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高中地理湘教版（2019）必修1 1.1 地球的自转（A）（解析版）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
（2020·全国·高二课时练习）地球绕其自转轴的旋转运动，叫做地球自转。地球的自转方向是自西向东，由于地球的自转，产生了一些地理现象。完成下列各题。
1．下列四幅图中，能正确表示地球自转方向的是（ ）
A． B．
C． D．
2．以下地理现象中，不是由于地球自转产生的是（ ）
A．昼夜现象
B．昼夜交替现象
C．时差的产生
D．地表水平运动的物体方向发生偏转
【答案】1．C
2．A
【解析】1．地球自转方向是自西向东，在北极上空看是逆时针方向，图A、D是顺时针方向，A、D错。图C是逆时针方向，C对。在南极上空看是顺时针方向，图B是逆时针方向，B错。故选C。
2．地球自转产生的地理现象有 昼夜交替现象、时差的产生、地表水平运动的物体方向发生偏转，而昼夜现象的产生是因为地球是一个不透明不发光的球体，故选A错，本题选择错误选项，故选A。
3．（2020·全国·高一课时练习）我们每天看到太阳东升西落证明
A．地球的公转自西向东 B．地球的自转自西向东
C．地球上太阳直射点运动自西向东 D．地球的公转和自转方向不同
【答案】B
【分析】本题考查地球自转的现象，主要考查学生对地球自转知识的理解和记忆。
【详解】我们每天看到太阳东升西落是因为地球自西向东自转产生的，故B项正确，ACD错误。
【点睛】要能快速的选出本题答案，需要学生熟悉识记有关地球自转现象的知识要点。
4．（2020·全国·高二课时练习）某地M（320N，1210E），它所属的时区为
A．东2区 B．西2区 C．东8区 D．西8区
【答案】C
【详解】时区的计算=1210E/15.余数小于7.5，时区就是商。所以是东八区。
5．（2020·全国·高二课时练习）运行在赤道上空的同步卫星，运行速度和地面的自转速度相比正确的是
A．与地球公转线速度相同 B．与地球自转线速度相同
C．角速度和线速度都相同 D．与地球自转角速度相同
【答案】D
【分析】本题考查地球运动。
【详解】赤道上空的同步卫星与地球上对应的点的角速度相等，但卫星绕过的半径更长，故线速度较地面上的点大。所以选D。
6．（2022·全国·高二课时练习）下图正确表示地球自转方向的是 ( )
A． B．
C． D．
【答案】B
【详解】试题分析：地球自转方向是自西向东，A、C错；东经度数顺着自转方向增加，B是正确C错。
【考点定位】地球自转方向
7．（2020·全国·高二课时练习）一恒星昨晚20时位于观测者头顶，今晚同一地点再次位于观测者头顶的时间为（ ）
A．20时 B．20时56分4秒 C．19时 D．19时56分4秒
【答案】D
【详解】试题分析：同一颗恒星连续两次经过观测者头顶的时间间隔为一个恒星日，其时间长度为23时56分4秒，因此，再次位于观测者头顶的时间是19时56分4秒。
考点：恒星日
8．（2020·全国·高一课时练习）下列是四幅物体水平运动图，正确表示南半球的是（虚线表示物体原来受力方向，实线表示受地转偏向力后物体运动方向）：
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】D
【详解】本题考查地转偏向力的方向。北半球向右偏，南半球向左偏。②④是向左偏，①③是向右偏，所以本题选择D选项。
9．（2020·全国·高一课时练习）下图中既能表示地球正确的自转方向，又能表示MN为晨线的是
A． B． C． D．
【答案】C
【详解】根据地球自转方向自西向东，北半球上空俯视是逆时针旋转，南半球上空俯视是顺时针旋转，当MN为晨线时，应该处于由夜向昼过渡。A图地球自东向西转，A错误；B图是北极上空俯视图，地球应逆时针旋转，B错误；图D自转方向错，D错；C是北极上空俯视图，地球逆时针旋转，MN正处于由夜向昼过渡，C对，故选C。
