3.现代诗二首同步练习试题
一、选择题
1．下列划线的字读音正确的一组是（ ）
A．鸟巢（cáo） 睡眠（mián）
B．芦苇（wěi） 学霸（bà）
C．罗列（lò） 压扁（biǎn）
D．占领（zàn） 斜阳（xié）
【答案】B
【解析】考查了选择正确的读音，注意平翘舌的运用，声调的掌握情况，这样才能做到选择正确的读音。字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
A．“鸟巢”的“巢”读音为cháo。
B．读音正确。
C．“罗列”的“罗”读音为luó 。
D．“占领”的“占”读音为zhàn。
2．下列句子中，没有运用修辞手法的一句是（ ）
A．花牛在草地里眠，白云霸占了半个天。 B．桂子花开，十里飘香。
C．这个字我好像写错了，得查查字典。 D．这道题真的很难吗？我看未必。
【答案】C
【解析】本题考查对修辞手法的掌握。
选项A运用了拟人的修辞，修辞手法就是拟人。花儿在草地上睡眠，白云占了整个天空。都是把花儿和白云当作人来写，人的动作来表现。出自《花牛歌》作者：徐志摩。
选项B运用了运用了夸张的修辞手法。花香不可能飘十里，这里使用夸张手法来形容花很香。夸张是为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小。运用丰富的想象力，在客观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的形象特征，以增强表达效果。
选项C没有运用修辞，注意不要误判成比喻。
选项D运用了设问的修辞。设问手法：有问有答,自问自答。
3．下列加点字的读音有误的一项是（ ）
A．钉扣子（dìnɡ） 旋转（xuán）
B．刀削面（xuē） 主角（jiǎo）
C．哄骗（h nɡ） 良将（jiànɡ）
【答案】B
【解析】本题主要考查对字音的识记。
AC读音正确。
B．“刀削面”的“削”读音为xiāo ；“主角”的“角”读音为jué。
4．下列词语中加点字注音有误的一项是（ ）
A．鸟巢（cháo） 芦苇（wěi）
B．冬眠（mián） 剪秋罗（luó）
C．霸占（zhàn） 尽管（jìn）
【答案】C
【解析】本题考查的知识点为字音。字音是小学比较基础的知识点。同学们要想做好此类题目，最重要的是拼音知识过关。同学们平时要多听、多读、多写。拼音知识扎实了，同学们做此类题的正确率会很高。
C尽管（jǐn）
5．头白的芦苇，也（ ）一瞬的红颜了。
A．装成 B．妆成 C．扮成
【答案】B
【解析】本题考查诗歌的识记。
本题出自现代诗人刘大白的《秋晚的江上》，全诗为：归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。双翅一翻，把斜阳掉在江上；头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。
“白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。”意思是开了白花的芦苇，在夕阳的照耀下，其花泛着红色，像是化了妆的美女。
二、诗词曲鉴赏
古诗欣赏。
双翅一翻，把斜阳掉在江上，
头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。
6．从“头白的芦苇”景物可以表达出诗中描写的是( )。（季节）
7．从“斜阳”表达出的是( )。（时间）
8．“把斜阳掉在江上”是真的斜阳掉入江中吗？你以为是什么
_______________________
9．“妆成一瞬的红颜了”中的“红颜”指什么？
_______________________
【答案】6．秋天
7．傍晚
8．不是 是斜阳倒影在江面
9．芦苇被晚霞映成红色
【解析】6．略
7．略
8．略
9．略
阅读现代诗，回答问题。
林中小景
金 波
阳光透过枝叶,
染上嫩绿的颜色，
风,打着唿哨,
在叶面上轻轻滑过。
流进树林里的空气，
也变得又甜、又柔和。
因此，在每棵树上，
