26.手术台就是阵地同步练习试题
一、选择题
1．通读课文，选一选。
关于对“手术台就是阵地”这句话的理解，下列说法不正确的一项是（ ）
A．对于伤员来说，最重要的是立即进行手术，就像在战场上争分夺秒打击敌人一样重要。
B．对于白求恩来说，手术台是战场的一部分，手术刀就是武器，他必须严谨负责、冷静沉着地抢救伤员。
C．白求恩不仅把自己看做一名医生，也把自己看作是与中国人民并肩作战的战士。
D．手术台就是阵地，医生也要打敌人。
2．小明平时嘻嘻哈哈，打乒乓球时却（ ），格外认真。
A．嬉皮笑脸 B．一本正经 C．手忙脚乱 D．大惊失色
3．下面加点字的读音中，全部正确的一项是（ ）
A．大（dài）夫 血（xuě）丝 B．撤（cè）走 迅（xùn）速
C．危险（xiǎn） 布帘（lián） D．战斗（dǒu） 争夺分秒（miǎo）
4．下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．木棒（bàng） 分秒（miǎo） 撤离（chè）
B．恩情（ēng） 血丝（xuè） 窗帘（lián）
C．危险（xiǎn） 瓦片（wǎ） 迅速（shù）
5．1939年春，齐会战斗打响了。
这句话交代了（ ）
A．故事发生的背景。 B．故事的结局。
二、填空题
6．按课文内容填空。
（1） _____________年春的齐会战斗中，______________同志为了抢救伤员，冒着生命危险连续工作了___________小时。
（2）《灰雀》这篇课文讲了一个和灰雀有关的故事，从故事中我们可以看出列宁是一个___________的人，男孩是一个________________的人。
7．给下列形近字组词。
汉( ) 球( ) 扮( )
叹( ) 救( ) 盼( )
猜( ) 扬( ) 服( )
晴( ) 杨( ) 报( )
8．给下列生字注音。
棒( ) 撤( )
速( ) 夺( )
9．根据课文《手术台就是阵地》内容填空。
《手术台就是阵地》通过描写________大夫在齐会战斗中，把________当作阵地，在________的情况下坚持为________伤员动手术的事迹，赞扬了________大夫________专门利人，对工作________负责，对同志极端热忱的高尚品德。
10．黄金搭档。（在括号里填上合适的词语）
嚣张的( ) ( )血丝
( )的弹片 ( )伤员
( )的战斗 ( )阵地
( )的硝烟 ( )战斗
三、现代文阅读
阅读。
针头向皮肤刺去，一阵突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落，李博士不得不停止工作。此时此刻，跑到空旷的地方才比较安全。但是，李博士仍沉着地站在病床旁，那位青年也静静地躺在病床上。经过一次又一次的努力，利用大地震动暂停的间隔，台湾青年的骨髓，终于从身躯里涓涓流出……
11．结合上下文，写出下列词语的反义词。
空旷——_____
安全——_____
12．将划横线的双重否定句改为肯定句_____
13．从原文中带点的词语“沉着”和“静静”中你读懂了什么？
________________
14．我现在彻底理解了，跨越海峡的“生命桥”实际指的是
__________________
阅读下文，回答问题。
敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地在周围爆炸。师卫生部长匆匆赶来，对白求恩说：“师长决定让您和一部分伤员离开这里。”白求恩沉思了一会儿，说：“我同意撤走部分伤员。至于我个人，要和战士们在一起，不能离开。”部长恳求说：“白求恩同志，这儿危险，让您离开这里，是战斗形势的需要哇！”白求恩说：“谢谢师长的关心。可是，手术台是医生的阵地。战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？部长同志，请您转告师长，我是一名八路军战士，不是你们的客人。”白求恩低下头，继续给伤员做手术。
15．找出小庙周围情况的句子。