【点睛】晨昏线的判断
(1)自转法：顺地球自转方向
(2)时间法：赤道上地方时
(3)方位法
（2021·全国·高一课时练习）下图为两条河流下游图，图中圆圈为一小岛。据此回答下面小题。
10．图中小岛最终可能与之连接的堤岸是（ ）
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
11．若要在甲、乙两图四点中建设港口，则最合适的点是（ ）
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
【答案】10．B
11．C
【解析】10．河流行进过程中，受地转偏向力的影响，北半球往右偏，南半球往左偏。从图上纬线信息可知，甲图纬度越往北度数越大，为北半球，乙图纬度越往南度数越大，为南半球，两条河流在①、④岸堆积，在②、③岸冲刷，故而在①、④处易与河岸相连接，B项正确，A、C、D项错误。故选B。
11．港口建设应选择在冲刷岸，冲刷岸水较深，避免泥沙堆积而致使船只搁浅，两条河流在②、③岸冲刷，故选择此两地建设港口，C项正确，A、B、D项错误。故选C。
【点睛】受地球自转的影响，在地表做水平运动的物体，其方向会发生偏转，偏转规律为北半球右偏，南半球左偏，赤道无偏转。
（2022·全国·高二课时练习）读下面的“日照图”，完成下面小题
12．图中信息，下列叙述正确的是（ ）
A．D、E两点日出时间相同 B．C在昼半球
C．D、E两点自转角速度和线速度都相同 D．AB是晨线
13．此时，地方时为0∶00的经线是（ ）
A．120°E B．100°W C．20°W D．60°E
【答案】12．D
13．D
【解析】12．读图可知，顺着自转方向，AB上的各地即将由夜半球进入昼半球，因此AB应为晨线，D正确。D、E两点此时均位于晨线上，都正值日出，但D点地方时为6点，E点地方时为10点，A错误。图中显示，C点在背向太阳光线的一面，处于夜半球，B错误；D、E两点自转角速度相同，但D点位于赤道，自转线速度最大，E点纬度高于D点，线速度小于D点，C错误。故选D。
13．读图可知，图示半球被经线平均分成6等份，相邻两条经线之间经度差为30°，即时差为2小时。图中D点为晨线与赤道交点，D点所在经线的地方时应为6时，180°经线位于D点所在经线以东2小时，即180°地方时为8时，由此推算0时应在180°以西120°，即60°E，D正确，ABC错误。故选D。
【点睛】因经度不同的时刻是地方时，经度相差1°，地方时相差4分钟，东边地点的时刻总是比西边地点早。所求地方时=已知地方时±相差经度×4分钟。
（2022·全国·高二课时练习）读图，完成下面小题。
14．图中四地的自转线速度（ ）
A．甲>乙>丙>丁 B．乙>丙>甲>丁
C．丙>乙>甲>丁 D．丁>丙>乙>甲
15．图中四地的自转角速度（ ）
A．甲>乙>丙>丁 B．乙>丙>甲>丁
C．丙>乙>甲>丁 D．丁＝丙＝乙＝甲
【答案】14．A
15．D
【分析】14．地球自转的线速度是指地球某点单位时间内转过的弧长，其大小取决于各地所在纬线圈的长度。由于地球上纬线圈的长度由赤道向两极递减，地球自转线速度也由赤道向两极逐渐递减（纬度越低线速度越大），南北两极为0。读图可知，甲纬度为0°，乙纬度为23°26′，丙纬度为40°，丁纬度为66°34′，所以线速度由大到小的顺序为甲>乙>丙>丁，A正确，BCD错误。故选A。
15．地球自转的角速度是指地球表面某点在单位时间内转过的角度，一天中，除南北极点外，各地均沿当地纬圈自转360°，则除南北极点外，地球表面的角速度均为360°÷24小时=15°/小时。图中四地均不是极点，故四地的角速度相等，D正确，ABC错误。故选D。
