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高中地理湘教版（2019）必修1 1.2太阳对地球的影响（A）（解析版）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
（2021·全国·高一课时练习）2020年9月15日，由NOAA和NASA共同主持的25个太阳周期预报小组发布，我们现在已经进入第25个太阳周期中。下图是NOAA空间天气预报中心发布的太阳周期黑子数进展图，下表为部分地理现象预报指标。据此完成下面小题。
①短波收听指数 ②信鸽飞行指数 ③空气质量指数 ④极光指数
指数（小—大） 适宜收听程度（适宜—不适宜） 影响信鸽飞行程度（小—大） 空气质量（差—优） 极光可见范围（小—大）
1．图显示（ ）A．太阳活动的周期一般是20年 B．日冕物质抛射是太阳活动的主要标志
C．目前太阳活动处于高发期 D．2025年前后将出现太阳活动的高峰值
2．当太阳活动处于高峰值时，表中指数会明显变大的是（ ）
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
（2021·全国·高一课时练习）我国古代史书就有对太阳活动的记载。公元前140年的《淮南子·精神训》，其中有“日中有跋乌”。西汉学者京房《易传》记载：“公元前43年4月……日黑居仄，大如弹丸”。据此完成下面小题。
3．文中记载的现象是（ ）
A．太阳黑子 B．太阳耀斑 C．日珥 D．日食
4．该现象增多时，对地球的影响可能有（ ）
A．地表温度明显升高 B．全球许多地区发生强烈地震
C．水循环的动力增强 D．两极及高纬度地区出现极光
5．太阳活动强烈时，影响较大的部门有（ ）
①航天部门②钢铁部门
③电力部门④通信部门
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6．太阳活动强烈时，下列行为能有效防范其影响的是（ ）
A．增加户外活动，增强皮肤活力
B．加强监测和预报，做好应急准备
C．扩大电信网络建设，保持网络通畅
D．清理“宇宙垃圾”，保护宇宙环境
（2021·全国·高一课时练习）2017年6月15日，我国成功发射首颗天文观测卫星“慧眼”，假设此卫星观测到一次剧烈的太阳活动，产生了巨大的发光现象（如图）。据此完成下面小题。
7．图中显示的太阳活动类型之一为耀斑，其位于太阳大气层的（ ）
A．光球层 B．色球层 C．日冕层 D．辐射区
8．此次太阳耀斑对地球带来的影响可能包括（ ）
A．全球许多国家出现强烈地震 B．许多地区的有线通讯中断
C．西安地区上空出现极光现象 D．出现“磁暴”现象，使指南针不能正确指示方向
（2021·全国·高一课时练习）2020年7月23日，我国自主研制的首个火星探测器“天问一号”发射升空。11月30日太阳爆发了近三年来最强的一次耀斑。完成下面小题。
9．这次耀斑对地球的影响很小，主要原因可能是（ ）
A．耀斑爆发没有正面朝向地球 B．人类干预太阳活动能力增强
C．黑子和带电粒子流数量减少 D．耀斑发生时地球处于黑夜中
10．受太阳活动的影响，“天问一号”可能面临的主要威胁是（ ）
①通讯中断 ②极光干扰 ③设备失灵 ④天体撞击
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
（2020·全国·高一课时练习）“万物生长靠太阳”，确实太阳对于我们以地球为家园的人类来说是太重要、太熟悉、太亲切了。据此完成下面小题。
11．太阳能量来源于（ ）
A．外部核聚变 B．内部核聚变
C．其他恒星 D．银河系中心
12．下列不属于人类利用太阳能的是（ ）
A．风能发电 B．利用煤炭取暖
C．地热发电 D．太阳能热水器
