5.(株洲中考)如图甲所示为株洲石峰公园内长2 km的滑道,它由两根并行的钢轨依山势铺就,游客可乘坐滑车直达蔷薇园停车场,为实时显示滑车MN下滑的路程,可在滑道顶端A1和A2间连接U=15 V的直流电源,底端B1和B2间连接量程为15 V的电压表,如图乙所示。每根钢轨每千米电阻为30 Ω,滑车电阻R0=30 Ω。
(1)滑车在下滑过程中,电压表示数逐渐 ___________(填“增大”或“减小”)。
(2)当滑车位于滑道中点时,电压表示数为________V。
(3)请导出电压表示数Ux与滑车下滑路程x(单位:km)的关系式。
减小
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