【点睛】地球上线速度分布规律：①一般来说，纬度越低，线速度越大，纬度越高，线速度越小；纬度60°处线速度约为赤道处线速度的一半。②两极点线速度为0。③同一纬度地区，海拔越高，线速度越大。
二、综合题
16．（2018·全国·高一课时练习）阅读材料，结合教材，探究以下问题。
材料 昼半球和夜半球的分界线叫晨昏线(圈)，如下图所示。
（1）图中晨昏线是晨线还是昏线？判断的主要依据是什么？在下图中分别标出晨线与昏线。
（2）晨昏线所组成的平面与太阳光线有何关系？与赤道圈有什么关系？
（3）晨昏线在地球表面的位置是静止的吗？如果不是，移动方向如何？
（4）地球上的昼夜交替是怎样产生的？昼夜交替的周期是多长，是1个太阳日还是1个恒星日？
（5）假如地球不自转也不公转，有没有昼夜交替？假如地球不自转只围绕太阳公转，有没有昼夜的交替？如果有，昼夜交替的周期又如何？
【答案】（1）晨线。随地球自转，过晨昏线由夜进入昼为晨线，反之为昏线。自行在图中标出即可。
（2）晨昏线所在平面与太阳光线垂直。晨昏线平面平分赤道圈。
（3）不是。地球自西向东自转，使地表的晨昏线不断向西移动。
（4）由于地球不停地自转，使得地球上的点有时处于昼半球，有时处于夜半球，出现昼夜交替现象。24小时，1个太阳日。
（5）地球不自转也不公转，就没有昼夜交替。如果地球不自转只围绕太阳公转，仍有昼夜交替。昼夜交替的周期是一年。
【分析】顺着地球自转方向,由夜转向昼的是晨线,由昼转向夜的是昏线，随地球自转，产生昼夜交替。
【详解】（1）左侧为夜半球，由黑夜进入白天，为晨线；（2）太阳与地球距离较远，到达地球的太阳光线看成是平行线，太阳照耀的一面和影子一面的分界线就是晨昏线，因此晨昏线所在平面与太阳光线垂直；晨昏圈（晨昏线）所在平面通过地心,将地球平分为相等的两部分,即昼半球和夜半球，赤道平面也是穿过地心的,所以晨昏线永远平分赤道；（3）太阳不动，地球不停自转，因此晨昏线随地球自转而移动；（4）当地球自转时，面向太阳之地面为“昼”，背向太阳之地面则为“夜”；但昼夜的长度并非等于自转周期，因为当地球自转一周后，同时进行了公转，公转使地球对于太阳的相对角度发生变化，而昼夜是以太阳照在地球上的范围来看的，称为太阳日；（5）地球不动，只有对着太阳的一面是昼，背面为夜，没有昼夜交替。
【点睛】该题通过光照图判读，考查晨昏线和昼夜交替，属记忆类题，难度较小。
17．（2021·安徽·池州市江南中学高二阶段练习）图中阴影部分表示黑夜。读图，回答下列问题。
（1）此图是以____________为中心的光照图，节气为北半球的________日。
（2）太阳直射点的地理坐标是____________，图中晨线是__________。
（3）A、D、E三点的正午太阳高度角从大到小的排列顺序是_____。
（4）E点的地方时为______时，乙点的日出时间是_______时。
（5）A点的昼长为_______小时，乙点的夜长为_______小时。
【答案】 南极 冬至 （23°26′s,90°w） AB D﹥A﹥E 12 3 12 6
【分析】本题考查光照图的基础知识，属容易题。
【详解】（1）该图为从极点上空向下的俯视图，表示地球自转的箭头为顺时针，应为南半球。南极圈及其以内出现极昼，应为北半球的冬至日。
（2）南极圈及其以内出现极昼，太阳直射南回归线；图中90°E将夜半球等分，则90°w将昼半球等分，地方时为12：00，即太阳直射点的地理坐标是（23°26′s,90°w）。沿地球自转方向，经过AB弧后将进入昼半球，因此图中晨线是AB。
（3）正午太阳高度自直射点向南北两侧递减，即与直射点纬度差越大，正午太阳高度越小。图中南极圈及其以内出现极昼，太阳直射南回归线，因此三点正午太阳高度角从大到小的排列顺序是D﹥A﹥E。
（4）图中E所在经线将昼弧等分，地方时为12:00。乙所在纬线圈与晨线AB交点所在的经线位于90°E以东45°，地方时比90°E早3小时；图中90°E将夜半球等分，地方时为0:00；“早加晚减”，因此乙点的日出时间是3:00。