（2020·全国·高一课时练习）1904年，英国天文学家爱德华蒙德发现，以太阳表面纬度为纵坐标，年份为横坐标，绘出的太阳黑子分布图就像翩翩起舞的“蝴蝶”（下图）。读图完成下面小题。
13．通过长期的观测，人们发现太阳黑子（ ）
A．温度比周围太阳大气温度更高
B．在太阳表面的纬度分布有规律性
C．出现在太阳大气圈色球层上
D．数量的增加会导致气候变暖
14．太阳黑子活动周期约为（ ）
A．24小时 B．1年 C．11年 D．76年
15．“蝴蝶”翩翩起舞的年份（ ）
A．干旱或洪涝灾害频率加剧
B．极光现象范围扩大到中低纬度
C．地球磁场受干扰，影响无线电信号传输
D．干扰电离层，引发磁暴现象发生
二、综合题
16．（2020·全国·高一课时练习）下图是“太阳大气结构图”，读图回答下列问题。
（1）写出太阳大气层的名称：A_________，B_________，C__________。
（2）太阳活动最激烈的显示是________，它出现在太阳大气的________层。太阳活动强弱的主要标志是________，它出现在太阳大气的________层。
（3）从图中可知太阳活动的周期大约是________，据图分析A层产生的太阳活动会对________产生影响；B层产生的太阳活动会对磁场产生扰动，产生________现象，并导致短波通信衰减甚至中断；C层产生的带电粒子冲击高空大气，会在高纬度地区产生________现象。
17．（2021·全国·高一课时练习）读下图，回答下列各题。
（1）填注太阳大气层名称：A________，B________，C________。
（2）太阳活动最激烈的显示是_______，它出现在太阳大气的_______层。太阳活动的主要标志是________。
（3）与世界许多地区降水量的所示变化有关的太阳活动是_____，它出现在太阳大气的_____层。
（4）从图中可知太阳活动的周期大约是________，而耀斑随黑子的变化同步起落，体现了太阳活动的________。
（5）列举太阳辐射对地球的影响（至少两条）。
18．（2021·福建·永安市第三中学高中校高一阶段练习）读“太阳外部结构层次图”，回答下列问题。
(1)图中A、B、C三层次分别表示太阳大气结构的____层、____层、____层。
(2)用图中字母填空：太阳黑子活动发生在____层，太阳风出现在____层，它们活动的周期约为____年。
(3)人们肉眼所看到的“太阳表面”是____层。
19．（2018·河北·临漳县第一中学高一阶段练习）读“太阳大气结构图”，回答下列问题。
(1)A为____层，该层出现的太阳活动是____，活动周期是____年。
(2)B是____层，该层有时会出现突然增亮的部分，叫做____。
(3)C是____层。
(4)太阳大气抛出高能带电粒子，能使地球磁场受到扰动，产生____现象。
20．（2020·吉林·延边二中高一阶段练习）阅读材料，回答问题。
为了解太阳对地球的影响，小明同学进行自主学习探究活动，请帮助他完成探究任务。
活动一：资料研究，查询太阳活动对地球的影响。
在文献检索中该同学发现古人有对太阳的观测和记录。如《汉书·五行志》中记载公元前28年“日出黄，有黑气大如钱，居日中央。”
该同学检索了中国科学院国家天文台网，查看了太阳活动预报中心发布的太阳活动综述信息及历史数据（下表为2018年12月17日国家天文台发布的信息）。
日期 1月1日 2月1日 3月1日 4月1日 5月1日 6月1日 7月1日 8月1日 9月1日 10月1日 11月1日 12月1日
地磁活动 微扰 平静 平静 平静 平静 弱 平静 平静 平静 微扰 平静 平静
耀斑 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无
