2.1声音的产生与传播课件 -2022-2023学年人教版八年级上册物理(共17张PPT)

(共17张PPT)
第1节 声音的产生与传播
声现象
自然界中的各类声音
声音是怎样产生的？又是怎样传播出去的？
声音产生的原因
声音产生的原因
手麻现象说明喉发声的同时，声带在振动！
声音产生的原因
声音产生的原因
声音产生的原因
二、声音的传播
气体传声
思考：声音能在固体中传播吗？
结论：
1、声音的传播需要介质。
2、声音可以在固体、气体、液体中传播。
3、真空不能传播声音。
1.声速
声在每秒内传播的距离叫做声速。
（表示声传播的快慢）
２.影响声速大小的因素:
　　介质的种类、介质的温度
三、声速
读图
　　如图：在不同的介质和温度下，每秒钟声音传播的距离。
声音在不同的介质中，传播的快慢是不同的。
一般情况下： V固体>V液体>V气体
在15℃的空气中，声音每秒传播340米。
340米
1500米
5200米
空气　水　钢材
声音传播的速度
试着算一算，障碍物至少和声源相距多少m，能把回声和原声才可以区分开？
听到回声的条件：回声到达耳朵比原声晚0.1s以上，距发声体至少17m，人耳才能把回声和原声分开。
回声
利用回声可以测海底的深度，判断海中物体的存在，请想一想利用回声测海底的深度需要先知道什么？然后怎样计算？
利用声纳探测鱼群
利用声呐探测海深
小结：
1、声音是由物体振动产生的。
2、声音传播需要介质，真空不能传声。
3、不同的物质传播声音的速度不同。
4、声音是以波的形式在介质中传播,我们把它叫做声波。
5、利用回声可以加强原声、测量距离。
今天你学到了什么
1. 通常情况下，声音在固体中比在液体中传播得_______，声音在水中比在空气中传播得____ .15 ℃时声音在空气中的传播速度是_____ m/s.
2. 甲乙两个同学研究声音的传播现象，甲同学把耳朵贴在一根很长的钢管上，乙同学在钢管的另一端敲了一下，甲同学能够听到___次敲击声.
3. 我们知道月球上没有空气，登上月球的宇航员们即使相距很近，也听不到对方的讲话声，这是因为________不能传声.
快
快
340
两
真空
4.在相同的条件下，声音在下列三种介质中传播速度由小到大的排列顺序是（ ）
A.铝、海水、空气 B. 铝、空气、海水
C.空气 、铝、海水 D.空气、海水、铝
5.下列说法中正确的是 （ ）
A.在教室里讲话时听不到回声是因为教室里没有回声
B.百米比赛时，计时员听到发令枪响时开始计时
C.15摄氏度时，声音在空气中的传播速度是340 m/s
D.声音能够在任何物体中传播
D
C