【步步登高】2014年高考英语总复习专项专题课件：名词（37ppt，含2013试题）

(共38张PPT)
语法专项突破
语法专项一 名词
一、名词的数
(一)可数名词
可数名词一般有单数和复数两种形式，有些词单复数形式相同。单数变复数有规则变化和不规则变化两种。
知识必备
1．规则变化
(1)绝大多数名词复数形式是在单数形式后加s，如：
school——schools　　　　computer——computers
通常s在清辅音后读[s]，在浊辅音和元音后读[z]。
(2)以s，x，ch，sh结尾的名词在名词后加es，如：
bus——buses box——boxes
watch——watches brush——brushes
词尾es一般读[Ιz]。但以ch结尾的名词，若ch发[k]音，则复数应加s，s一般读[s]，如：
stomach——stomachs。
(3)以辅音字母加y结尾的名词将y变成i再加es，es一般读[z]，如：
baby——babies; country——countries; lady——ladies
(4)以元音字母加y结尾的名词直接加s，s一般读[z]，如：
boy——boys; key——keys; play——plays
(5)以f或fe结尾的名词将f或fe变为v再加es, ves读[vz]，如：
knife——knives; half——halves; leaf——leaves;
loaf——loaves; wolf——wolves; wife——wives
有些以f或fe结尾的名词只加s，s一般读[s]，如：
roof——roofs屋顶 gulf——gulfs海湾
chief——chiefs首领 belief——beliefs信仰
proof——proofs证据 serf——serfs奴隶
cliff——cliffs悬崖 brief——briefs摘要
safe——safes保险箱
(6)以辅音字母加o结尾的名词，加es变为复数，es一般读[z]，它们是：黑人英雄爱吃土豆西红柿。如：
Negro——Negroes hero——heroes
potato——potatoes tomato——tomatoes
(7)以元音字母加o结尾的词，以及某些以o结尾的外来词变为复数时只加s，s一般读[z]，如：
zoo——zoos photo——photos
piano——pianos radio——radios
kilo——kilos video——videos
studio——studios bamboo——bamboos
有些以o结尾的名词既可以加s，也可以加es，如：
zero——zeros/zeroes motto——mottos/mottoes
tobacco——tobaccos/tobaccoes
volcano——volcanos/volcanoes
但无论是加s还是es，一般都读[z]。
(8)以th结尾的名词加s，s一般读[s]，如：
month——months mouth——mouths
youth——youths。
2．不规则变化
(1)变元音字母
man——men　woman——women　foot——feet
tooth——teeth　mouse——mice　goose——geese
(2)变词尾
child——children孩子 ox——oxen公牛
phenomenon——phenomena现象
(3)单复数同形
fish　deer　sheep　Swiss　Chinese　means手段
注：fish指鱼的数量时单复数同形，指不同种类的鱼时复数用fishes。
people是集体名词“人(民)”，peoples指“民族”。
(4)只有复数形式的名词
clothes衣服　scissors剪刀　trousers长裤
glasses眼镜　goods货物　compasses圆规
注：以上名词要表示数量时，需加上相应的单位名词。如：
a pair of trousers一条长裤
(5)hair，fruit通常用单数表示总称，但表示“若干根头发”，“若干种水果”时，则用复数。如：
a few white hairs一些白头发
several juicy fruits几种多汁的水果
(6)字母、数字、符号、单词或缩写语等仅当做个体名词看待时在后面加s或加 's。如：
two but's (buts)　两个but
(7)复合名词的复数形式
①有主体词的复合名词将主体词变为复数。如：
passer by——passers by行人
looker on——lookers on旁观者
②没有主体名词的复合名词，在词尾加s。如：
go between——go betweens中间人
grown up——grown ups成年人
③由man和woman构成的复合词，两部分都要变为复数。如：
man teacher——men teachers男教师
woman doctor——women doctors女医生
(8)有些名词形式上虽然是单数，意义上却是复数。如：
people人们　cattle牛，家畜　police警察
(9)有些名词及学科名词形式上是复数，意义上却是单数。如：
news新闻　politics政治　physics物理　maths数学
(10)以is结尾的外来词变is为es。如：
emphasis——emphases强调，重点
crisis——crises危机
basis——bases基础
thesis——theses论题，论文
(二)不可数名词
1．不可数名词一般不分单复数，也不能与不定冠词a，an直接连用，若要表示数量，需加适当的单位名词。
(1)抽象名词和物质名词(如：advice建议，bread面包，baggage行李，chalk粉笔，equipment设备，information消息，jewelry珠宝，music音乐，news新闻)常用piece修饰。如：
a piece of bread一片面包　a piece of news一则新闻
(2)液态物质的名词(如：beer啤酒，blood血，coffee咖啡，milk牛奶，tea茶，water水，wine红酒)常用bottle，cup，drop或glass修饰。如：