(1)文献中记载的“黑气”是指________。
(2)根据2018年12月17日国家天文台发布的信息可知，________能够影响地球磁场。2018年太阳活动较弱，可推测地球两极地区的“__________”现象强度较小。活动二：总结提升，描述太阳对地球的影响。
(3)帮助小明完成下面活动总结中的描述内容。
太阳是距离地球最近的________，直接为地球提供了光热资源。太阳辐射维持着地表温度，是地球上的水体运动、大气运动和生命活动的主要动力。太阳活动增强时，会扰动地球磁场，产生________现象……
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高中地理湘教版（2019）必修1 1.2太阳对地球的影响（A）（解析版）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
（2021·全国·高一课时练习）2020年9月15日，由NOAA和NASA共同主持的25个太阳周期预报小组发布，我们现在已经进入第25个太阳周期中。下图是NOAA空间天气预报中心发布的太阳周期黑子数进展图，下表为部分地理现象预报指标。据此完成下面小题。
①短波收听指数 ②信鸽飞行指数 ③空气质量指数 ④极光指数
指数（小—大） 适宜收听程度（适宜—不适宜） 影响信鸽飞行程度（小—大） 空气质量（差—优） 极光可见范围（小—大）
1．图显示（ ）A．太阳活动的周期一般是20年 B．日冕物质抛射是太阳活动的主要标志
C．目前太阳活动处于高发期 D．2025年前后将出现太阳活动的高峰值
2．当太阳活动处于高峰值时，表中指数会明显变大的是（ ）
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】1．D
2．B
【分析】1．从图中可读出，太阳黑子月均实测值约在2009年和2020年最低，说明太阳活动的周期约为11年，A错误。图示太阳周期黑子数进展图，说明太阳黑子是太阳活动的主要标志，B错误。2020年太阳黑子数少，说明太阳活动处于低水平，C错误。从黑子数月均预测值来看，2025年前后太阳黑子数最多，说明将出现太阳活动的高峰值，故选D。
2．太阳活动处于高峰值时，会扰动地球的磁场和大气层，产生磁暴、极光等现象，会影响无线电短波通信，不适宜收听短波；由于信鸽利用地球磁场进行导航，太阳活动会影响信鸽的飞行，表中①②④指数会明显变大的，B符合题意。故选B。
【点睛】太阳活动对地球的影响：1、扰乱地球大气层，使地面的无线电短波通讯受到影响，甚至会出现短暂的中断。2、高能带电粒子扰动地球磁场，产生“磁暴”现象，使磁针剧烈颤动，不能正确指示方向。3、当高能带电粒子流高速冲进两极地区的高空大气层时，会产生极光现象。4、引发自然灾害，比如地震、水旱等。
（2021·全国·高一课时练习）我国古代史书就有对太阳活动的记载。公元前140年的《淮南子·精神训》，其中有“日中有跋乌”。西汉学者京房《易传》记载：“公元前43年4月……日黑居仄，大如弹丸”。据此完成下面小题。
3．文中记载的现象是（ ）
A．太阳黑子 B．太阳耀斑 C．日珥 D．日食
4．该现象增多时，对地球的影响可能有（ ）
A．地表温度明显升高 B．全球许多地区发生强烈地震
C．水循环的动力增强 D．两极及高纬度地区出现极光
5．太阳活动强烈时，影响较大的部门有（ ）
①航天部门②钢铁部门
③电力部门④通信部门
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6．太阳活动强烈时，下列行为能有效防范其影响的是（ ）
A．增加户外活动，增强皮肤活力
B．加强监测和预报，做好应急准备
C．扩大电信网络建设，保持网络通畅
D．清理“宇宙垃圾”，保护宇宙环境
【答案】3．A
4．D