_____________________
16．你是怎样理解“手术台是医生的阵地”这句话的？
______________________
17．你觉得白求恩是一个怎样的人。（ ）
A．医术高超 B．对工作认真负责 C．关心病人
四、书面表达
18．习作。
题目:我敬佩的人
谁都有自己的偶像，也许他(她)是你的老师、也许是你的长辈、也许是你的同学或者小伙伴，甚至是文学作品里的人物。他(她)为什么让你敬佩 把你的想说的话写下来，不少于350字。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页26.手术台就是阵地同步练习试题
一、选择题
1．通读课文，选一选。
关于对“手术台就是阵地”这句话的理解，下列说法不正确的一项是（ ）
A．对于伤员来说，最重要的是立即进行手术，就像在战场上争分夺秒打击敌人一样重要。
B．对于白求恩来说，手术台是战场的一部分，手术刀就是武器，他必须严谨负责、冷静沉着地抢救伤员。
C．白求恩不仅把自己看做一名医生，也把自己看作是与中国人民并肩作战的战士。
D．手术台就是阵地，医生也要打敌人。
【答案】D
【解析】本题考查的知识点为理解句子含义。同学们在做此类题目时，要仔细阅读原文，深刻理解原文内容，学会归纳总结。
通过分析可知，“手术台就是阵地”这句话说明：白求恩也是一名优秀的“战士”，这位“战士”战斗在医疗阵地上，他用自己的知识和技能挽救了很多伤员的生命。从侧面讲，白求恩对革命也做出了不可磨灭的贡献。
2．小明平时嘻嘻哈哈，打乒乓球时却（ ），格外认真。
A．嬉皮笑脸 B．一本正经 C．手忙脚乱 D．大惊失色
【答案】B
【解析】本题考查的知识点为词语搭配。
A嬉皮笑脸，汉语成语，形容嬉笑不严肃或轻浮的样子。出自《红楼梦》。
B一本正经，汉语成语，原指一部合乎道德规范的经典。后用以形容态度庄重严肃，郑重其事。有时含讽刺意味。出自《抱朴子·百家》。
C手忙脚乱是一个汉语成语，指慌乱，形容遇事慌张，不知如何是好。出自《五灯会元》。
D大惊失色是一个汉语成语，释义：形容十分慌张，吓得脸色都变了。出自《汉书·霍光传》。
同学们在做此类题目时，要根据词语的意思，联系上下句，来确定所选的词语。
3．下面加点字的读音中，全部正确的一项是（ ）
A．大（dài）夫 血（xuě）丝 B．撤（cè）走 迅（xùn）速
C．危险（xiǎn） 布帘（lián） D．战斗（dǒu） 争夺分秒（miǎo）
【答案】C
【解析】本题考查辨析字音的能力。
正确读准字音，注意区别形近字，多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读多练。
A项，血（xuè）丝。
B项，撤（chè）走。
D项，战斗（dòu）。
4．下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．木棒（bàng） 分秒（miǎo） 撤离（chè）
B．恩情（ēng） 血丝（xuè） 窗帘（lián）
C．危险（xiǎn） 瓦片（wǎ） 迅速（shù）
【答案】A
【解析】考查汉字的读音。
B项恩情（ēng）应为恩情（ēn）
C项迅速（shù）应为迅速（sù）
5．1939年春，齐会战斗打响了。
这句话交代了（ ）
A．故事发生的背景。 B．故事的结局。
【答案】A
【解析】本题考查理解句子含义。
1939年春天，齐会战斗打响了，白求恩大夫在这次战斗中，把手术台当作阵地，在形势越来越危险的情况下，不顾个人安危，坚持为伤员做手术，连续工作了69个小时。
“1939年春，齐会战斗打响了。”交代了故事发生的背景。
二、填空题
6．按课文内容填空。
（1） _____________年春的齐会战斗中，______________同志为了抢救伤员，冒着生命危险连续工作了___________小时。
（2）《灰雀》这篇课文讲了一个和灰雀有关的故事，从故事中我们可以看出列宁是一个___________的人，男孩是一个________________的人。
【答案】 1939 白求恩 六十九个 爱护动物、爱护儿童、懂得保护儿童心灵 知错就改、诚实