（5）A地位于赤道上，全年昼夜等长，因此昼长为12小时。 读图可知，乙点所在纬线，夜弧占纬线长的2/8，因此乙地夜长夜长为2/8*24 =6小时。
18．（2020·四川·北大附中成都为明学校高一期中）读图,根据所学知识填空：
（1）时区的划分：①全球共分为24个时区，每个时区跨经度____。各时区都以本时区中央经线的地方时作为本区的区时。如中时区的中央经线是____；东三区的中央经线是____。____区向东向西各跨7.5°，以180°经线为时区的中央经线,合为一个时区。
（2）时区的判定：①某地经度÷15°，所得商（余数＞7.5在整数后+1，余数＜7.5即舍去余数取整）即为该地所在时区（东经度所求结果为东时区，西经度所求结果为西时区）。②若当地的经度刚好被15°整除，则为所在时区的中央经线。
（3）通过阅读学习，请填写以下经度所在的时区：70°E在____区，120°E在____区，135°W在____区，47°W在____区。
【答案】 15° 0° 45°E 东西十二区 东五 东八 西九 西三
【分析】本题考查的主要知识点为:时区的划分判定。
【详解】（1）不同经度上的时间差异是由地球的自转产生的，大致经度每间隔15°，时间相差1小时，以本初子午线（0°）为中央经线，东西各跨7.5°经度，称为中时区，向东西各分做十二个时区，东十二区和西十二区以180 °为中央经线，合成东西十二区，两者时间相同，日期相差一天，相邻两个时区的区时相差1小时,东边的时区时间早，西边的时区时间晚;据此分析如下:计算中央经线的方法:每个时区中央经线的度数=时区数*15°，东时区的加东经，西时区的加西经，如东三区的中央经线为3*15°=45°E。
（3）根据（2）的方法进行计算即可。70°E/15， 商为4，余数为10°，大于7.5°，故位于东五区;120°E/15°，商为8，余数为0， 故位于东八区; 135°W/15， 商为9，余数为0°， 故位于西九区；47°W/15， 商为3，余数为2°，小于7.5°， 故位于西三区。
【点睛】求所在的时区：时区数=某地经度÷15°（商取整数，余数＞7.5，商+1 ；余数＜7.5，商不变，余数舍去）
计算中央经线的方法:每个时区中央经线的度数=时区数*15°，东时区的加东经，西时区的加西经，
19．（2019·贵州·毕节梁才学校高二期中）读图，A点在赤道上，回答下列问题。
（1）C点的地理坐标为______， C点关于地心对称点的地理坐标为_____，A点关于地轴对称点的地理坐标为____。
（2）沿A向B沿直线运动，运动方向为______。
（3）A在B的________方向；B在C的__________方向。
（4）BC间的最短距离为__________千米。
【答案】 （50°S，45°E） （50°N，135°W） （0°，45°W） 先向西南，再向西北 正东 正北 5550Km
【分析】该题考察经纬网的应用。
【详解】根据材料，A点在赤道上，与之相对的经线为45°W，则A的坐标应为为（0°，135°E）。
（1）根据上述判断可得出，B点坐标应为（0°，45°E），则C点的经度为45°E；根据自转方向为顺时针可知，该图示意南极点为中心的极视图，C点纬度为50°S，综上，C的坐标为（50°S，45°E）；C点关于地心对称点的地理坐标即对跖点，其中纬度值不变，纬度改变；经度值之和为180°，经度改变，因此应该为（50°N，135°W）；A点关于地轴对称点的地理坐标纬度不变，经度值之和为180°，经度改变，应为（0°，45°W）；
（2）沿A向B沿直线运动，与地球自转方向相反，因此为先向西南，再向西北；
（3）根据劣弧定位法，A与B处于同一纬度，由B点到A点的方向与自转方向一致，因此A在B的正东方；B和C处于同一经度，C更靠近南极点，因此B在C的正北方；