5．C
6．B
【分析】3．竣乌，古代传说中太阳里的三足乌。“日中有踆乌”指在太阳中间有一只三趾的乌鸦。“日黑居仄，大如弹丸”意思是在太阳边侧有大小如同弹丸的黑色斑块。两处记载的均是太阳黑子，A正确。B、C、D与题不符。故选A。
4．影响地表温度和为水循环提供动力的是太阳辐射，A和C错误；强烈地震是地壳运动造成的，B错误；太阳黑子增多时，说明处于太阳活动强烈期，太阳风进入地球磁场，在两极附近地区的高空产生极光，故选D。
5．当太阳活动强烈时，太阳风变得强劲，会扰动地球的磁场和大气层，当扰动足够强烈时，会对卫星导航、空间通信、电网、航空航天等人类活动产生灾害性的影响，故选C。钢铁部门不受黑子影响，排除A、B、D。故选C。
6．对于太阳活动强烈的年份要加强监测和预报，在相关方面提前做好应急准备，B正确。增加户外活动，增强皮肤活力，并不能防范太阳活动影响，排除A。太阳风暴会中断无线电短波通信，排除C。清理“宇宙垃圾”，保护宇宙环境与防范太阳活动无关，排除D。故选B。
【点睛】太阳活动的影响：1、扰乱地球大气层，使地面的无线电短波通讯受到影响，甚至会出现短暂的中断。2、高能带电粒子扰动地球磁场，产生“磁暴”现象，使磁针剧烈颤动，不能正确指示方向。3、当高能带电粒子流高速冲进两极地区的高空大气层时，会产生极光现象。4、引发自然灾害，比如地震、水旱等。
（2021·全国·高一课时练习）2017年6月15日，我国成功发射首颗天文观测卫星“慧眼”，假设此卫星观测到一次剧烈的太阳活动，产生了巨大的发光现象（如图）。据此完成下面小题。
7．图中显示的太阳活动类型之一为耀斑，其位于太阳大气层的（ ）
A．光球层 B．色球层 C．日冕层 D．辐射区
8．此次太阳耀斑对地球带来的影响可能包括（ ）
A．全球许多国家出现强烈地震 B．许多地区的有线通讯中断
C．西安地区上空出现极光现象 D．出现“磁暴”现象，使指南针不能正确指示方向
【答案】7．B
8．D
【分析】7．根据所学知识太阳活动的主要标志有黑子和耀斑，黑子分布在光球层，耀斑分布在色球层，太阳风分布在日冕层，辐射区分布在日核区，故该题选B。
8．太阳活动与地震的发生没有必然的联系，A项错误；耀斑发出的强烈射电会干扰无线电短波通讯，不影响有线通讯，B项错误；极光出现在高纬度地区，西安地区上空不会出现极光现象，C项错误；太阳活动会干扰地球磁场，出现“磁暴”现象，使指南针不能正确指示方向，D项正确。故选D。
【点睛】太阳活动对地球的影响：a.扰动地球上空电离层，影响无线电短波通信；b.扰动地球磁场，产生“磁暴”现象；c.作用于两极高空大气，产生极光；d.影响地球自然环境，产生自然灾害。
（2021·全国·高一课时练习）2020年7月23日，我国自主研制的首个火星探测器“天问一号”发射升空。11月30日太阳爆发了近三年来最强的一次耀斑。完成下面小题。
9．这次耀斑对地球的影响很小，主要原因可能是（ ）
A．耀斑爆发没有正面朝向地球 B．人类干预太阳活动能力增强
C．黑子和带电粒子流数量减少 D．耀斑发生时地球处于黑夜中
10．受太阳活动的影响，“天问一号”可能面临的主要威胁是（ ）
①通讯中断 ②极光干扰 ③设备失灵 ④天体撞击
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
【答案】9．A
10．C
【解析】9．人类的干预微乎其微，排除B选项；耀斑是太阳活动强弱的标志，黑子和带电粒子流数量增多，排除C选项；耀斑主要影响电磁波，并不受夜晚的影响，排除D选项。耀斑爆发时，没有正面朝向地球，对地球的影响就会弱一些，A选项正确。故选A。
10．耀斑主要影响无线电短波通讯，可能造成通讯中断和设备失灵，①③正确。故选C。
【点睛】
太阳的大气结构（由内到外） 可见时间 太阳活动 对地球的影响