都挂着小鸟的歌。
10．本首诗有____个小节。
11．写出部首相同的词语。
例如：唿哨 、 、
12．写出形容小鸟歌声的词语。
例如：啾啾 、 、
13．在这片树林中，你看到了哪些景物？听到了什么声音？
_______________________________
14．你觉得这片树林中还有什么景物？
______________________________
【答案】10．4
11．你们 江河 仿佛
12．喳喳 咕咕 哑哑
13．在树林中，我看到阳光透过翠绿的枝叶照射进林中，听到了风声和小鸟的叫声。
14．树林中开满了五颜六色的花朵，遍地绿色的小草，小刺猬在地上滚来滚去，狗熊从地上爬起来伸了个懒腰。
【解析】10．略
11．略
12．略
13．略
14．略
三、填空题
15．在括号里填上恰当的字。
（1）鸟儿( )着斜阳回去。
（2）老牛的尾巴( )得啪啪响。
（3）花牛把庄稼( )扁了。
【答案】 驮 甩 压
【解析】考查词语搭配。结合句子可知括号里应该填恰当的动词。要理解词义，弄清楚词语的使用对象，搭配后的词语才能合情合理，恰当准确。词语搭配还要合乎日常生活习惯。即我们在考虑几个词能不能配合的时候，不仅要看意义上讲得通不通，还要看习惯上有没有这样的说法。例如驮着斜阳、甩着尾巴、压扁庄稼。
16．看拼音写词语。
guī cháo pí juàn xié yáng
( ) ( ) ( )
shùn jiān shī mián bà zhàn
( ) ( ) ( )
【答案】 归巢 疲倦 斜阳 瞬间 失眠 霸占
【解析】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“巢、疲、倦、瞬、眠、霸”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
17．在括号里填入合适的词语。
归巢的( ) 头白的( ) ( )的斜阳
( )的花牛 甩得( ) 跑得( )
【答案】 鸟儿 芦苇 美丽 可爱 滴溜溜 急匆匆
【解析】本题考查的知识点为词语搭配。
词语搭配是一个词语和另一个词语前后组合。在语言实践中，词和词组的搭配有一定的限度，不能任意组合。搭配词语练的就是词语之间恰当的合理的搭配。我们学习的词语搭配主要有两类。一类是（精美的）图案和（认真地）读书。一类是（打垮）敌人。第一类是形容词和名词、形容词和动词的搭配。这里要强调两点：一是名词前面为×××的，动词前面为×××地；二是词语搭配要合理。第二类是动词和名词的搭配。
做这类词语搭配的练习，检查很重要，要反复读。如果发现哪一组词语的搭配不合逻辑，读起来不通顺，就说明没有搭配合理；反之，就说明搭配合理。
18．知识梳理
刘大白（1880—1932） 原名金庆棪,后改姓刘，名靖裔,字大白,别号白屋,浙江绍兴人。与鲁迅先生是同乡好友，中国现代著名诗人,文学史家。
徐志摩（1897年1月15日—1931年11月19日），浙江海宁硖石人，现代诗人、散文家。原名章垿，字槱森，留学英国时改名志摩。曾经用过的笔名：南湖、诗哲、海谷、谷、大兵、云中鹤、仙鹤、删我、心手、黄狗、谔谔等。徐志摩是新月派代表诗人，新月诗社成员 。徐志摩是一位在中国文坛上曾经活跃一时并有一定影响的作家，他的世界观是没有主导思想的，或者说是个超阶级的“不含党派色彩的诗人”。他的思想、创作呈现的面貌，发展的趋势，都说明他是个布尔乔亚诗人。他的思想的发展变化，他的创作前后期的不同状况，是和当时社会历史特点关联着的。徐诗字句清新，韵律谐和，比喻新奇，想象丰富，意境优美，神思飘逸，富于变化，并追求艺术形式的整饬、华美，具有鲜明的艺术个性。他的散文也自成一格，取得了不亚于诗歌的成就，其中《自剖》，《想飞》，《我所知道的康桥》，《翡冷翠山居闲话》等都是传世的名篇。
（1）《秋晚的江上》形象地描写了_____________的景象，鸟翻双翅，抖落斜阳，诗人的想象力使夕阳沉入江心，表现了作者对_____________。