【解析】本题考查课文内容理解。
（1）《手术台就是阵地》发生在抗日战争时期。1939年春天，齐会战斗打响了，受加拿大共产党和美国共产党派遣的加拿大共产党员白求恩大夫在这次战斗中，把手术台当作阵地，在形势越来越危险的情况下，不顾个人安危，谢绝了卫生部长恳请他撤离的劝说，坚持为伤员做手术，连续工作了69个小时，表现了白求恩大夫对工作极端负责任，对同志极端热忱的高尚品质，赞扬了白求恩大夫把中国人民的解放事业当成自己的事业的国际主义精神。课文将白求恩大夫的工作情况与当时紧张的战斗形势结合起来描写，用环境的危险有力地衬托出人物的高尚品质。
（2）《灰雀》讲述的是列宁、灰雀和一个孩子之间的故事。列宁在公园里寻找三只惹人喜爱的灰雀当中的一只时，遇到了将灰雀捉走的男孩，经过交谈，受到感动的男孩将灰雀放了回来。这个故事体现了列宁善解人意，对男孩的尊重、爱护以及男孩的诚实和天真。
7．给下列形近字组词。
汉( ) 球( ) 扮( )
叹( ) 救( ) 盼( )
猜( ) 扬( ) 服( )
晴( ) 杨( ) 报( )
【答案】 汉族 气球 打扮 叹气 救人 盼望 猜测 张扬 服装 晴天 杨树 报纸
【解析】略
8．给下列生字注音。
棒( ) 撤( )
速( ) 夺( )
【答案】 bàng chè sù duó
【解析】略
9．根据课文《手术台就是阵地》内容填空。
《手术台就是阵地》通过描写________大夫在齐会战斗中，把________当作阵地，在________的情况下坚持为________伤员动手术的事迹，赞扬了________大夫________专门利人，对工作________负责，对同志极端热忱的高尚品德。
【答案】 白求恩 手术台 万分危急 八路军 白求恩 毫不利己 极端
【解析】本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句进行补充填空即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。
10．黄金搭档。（在括号里填上合适的词语）
嚣张的( ) ( )血丝
( )的弹片 ( )伤员
( )的战斗 ( )阵地
( )的硝烟 ( )战斗
【答案】 气焰 布满 纷飞 撤走 激烈 离开 滚滚 结束
【解析】本题考查词语搭配。
词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当，能将意思表达得更好，更准确。
如：嚣张的军阀、嚣张的敌人、嚣张的神情。
布满血丝、充满血丝。
危险的弹片、细碎的弹片、满地的弹片。
救护伤员、撤走伤员、运送伤员。
惨烈的战斗、激烈地战斗。
坚守阵地、离开阵地。
刺鼻的硝烟、浓烈的硝烟、呛人的硝烟。
进行战斗、结束战斗、开始战斗。
三、现代文阅读
阅读。
针头向皮肤刺去，一阵突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落，李博士不得不停止工作。此时此刻，跑到空旷的地方才比较安全。但是，李博士仍沉着地站在病床旁，那位青年也静静地躺在病床上。经过一次又一次的努力，利用大地震动暂停的间隔，台湾青年的骨髓，终于从身躯里涓涓流出……
11．结合上下文，写出下列词语的反义词。
空旷——_____
安全——_____
12．将划横线的双重否定句改为肯定句_____
13．从原文中带点的词语“沉着”和“静静”中你读懂了什么？
________________
14．我现在彻底理解了，跨越海峡的“生命桥”实际指的是
__________________
【答案】11． 狭窄 危险
12．李博士必须停止工作。
13．他们并没有慌张，他们为了救小钱而将自己的安危置之度外。
14．爱心桥，但不仅仅是爱心桥，是两岸同胞的血脉亲情，台湾宝岛与大陆虽然被台湾海峡所阻隔，但是两岸同胞的血脉亲情是无法割断的，这种血脉的亲情就是“跨越海峡的生命桥。”
【解析】11．考查的学生找反义词的能力，在理解所给词语的基础上完成。
空旷：指视野开阔，无阻挡物。反义词是：狭窄。
安全：没有受到威胁、没有危险、危害、损失。反义词是：危险。