光球层 日常 太阳黑子 太阳活动强弱的标志；周期为11年；影响地球的气候
色球层 日全食 耀斑和日珥 产生“磁暴”影响无线电短波通信；干扰电子设备；导航、指南针失灵
日冕层 太阳风 产生极光（旅游资源）；观看激光的条件：太阳活动强烈；高纬度地区；极夜时期
（2020·全国·高一课时练习）“万物生长靠太阳”，确实太阳对于我们以地球为家园的人类来说是太重要、太熟悉、太亲切了。据此完成下面小题。
11．太阳能量来源于（ ）
A．外部核聚变 B．内部核聚变
C．其他恒星 D．银河系中心
12．下列不属于人类利用太阳能的是（ ）
A．风能发电 B．利用煤炭取暖
C．地热发电 D．太阳能热水器
【答案】11．B
12．C
【分析】11．太阳能源来自太阳内部的热核聚变。其核心的温度高达1,500万度，压力极大，有2,500亿个大气压。在这样高温、高压条件下，产生核聚变反应，每4个氢原子核结合成一个氦原子核。在这个核聚变过程中，太阳要损耗一些质量而释放出大量的能。使太阳发光的就是这种能量。B正确，ACD错误，故选B。
12．风能发电、太阳能热水器、利用煤炭取暖，是直接或间接利用太阳能，地热发电是利用地热能，不是利用太阳能，C正确，故选C。
【点睛】本题考查太阳能的来源和利用。是生活常识为主，掌握基础知识是解题的前提。
（2020·全国·高一课时练习）1904年，英国天文学家爱德华蒙德发现，以太阳表面纬度为纵坐标，年份为横坐标，绘出的太阳黑子分布图就像翩翩起舞的“蝴蝶”（下图）。读图完成下面小题。
13．通过长期的观测，人们发现太阳黑子（ ）
A．温度比周围太阳大气温度更高
B．在太阳表面的纬度分布有规律性
C．出现在太阳大气圈色球层上
D．数量的增加会导致气候变暖
14．太阳黑子活动周期约为（ ）
A．24小时 B．1年 C．11年 D．76年
15．“蝴蝶”翩翩起舞的年份（ ）
A．干旱或洪涝灾害频率加剧
B．极光现象范围扩大到中低纬度
C．地球磁场受干扰，影响无线电信号传输
D．干扰电离层，引发磁暴现象发生
【答案】13．B
14．C
15．A
【解析】13．太阳黑子的温度比周围的温度低，A错误。通过图可以看出，相同的纬度的太阳黑子数量相近，有一定的规律性，B正确。太阳黑子出现在太阳大气的光球层，C错误。数量的增加会会对气候产生影响，但不一定是变暖，D错误。故选B。
14．根据所学知识可知，太阳活动的周期约为11周年，C正确，ABD错误。故选C。
15．“蝴蝶”翩翩起舞的年份说明是黑子爆发的高峰年，其对地球的影响越大。会使地球干旱或洪涝灾害频率加剧，A正确。CD是耀斑和太阳风引起，CD错误，极光只出现在高纬，B错误，故选A。
【点睛】本题考查太阳活动的分布规律和影响。相对简单。
二、综合题
16．（2020·全国·高一课时练习）下图是“太阳大气结构图”，读图回答下列问题。
（1）写出太阳大气层的名称：A_________，B_________，C__________。
（2）太阳活动最激烈的显示是________，它出现在太阳大气的________层。太阳活动强弱的主要标志是________，它出现在太阳大气的________层。
（3）从图中可知太阳活动的周期大约是________，据图分析A层产生的太阳活动会对________产生影响；B层产生的太阳活动会对磁场产生扰动，产生________现象，并导致短波通信衰减甚至中断；C层产生的带电粒子冲击高空大气，会在高纬度地区产生________现象。
【答案】 光球层 色球层 日冕层 耀斑 色球 黑子 光球 11年 气候 磁暴 极光
【分析】本题考察太阳大气层的结构以及太阳活动对地球的影响。
【详解】（1）太阳大气层由内到外依次是光球层、色球层和日冕层。A为光球层、B为色球层、C为日冕层。
（2）太阳黑子出现在太阳大气的光球层，是太阳活动强弱的重要标志；耀斑出现在太阳大气的色球层，是太阳活动最激烈的显示。