（2）《花牛歌》全诗写了花牛在草地里“_____________、眠、_____________、做梦”四个场景，花牛的形象跃然纸上，抒发了作者对花牛的________之情。
【答案】 江边秋天黄昏 大自然的热爱 坐 走 喜爱
【解析】本题主要考查了根据课文内容填空。解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句进行补充填空即可。
1．秋晚的江上》是近代诗人刘大白1923年的作品，作者用“倦鸟”“斜阳”“芦苇”描绘了一幅江边秋天黄昏图。抒发了作者对大自然的热爱。
2．《花牛歌》这首诗歌的作者是现代诗人徐志摩，这首诗通过描写草地上的花牛行动的各个情景，表现了花牛的自由自在，表达了诗人对生活的热爱和对自由的追崇。结合“花牛在草地里坐”“花牛在草地里眠”“花牛在草地里走”“花牛在草地里做梦”可知，诗歌描写了花牛在草地上坐、眠、走、做梦的一系列行动。表达了作者对花牛的喜爱之情。
19．花牛的生活：理解填空。
_______是花牛的家。花牛在家里无拘无束地生活，它会_________，会安详地睡觉，会_______。我很喜欢花牛，因为____________。
【答案】 草地 坐在剪秋罗上 用动尾巴走路 它是那么快活自由，给草地增添了生机
【解析】本题考查根据课文内容填空。
课文《花牛歌》描写了一头憨态可掬的花牛。它或坐或走或卧，都悠闲散漫，自由自在。随着它的行动，草地、野花、天空、白云、悄悄移动的太阳、青翠的山峰都一一出现在我们面前。
第一节：花牛在草地上休息，压扁了一穗剪秋罗。花牛、绿草地、剪秋罗色彩鲜明，画面感极强。“压扁了剪秋罗”可以看出花牛的无拘无束。
第二节：花牛在草地上睡觉，身上的白色和白云融为一体，“霸占”一词写出了花牛与自然融合为一体，无拘无束。
第三节：花牛甩着尾巴走在在草地上。“小尾巴甩得滴溜溜”这个动作令我们感受到了花牛的自由自在和快乐。
第四节：夕阳西下，花牛在草地上睡觉。“做梦”和“偷渡”是拟人修辞，做梦可以梦到很多东西，偷渡则给人神秘之感，指太阳悄悄地落山了，说明时间过得很快，这两处拟人给了我们无限的想象空间。我们可以设想，也许花牛在梦中有美味的青草，有蛐蛐在弹琴，有傍晚的阳光……
四、书面表达
20．用自己的话写一写《秋晚的江上》这首小诗描写的景色。
【答案】夕阳西下，飞倦的鸟儿回家了。夕阳落到江上，江边白色的芦苇一时间被染成了红色。
【解析】现代诗景色阐述，要求写出《秋晚的江上》这首小诗描写的景色。
原文：
秋晚的江上
归巢的鸟儿，
尽管是倦了，
还驮着斜阳回去。
双翅一翻，
把斜阳掉在江上;
头白的芦苇，
也妆成一瞬的红颜了。
《秋江的晚上》展现了一幅暮江鸟归的画面,色彩鲜明，画面感非常强。
在这首诗里，我们看到了倦鸟归巢，驮着斜阳，凌江飞渡，江边的 在夕阳的映衬下格外美丽。第一小节写傍晚的江面上，落日西沉，倦鸟归巢。“驮”字采用拟人的手法，将鸟在夕阳下飞翔的情景写得富有诗意化。突出了鸟的疲倦，劳累的状态。第二小节里，夕阳的余晖点染了江面，也点染了芦苇。在一瞬间，白了头的芦苇也变成红颜了。“掉”字形象展现了江中夕阳的倒影好像从鸟翅上掉下来的一样。“头白”和“妆红颜”运用拟人的手法，把芦苇人格化，写出了夕阳的光辉洒在芦苇丛中的景象，给图画增加了色彩，给诗文平添了一丝情趣。夕阳落山，还有哪些事物会被染红呢？也许憨厚的大地也披上了一身红纱衣，活泼的溪水也羞红了清澈的容颜。
秋在诗人的眼中“妆成一瞬的红颜”，这是一副何等迷人的画面呀。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页3.现代诗二首同步练习试题
一、选择题
1．下列划线的字读音正确的一组是（ ）
A．鸟巢（cáo） 睡眠（mián）
B．芦苇（wěi） 学霸（bà）
C．罗列（lò） 压扁（biǎn）
D．占领（zàn） 斜阳（xié）
2．下列句子中，没有运用修辞手法的一句是（ ）
A．花牛在草地里眠，白云霸占了半个天。 B．桂子花开，十里飘香。
C．这个字我好像写错了，得查查字典。 D．这道题真的很难吗？我看未必。
3．下列加点字的读音有误的一项是（ ）