（4）BC间最短距离即B和C跨纬度的距离，在地球上同一条经线上纬度相差一度，实际距离是111公里，B和C跨50°纬度，因此最短距离为50×111=5550千米。
20．（2020·云南·文山二中高二期末）读地球自转示意图，完成下列各题。
（1）地球自转一周所用的时间为________。
（2）A、B、C、N四点中线速度为0的是________点，线速度最大的是________点。
（3）L线是______(晨、昏)线，A点地方时为______时。
（4）如果C点所在经线经度为0°，那么B点经度是________，此时北京时间是________。
【答案】 23时56分4秒 N A 晨 6 30°E 18
【详解】（1）地球自转一周所用的时间为一个恒星日，时长23时56分4秒。
（2）地球自转线速度自赤道向两极递减；在极点，纬线圈缩小呈一个点，因此极点处线速度为0。四点中N位于极点，线速度为0；A位于赤道，线速度最大。
（3）沿地球自转方向，过L线后将进入昼半球，因此L线为晨线。赤道上全年昼夜等长，6点日出，18点日落。A点是晨线与赤道的交点，地方时应为6时。
（4）读图可知，半个纬线圈被经线分成6等分，因此相邻的两条经线相差30°，B点所在经线位于C点所在经线以东，因此B点经度是30°E。读图可知A点的地方时为6时，经度为60°W；北京时间是120°E经线的地方时，比60°W早12小时，“早加晚减”故此时北京时间是18时。
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高中地理湘教版（2019）必修1 1.1 地球的自转（A）（解析版）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
（2020·全国·高二课时练习）地球绕其自转轴的旋转运动，叫做地球自转。地球的自转方向是自西向东，由于地球的自转，产生了一些地理现象。完成下列各题。
1．下列四幅图中，能正确表示地球自转方向的是（ ）
A． B．
C． D．
2．以下地理现象中，不是由于地球自转产生的是（ ）
A．昼夜现象
B．昼夜交替现象
C．时差的产生
D．地表水平运动的物体方向发生偏转
3．（2020·全国·高一课时练习）我们每天看到太阳东升西落证明
A．地球的公转自西向东 B．地球的自转自西向东
C．地球上太阳直射点运动自西向东 D．地球的公转和自转方向不同
4．（2020·全国·高二课时练习）某地M（320N，1210E），它所属的时区为
A．东2区 B．西2区 C．东8区 D．西8区
5．（2020·全国·高二课时练习）运行在赤道上空的同步卫星，运行速度和地面的自转速度相比正确的是
A．与地球公转线速度相同 B．与地球自转线速度相同
C．角速度和线速度都相同 D．与地球自转角速度相同
6．（2022·全国·高二课时练习）下图正确表示地球自转方向的是 ( )
A． B．
C． D．
7．（2020·全国·高二课时练习）一恒星昨晚20时位于观测者头顶，今晚同一地点再次位于观测者头顶的时间为（ ）
A．20时 B．20时56分4秒 C．19时 D．19时56分4秒
8．（2020·全国·高一课时练习）下列是四幅物体水平运动图，正确表示南半球的是（虚线表示物体原来受力方向，实线表示受地转偏向力后物体运动方向）：
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
9．（2020·全国·高一课时练习）下图中既能表示地球正确的自转方向，又能表示MN为晨线的是
A． B． C． D．
（2021·全国·高一课时练习）下图为两条河流下游图，图中圆圈为一小岛。据此回答下面小题。
10．图中小岛最终可能与之连接的堤岸是（ ）
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
11．若要在甲、乙两图四点中建设港口，则最合适的点是（ ）