（3）读图可知，太阳活动的平均周期约为11年。光球层上的太阳黑子会对气候产生影响；色球层上的耀斑会对磁场产生扰动，产生磁暴现象，并导致短波通信衰减甚至中断；日冕层上带电粒子冲击高空大气，会在高纬度地区产生极光现象。
【点睛】太阳活动对地球的影响：
1、扰乱地球大气层，使地面的无线电短波通讯受到影响，甚至会出现短暂的中断。
2、高能带电粒子扰动地球磁场，产生“磁暴”现象，使磁针剧烈颤动，不能正确指示方向。 3、当高能带电粒子流高速冲进两极地区的高空大气层时，会产生极光现象。
4、引发自然灾害，比如地震、水旱灾害。
17．（2021·全国·高一课时练习）读下图，回答下列各题。
（1）填注太阳大气层名称：A________，B________，C________。
（2）太阳活动最激烈的显示是_______，它出现在太阳大气的_______层。太阳活动的主要标志是________。
（3）与世界许多地区降水量的所示变化有关的太阳活动是_____，它出现在太阳大气的_____层。
（4）从图中可知太阳活动的周期大约是________，而耀斑随黑子的变化同步起落，体现了太阳活动的________。
（5）列举太阳辐射对地球的影响（至少两条）。
【答案】（1）光球层 色球层 日冕
（2）耀斑 色球 黑子
（3）太阳黑子 光球
（4） 11年 整体性
（5）太阳辐射能是维持地表温度，促进地球上的水、大气、生物活动和变化的主要动力，是地理环境形成和变化的重要因素。太阳辐射能是我们日常生活和生产所用的能源。
【分析】本题考查学生对太阳大气层、太阳活动和太阳辐射影响的掌握程度。
【详解】第（1）题，根据所学知识可知，A大气层位于太阳大气最底层，应为光球层，B位于太阳大气中间层，应为色球层，C位于太阳大气最上层，应为日冕层。
第（2）题，根据所学知识可知，出现在色球层的耀斑爆发是太阳活动最激烈的显示。出现在光球层的太阳黑子的变化会引起其它太阳活动的变化，因此太阳活动的主要标志是太阳黑子。
第（3）题，观察发现，太阳黑子出现数目多少的变化与世界许多地区降水量变化呈相关关系。太阳黑子出现在太阳大气的光球层。
第（4）题，右图显示，太阳黑子的活动周期大约是11年，而耀斑随黑子的变化同步起落，说明两者之间具有很强的相关关系，甚至因果关系，这体现了太阳活动的相互影响的整体性特征。
第（5）题，太阳辐射能是维持地表温度，太阳辐射是地球上大气运动、水循环的主要能源。太阳辐射本身以及大气运动、水循环等，为人类提供了源源不断的能源。
18．（2021·福建·永安市第三中学高中校高一阶段练习）读“太阳外部结构层次图”，回答下列问题。
(1)图中A、B、C三层次分别表示太阳大气结构的____层、____层、____层。
(2)用图中字母填空：太阳黑子活动发生在____层，太阳风出现在____层，它们活动的周期约为____年。
(3)人们肉眼所看到的“太阳表面”是____层。
【答案】(1) 光球 色球 日冕
(2) A C 11
(3)光球
【分析】本题以太阳外部结构层次图为材料，涉及太阳的大气结构和太阳活动的相关内容，考查学生对相关知识的掌握程度。
（1）读“太阳外部结构层次图”，图中A、B和C三层为太阳大气部分，由里及表依次分为A光球层、B色球层、C日冕层。
（2）根据太阳活动的规律可知，太阳黑子活动发生在光球层即A层；太阳风出现在日冕层，即C层。它们的活动周期为11年。
（3）太阳大气层亮度差异很大，色球亮度相当于光球的千分之一，日冕相当于色球的千分之一，因此人们肉眼所看到的“太阳表面”是最亮的光球层。
19．（2018·河北·临漳县第一中学高一阶段练习）读“太阳大气结构图”，回答下列问题。
(1)A为____层，该层出现的太阳活动是____，活动周期是____年。
