人教版数学一年级下册8.3 5、4、3、2加几 课件(共10张PPT)

(共10张PPT)
8 20以内的进位加法
8.3 5、4、3、2加几
学习目标
1.掌握5、4、3、2加几的计算方法，并能正确计算。
2.经历5、4、3、2加几的探究过程，提高知识的迁移能力
和类推能力。
学习重难点
重点
难点
用交换加数的方法来计算小数加大数。
掌握5、4、3、2加几的计算方法。
回顾复习
1. 算一算。
2. 抢答。
9＋6＝
15
8＋5＝
13
7＋4＝
11
6＋6＝
12
8＋6＝
14
7＋8＝
15
9＋4＝
13
例题解读
5 + 7 =
5 + 8 =
4 + 8 =
3 + 9 =
怎样想能很快说出得数？
12
5+7＝
方法一：拆小数，凑大数。
5 ＋ 7 ＝
2
3
10
12
方法二：拆大数，凑小数。
5 ＋ 7 ＝
5
2
10
12
方法三：由7+5=12 5+7=12
5 + 7 =
5 + 8 =
4 + 8 =
3 + 9 =
12
12
13
12
九凑一，八凑二，七凑三来六凑四，两五相凑就满十。
随堂小测
1. 看图列式。
5
＋
6
11
4
＋
7
11
2.在 里填“>”“<”或“=”。
6+4 2
8+3 5
9+4 15
8+9 7+9
>
>
5+7 14
6+7 12
7+6 7+7
4+8 6+6
<
>
<
<
>
=
3.看图列式计算。
=
（根）
4
+
7
11
根
课后作业
1. 从课后习题中选取；
2. 完成练习册本课时的习题。