3古诗词三首+西江月·夜行黄沙道中课件(共28张PPT)

(共28张PPT)
西江月 夜行黄沙道中
部编版.小学六年级.语文
古诗词三首
教学重点：反复朗读、理解词句意思。
能正确流利地朗读本词，读岀次的节奏和韵味。
背诵本词，正确书写“鹊和蝉"字.
通过体会关键词语，想象诗词画面，感悟这首词描绘的意境
通过语言文字的训练，感受词中所表现的自然美.
通过学习感悟作者热爰大自然，关心人民。企盼丰年的思想
建学难点：想象词句所描绘的画面，体会词人所表达的思想感情。
了解作者
辛弃疾
字幼安，号稼轩，南宋豪放派词 人、将领，有“词中之龙”之称。与 苏轼合称“苏辛”，与李清照并称“ 济南二安” o现存词六百多首，有词 集《稼轩长短句》等传世。
写作背景
这是辛弃疾中年时代经过江西上饶黄沙 岭道时写的一首词。宋孝宗淳熙八年（公元 1181年），辛弃疾因受奸臣排挤，被免罢 官，到上饶居住，在此生活了近十五年。在 此期间，留下了不少词作。这首词即为其中 之一。
解读课题
词牌名
题目
西江月
夜行黄沙道中
时间：夜晚
地点：黄沙岭，在今江 西省上饶市西面
诗题：夜里经过黄沙岭时创作的一首词。
读准字音，读通诗句。
自主学习
展示汇报
西江月 夜行黄沙道中
宋辛弃疾
明月/别枝/惊鹊，清风/半夜/鸣 蝉。稻花香里/说丰年，听取/蛙声/一片。
七八个星/天外，两三点雨/山 前。旧时/茅店/社林边，路转/溪桥/
忽见。
回忆-下，你还知道"见"在什么地方读
书读百遍其义自见
风吹草低见牛羊
自主学习
请同学们结合注释，试着读懂每句
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
用茅草盖的小客
舍。
土地庙附近的树
大意：天空中星星时隐时现，山前落下稀疏的雨点。过去在土地庙树林旁边的茅店，拐了个弯就忽然出现在眼前。
精讲点拨
理解了词的大意后，我们再来读 一读这首词的上阙，想象画面：诗人 看到了什么？听到了什么？闻到了什 么？你感受到了什么？
七八个星天外，两三点雨山前。
作者这时的心情怎样？
意外 焦急
于是，词人疾步向前走，想找个 避雨的地方，明明记得一一
旧时茅店社林边
诗人的心情是怎样的
疑惑
茅屋小店哪里去
了呢？
诗人因醉心于倾诉丰年在望之乐的一片蛙
声中，竟忘却了越过“天外”，迈过“山
前”，连早己邻近的那个社庙旁树林边的茅
店，也都没有察觉。
他有没有找到那家茅店呢？ 你从哪儿看出来的？ 路转溪桥
你从“忽见”这个词中，感受到了作者怎样的心情？ 惊喜
回忆一下，陆游写的哪句诗，表达的 也是这种峰回路转的惊喜？
山重水复疑无路,
柳暗花明又一村。
想象，作者看到旧时茅店社还后的神态、 动作和语言。齐读下阙，感受作者的昌悦。
七八个星/天外，
两三点雨/山前。
旧时/茅店/社林边，
路转/ 溪桥/忽见。
对比一下上节课学过的《宿建德 江》，想一想：虽然它们都写了月夜的景 色，但是它们表达的情感一样吗？（课后 第二题）
知识梳理
西江月 夜行黄沙道中4
雨山前
路转溪桥忽见
主题概括
《西江月 夜行黄沙道中》着意描写黄沙岭的夜景：明月清风.疏星稀雨.鹊惊蝉鸣.稻花飘香， 蛙声一片。全词从视觉、听觉和嗅觉 三方面抒写夏
夜的山村风光，体现了作者豁达、乐观的心胸。
拓展延伸
包含“月”的诗句
床前明月光，疑是地上霜。
李白《静夜思》
三十功名尘与土，八千里路云和月。 岳飞《满江红》
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。 李白《将进酒》
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
苏轼《水调歌头》
野旷天低树， 江清月近人。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
谢谢