(2)B是____层，该层有时会出现突然增亮的部分，叫做____。
(3)C是____层。
(4)太阳大气抛出高能带电粒子，能使地球磁场受到扰动，产生____现象。
【答案】(1) 光球
黑子 11
(2) 色球 耀斑
(3)日冕
(4)磁暴
【分析】本大题以太阳大气结构图为材料，涉及太阳的大气层结构、太阳活动及对地球的影响等相关知识，考查学生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。
(1)
由题中图可以看出，A位于太阳大气层的最里层，为光球层，该层出现的太阳活动是太阳黑子。太阳活动的重要标志是太阳黑子和耀斑，它们在时间上呈现周期性的变化，最明显的周期平均约为11年。
(2)
由题中图可以看出，B位于太阳大气层的中间层，是色球层，该层有时会出现突然增亮的部分，叫做耀斑。
(3)
由题中图可以看出，C位于太阳大气层的最外层，是日冕层。
(4)
太阳活动剧烈时，太阳大气抛出高能带电粒子，往往能使地球磁场受到扰动，产生磁暴现象。
【点睛】
20．（2020·吉林·延边二中高一阶段练习）阅读材料，回答问题。
为了解太阳对地球的影响，小明同学进行自主学习探究活动，请帮助他完成探究任务。
活动一：资料研究，查询太阳活动对地球的影响。
在文献检索中该同学发现古人有对太阳的观测和记录。如《汉书·五行志》中记载公元前28年“日出黄，有黑气大如钱，居日中央。”
该同学检索了中国科学院国家天文台网，查看了太阳活动预报中心发布的太阳活动综述信息及历史数据（下表为2018年12月17日国家天文台发布的信息）。
日期 1月1日 2月1日 3月1日 4月1日 5月1日 6月1日 7月1日 8月1日 9月1日 10月1日 11月1日 12月1日
地磁活动 微扰 平静 平静 平静 平静 弱 平静 平静 平静 微扰 平静 平静
耀斑 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无
(1)文献中记载的“黑气”是指________。
(2)根据2018年12月17日国家天文台发布的信息可知，________能够影响地球磁场。2018年太阳活动较弱，可推测地球两极地区的“__________”现象强度较小。活动二：总结提升，描述太阳对地球的影响。
(3)帮助小明完成下面活动总结中的描述内容。
太阳是距离地球最近的________，直接为地球提供了光热资源。太阳辐射维持着地表温度，是地球上的水体运动、大气运动和生命活动的主要动力。太阳活动增强时，会扰动地球磁场，产生________现象……
【答案】(1)太阳黑子
(2) 耀斑 极光
(3) 恒星 磁暴
【分析】本题以小明同学进行自主学习探究活动为背景，考查太阳活动对地球的影响等相关地理主干知识，总体难度适中，重在考查学生的读图分析能力和知识迁移运用能力。
(1)
《汉书·五行志》中记载有黑气大如钱，居日中央，推知，文献中的“黑气”是指太阳黑子。太阳黑子实际上是太阳表面一种炽热气体的巨大漩涡，温度比太阳的光球层表面温度要低的多，所以看上去像一些深暗色的斑点。
(2)
根据2018年12月17日国家天文台发布的信息中有关于耀斑活动的记录，可知，无耀斑现象时，地磁活动基本保持平静，说明耀斑能够影响地球磁场；根据所学知识，太阳活动增强时，太阳风变得强劲，会扰动大气层，产生极光等现象。2018年太阳活动较弱，说明此时间段太阳活动对地球产生影响的强度较弱，由此可推测地球两极地区的“极光”活动的强度也较弱。
(3)
根据所学知识，地球是绕太阳公转的一颗行星，太阳是距离地球最近的恒星。太阳活动是太阳大气的变化，太阳活动增强时，太阳风变得强劲，会扰动地球磁场，产生磁暴现象。
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