第一单元信息窗 2《乘法的初步认识》（课件）青岛版二年级上册数学(共21张PPT)

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第一单元信息窗 2《乘法的初步认识》
你是最棒的！
国王说:“
从现在开始，所有的东西不要一个一个的卖了，把两个、三个、四个或者更多捆（kǔn）在一起卖。”
每2个一袋，
有5袋。
每5个一笼，
有8笼。
一共有多少个西瓜？
一共有多少个包子？
一共卖了20笼
乘号的由来
40
5＋5＋5＋5＋5 ＋5＋5＋5
5＋5＋5＋5＋5 ＋5＋5＋5
5×8
5×8
40
5×8=40
2×5=
10
5×20=
读作：5乘8等于40。
读作：2乘5等于10。
？
100
读作：5乘20等于100。
2×5=
10
5×20=100
…
…
…
…
因
数
因
数
积
乘号
40
5×8=
5＋5＋5＋5＋5 ＋5＋5＋5=40
我
来
对
口
令
！
先说几个几相加，再说乘法算式
6+6+6+6
9+9+9
6×4或
9×3或3×9
9×4或4×9
9+9+9+9
9+9+9+9+9
9×5或5×9
7+7+7+7
7×4或
8+8+8+8
8×4或
4×8
4×6
4×7
+
4
3
5
？
+
3
4
1.用你喜欢的方式表示3×4
可以摆一摆,画一画。
2.小组内交流你的想法。
星期一
4个3相加
3个4相加
3+3+3+3=12
4+4+4=12
表示几个意思？
拍了( ) 次
每次拍( )下
3×6或6×3
3
6
3米
3米
3米
3+3+3=9（米）
小青蛙一共跳了多少米？
3×3=9（米）
3个3相加
0 1米 2米 3米 4米 5米 6米 7米 8米 9米10米11米
3×5=15（个）
或5×3=15（个）
一共有多少个小正方形？
10×9=90(根)
或9×10=90(根)
9个10相加
10.6元
10.6元
10.6元
10.6元
10.6元
？元
这节课你学到了什么？
......
麻烦
简洁美
规则美