a bottle of milk一瓶牛奶
a glass of beer一杯啤酒
a drop of water一滴水
2．不可数名词与可数名词的转化。许多名词通常是不可数的，但在一定的情况下又可以变为可数名词。
(1)物质名词一般不可数，如：milk，gold，coffee，beer，但有些可用做可数名词，表示特殊意义，如：paper(纸张)——a paper(一份试卷；一份报纸)，ice cream(冰淇淋)——an ice cream(一份冰淇淋)，coffee(咖啡)——two coffees(两杯咖啡)，glass(玻璃)——a glass(一个玻璃杯)
(2)有些抽象名词可以用复数形式或与不定冠词连用表示具体的事物或人。如：success成功，a success一个成功的人或事
3．单复数形式分别表示不同的意义。如：
time时间——times次数、时代、倍
wood木头——woods森林
sand沙子——sands沙滩
paper纸——papers试卷、论文、报纸
iron铁——irons脚镣，手铐
cloth布——clothes衣服
glass玻璃——glasses玻璃杯、眼镜
water水——waters大片的水、海域
work工作——works工厂、著作、工程、工事
force力量——forces军队
good益处——goods货物
manner态度——manners礼貌
spirit 精神——spirits 心情、情绪
content内容——contents目录
green绿色——greens蔬菜
1．在名词词尾加's——主要表示有生命的事物或自然界独一无二的某些空间或时间名词的所有格。在此类名词的复数形式中，以下情况应特别注意：
①复合名词所有格在复合名词词尾加's。例如：her son in law's photo。
二、名词的格
②如果一个事物为两个人共有，则只在最后一个名词后加's；如果是分别所有，两个名词后都要加's。例如：Tom and Mary's father(共有)；Tom's and Mary's fathers(分别所有)。
③在表示“某人家”或者“店铺”的名词所有格时，后面一般省略它所修饰的名词。例如：at my uncle's(在我叔叔家)；at the tailor's(在裁缝店)。
2.用“名词＋介词of＋名词”构成的名词短语表示两个名词间的所有关系，多用于无生命的东西。例如：the computer of tomorrow(未来的电脑)。
3.表示时间、度、量、衡时，人们习惯在这些名词后加's。如：three hours' walk(三小时的散步)。
4.注意名词双重所有格的表达形式。例如：a friend of my father's(我父亲的朋友中的一个)。
(1)表示目的、用途、来源、所属等。如：tooth brush牙刷；milk bottle奶瓶；lunch room午餐室；shoe store鞋店；school gate校门口。
(2)表示时间、地点等。如：summer camp夏令营；street light路灯。
(3)表示性质、材料、类别或性别等。如：flower bed花坛；paper tiger纸老虎；boy friend男朋友。
三、名词作定语
(4)表示动作的对象。如：lion trainer训狮员。
(5)名词作定语时常用单数形式。而clothes，parents，goods，sports，sales等少数几个名词作定语时需用复数形式，如：clothes shop服装店；sports meet运动会。
1．整体把握，注意语境
从近几年的高考试题来看，高考单项填空对名词的考查通常设置具体的语境，在语境中考查对名词意义的理解。做题时，要全面整体地看题干，切不可把题干中的某一部分割裂开来。如：
技巧点拨
(2013·江苏苏北四市三月摸底)The couple had been childless for a long time, so when a little girl was born in the family, they showed too much ________ for her.
A．sympathy　 B．affection
C．anxiety D．respect
解析：从前面的The couple had been childless for a long time可知，这对夫妇对这个小女孩格外疼爱。sympathy“同情”；affection“疼爱，慈爱”；anxiety“焦虑，着急”；respect“尊敬”。故B项符合句意。
答案：B
2．辨析词义，注意搭配
单项填空对名词的考查主要是词义辨析，特别是同义词和近义词的辨析。这些选项从汉语翻译上看可能是同义词或近义词，但其英语含义不同，而且可能有不同的习惯搭配。如：
(2013·山东潍坊期末测试)In a natural disaster，minutes and even seconds of warning can make the ________ between life and death.
A．division B．difference
C．separation D．sense
解析：句意：在自然灾害面前，提前几分钟，甚至几秒钟的预警都是生死攸关的大事。make the difference“有影响，产生作用”。
答案：B
3．多记单词，注意积累
高考英语试题对词汇量的要求越来越高，掌握足够的词汇，并且熟知它们的含义和用法是非常重要的。高考备考时要加强对单词的记忆，特别要注重对常用名词的复习，加大词汇量。如：
Walking along the path, some beautiful flowers caught my ________.
A．eye B．hand
C．eyes D．ears
解析：catch one's eye吸引某人，为固定搭配。
答案：A
温
示
提
馨
请做：课时做业（41）
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