A．钉扣子（dìnɡ） 旋转（xuán）
B．刀削面（xuē） 主角（jiǎo）
C．哄骗（h nɡ） 良将（jiànɡ）
4．下列词语中加点字注音有误的一项是（ ）
A．鸟巢（cháo） 芦苇（wěi）
B．冬眠（mián） 剪秋罗（luó）
C．霸占（zhàn） 尽管（jìn）
5．头白的芦苇，也（ ）一瞬的红颜了。
A．装成 B．妆成 C．扮成
二、诗词曲鉴赏
古诗欣赏。
双翅一翻，把斜阳掉在江上，
头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。
6．从“头白的芦苇”景物可以表达出诗中描写的是( )。（季节）
7．从“斜阳”表达出的是( )。（时间）
8．“把斜阳掉在江上”是真的斜阳掉入江中吗？你以为是什么
_______________________
9．“妆成一瞬的红颜了”中的“红颜”指什么？
_______________________
阅读现代诗，回答问题。
林中小景
金 波
阳光透过枝叶,
染上嫩绿的颜色，
风,打着唿哨,
在叶面上轻轻滑过。
流进树林里的空气，
也变得又甜、又柔和。
因此，在每棵树上，
都挂着小鸟的歌。
10．本首诗有____个小节。
11．写出部首相同的词语。
例如：唿哨 、 、
12．写出形容小鸟歌声的词语。
例如：啾啾 、 、
13．在这片树林中，你看到了哪些景物？听到了什么声音？
_______________________________
14．你觉得这片树林中还有什么景物？
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三、填空题
15．在括号里填上恰当的字。
（1）鸟儿( )着斜阳回去。
（2）老牛的尾巴( )得啪啪响。
（3）花牛把庄稼( )扁了。
16．看拼音写词语。
guī cháo pí juàn xié yáng
( ) ( ) ( )
shùn jiān shī mián bà zhàn
( ) ( ) ( )
17．在括号里填入合适的词语。
归巢的( ) 头白的( ) ( )的斜阳
( )的花牛 甩得( ) 跑得( )
18．知识梳理
刘大白（1880—1932） 原名金庆棪,后改姓刘，名靖裔,字大白,别号白屋,浙江绍兴人。与鲁迅先生是同乡好友，中国现代著名诗人,文学史家。
徐志摩（1897年1月15日—1931年11月19日），浙江海宁硖石人，现代诗人、散文家。原名章垿，字槱森，留学英国时改名志摩。曾经用过的笔名：南湖、诗哲、海谷、谷、大兵、云中鹤、仙鹤、删我、心手、黄狗、谔谔等。徐志摩是新月派代表诗人，新月诗社成员 。徐志摩是一位在中国文坛上曾经活跃一时并有一定影响的作家，他的世界观是没有主导思想的，或者说是个超阶级的“不含党派色彩的诗人”。他的思想、创作呈现的面貌，发展的趋势，都说明他是个布尔乔亚诗人。他的思想的发展变化，他的创作前后期的不同状况，是和当时社会历史特点关联着的。徐诗字句清新，韵律谐和，比喻新奇，想象丰富，意境优美，神思飘逸，富于变化，并追求艺术形式的整饬、华美，具有鲜明的艺术个性。他的散文也自成一格，取得了不亚于诗歌的成就，其中《自剖》，《想飞》，《我所知道的康桥》，《翡冷翠山居闲话》等都是传世的名篇。
（1）《秋晚的江上》形象地描写了_____________的景象，鸟翻双翅，抖落斜阳，诗人的想象力使夕阳沉入江心，表现了作者对_____________。
（2）《花牛歌》全诗写了花牛在草地里“_____________、眠、_____________、做梦”四个场景，花牛的形象跃然纸上，抒发了作者对花牛的________之情。
19．花牛的生活：理解填空。
_______是花牛的家。花牛在家里无拘无束地生活，它会_________，会安详地睡觉，会_______。我很喜欢花牛，因为____________。
四、书面表达
20．用自己的话写一写《秋晚的江上》这首小诗描写的景色。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