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
（2022·全国·高二课时练习）读下面的“日照图”，完成下面小题
12．图中信息，下列叙述正确的是（ ）
A．D、E两点日出时间相同 B．C在昼半球
C．D、E两点自转角速度和线速度都相同 D．AB是晨线
13．此时，地方时为0∶00的经线是（ ）
A．120°E B．100°W C．20°W D．60°E
（2022·全国·高二课时练习）读图，完成下面小题。
14．图中四地的自转线速度（ ）
A．甲>乙>丙>丁 B．乙>丙>甲>丁
C．丙>乙>甲>丁 D．丁>丙>乙>甲
15．图中四地的自转角速度（ ）
A．甲>乙>丙>丁 B．乙>丙>甲>丁
C．丙>乙>甲>丁 D．丁＝丙＝乙＝甲
二、综合题
16．（2018·全国·高一课时练习）阅读材料，结合教材，探究以下问题。
材料 昼半球和夜半球的分界线叫晨昏线(圈)，如下图所示。
（1）图中晨昏线是晨线还是昏线？判断的主要依据是什么？在下图中分别标出晨线与昏线。
（2）晨昏线所组成的平面与太阳光线有何关系？与赤道圈有什么关系？
（3）晨昏线在地球表面的位置是静止的吗？如果不是，移动方向如何？
（4）地球上的昼夜交替是怎样产生的？昼夜交替的周期是多长，是1个太阳日还是1个恒星日？
（5）假如地球不自转也不公转，有没有昼夜交替？假如地球不自转只围绕太阳公转，有没有昼夜的交替？如果有，昼夜交替的周期又如何？
17．（2021·安徽·池州市江南中学高二阶段练习）图中阴影部分表示黑夜。读图，回答下列问题。
（1）此图是以____________为中心的光照图，节气为北半球的________日。
（2）太阳直射点的地理坐标是____________，图中晨线是__________。
（3）A、D、E三点的正午太阳高度角从大到小的排列顺序是_____。
（4）E点的地方时为______时，乙点的日出时间是_______时。
（5）A点的昼长为_______小时，乙点的夜长为_______小时。
18．（2020·四川·北大附中成都为明学校高一期中）读图,根据所学知识填空：
（1）时区的划分：①全球共分为24个时区，每个时区跨经度____。各时区都以本时区中央经线的地方时作为本区的区时。如中时区的中央经线是____；东三区的中央经线是____。____区向东向西各跨7.5°，以180°经线为时区的中央经线,合为一个时区。
（2）时区的判定：①某地经度÷15°，所得商（余数＞7.5在整数后+1，余数＜7.5即舍去余数取整）即为该地所在时区（东经度所求结果为东时区，西经度所求结果为西时区）。②若当地的经度刚好被15°整除，则为所在时区的中央经线。
（3）通过阅读学习，请填写以下经度所在的时区：70°E在____区，120°E在____区，135°W在____区，47°W在____区。
19．（2019·贵州·毕节梁才学校高二期中）读图，A点在赤道上，回答下列问题。
（1）C点的地理坐标为______， C点关于地心对称点的地理坐标为_____，A点关于地轴对称点的地理坐标为____。
（2）沿A向B沿直线运动，运动方向为______。
（3）A在B的________方向；B在C的__________方向。
（4）BC间的最短距离为__________千米。
20．（2020·云南·文山二中高二期末）读地球自转示意图，完成下列各题。
（1）地球自转一周所用的时间为________。
（2）A、B、C、N四点中线速度为0的是________点，线速度最大的是________点。
（3）L线是______(晨、昏)线，A点地方时为______时。
（4）如果C点所在经线经度为0°，那么B点经度是________，此时北京时间是________。
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