12．考查了学生将双重否定句改为肯定句的能力。将“不得不”改为“必须”。
13．考查了学生通过关键词理解句子的能力。完成本题要结合当时的情景理解。当是余震强烈，病房随时有可能垮塌，李博士和台湾青年随时都有生命危险。由“沉着”和“静静”我体会到他们并没有慌张，他们为了救小钱而将自己的安危置之度外。
14．考查了学生对于课文主题的理解。
本文主要记叙了大陆青年小钱患了严重的白血病，台湾同胞冒着生命危险，用爱心挽救了小钱的生命，架起了一座跨越海峡的生命桥。由此可知，生命桥指的是爱心桥，但不仅仅是爱心桥，是两岸同胞的血脉亲情，台湾宝岛与大陆虽然被台湾海峡所阻隔，但是两岸同胞的血脉亲情是无法割断的，这种血脉的亲情就是“跨越海峡的生命桥。”
阅读下文，回答问题。
敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地在周围爆炸。师卫生部长匆匆赶来，对白求恩说：“师长决定让您和一部分伤员离开这里。”白求恩沉思了一会儿，说：“我同意撤走部分伤员。至于我个人，要和战士们在一起，不能离开。”部长恳求说：“白求恩同志，这儿危险，让您离开这里，是战斗形势的需要哇！”白求恩说：“谢谢师长的关心。可是，手术台是医生的阵地。战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？部长同志，请您转告师长，我是一名八路军战士，不是你们的客人。”白求恩低下头，继续给伤员做手术。
15．找出小庙周围情况的句子。
_____________________
16．你是怎样理解“手术台是医生的阵地”这句话的？
______________________
17．你觉得白求恩是一个怎样的人。（ ）
A．医术高超 B．对工作认真负责 C．关心病人
【答案】15．敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地在周围爆炸。
16．医生在手术台上工作就是和死神在战斗，争分夺秒的拯救生命。
17．B
【解析】15．考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容，就能找到答案。
16．理解文章语句的含义，一要结合具体的语境，二要结合文中人物的情感。根据词句原本意义，结合具体语境，理解、分析、推断词句的不同含义，去深入理解词句的真正含义。要特别注意，这类试题，往往不是要问词句的表面意义，如果简单地理解为词句的表层意思，就容易理解偏差。
17．评价人物性格要应做到通观全文根据文中故事情节以及人物的言行举止具体分析其中蕴涵的精神或品质，然后再加以判断。
四、书面表达
18．习作。
题目:我敬佩的人
谁都有自己的偶像，也许他(她)是你的老师、也许是你的长辈、也许是你的同学或者小伙伴，甚至是文学作品里的人物。他(她)为什么让你敬佩 把你的想说的话写下来，不少于350字。
【答案】在我们身边，时常都有一些使我们敬佩的人，而最令我敬佩的，是胡旭东。敬他做事有原则，从不突破自己的底线。他是我们班的政治课代表。有一次，我们的政治作业比较多，我偷了懒没有写完，去了学校后，对他说：“我作业没写完，你就不要看了吧？过了算了！”哪知，我刚说完，他便在纸上写下了我的名字，又说了一句“虽然我们关系不错，但你也不能违反我的原则哦！”，我听了，真是羞愧不已。经过这件事后，他自然成了令作文我敬佩的人，他是那样坚守本职，不徇私情。佩我和他坐了许多次同桌，我俩的数学成绩都不错。可也奇怪，每次一上数学课，我俩莫名其妙地就会从朋友变成“敌人”。我俩总是针锋相对，脑力碰撞，面对同一道题，总是一人一个解法，这种情况让班主任老师也大为惊叹。他的思维跳跃很快，让我有一种跟不上节奏的感觉，所以每次败下阵来，我都是甘拜下风、心服口服。他就是这样的一个人，平时很是平易近人，总是笑呵呵的，看似不拘小节，但逢大事却从不糊涂，尤其一上课，便脑洞大开，让人们叹服，实在使我敬佩不已。
【解析】略
试卷第1页，共3页
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