(共22张PPT)
生物学开学第一课
班主任:稻壳儿
01.生物学课堂要求List!
02.为什么学习生物学 Why
03.生物学学什么 What
04.怎么学好生物学 How
生物学课堂要求
PART.01
课堂上发言或者起身,先举手示意,得到同意后再进行活动。
尊重别人的发言与想法,做到认真倾听。
积极参与课堂活动,不做与生物学课堂无关的事情。
生物学课堂要求
为什么学习生物学
PART.02
视角一: 这是一个生命科学大发展的时代
(高大上的角度)
1965年,我国的科学工作者经过6年多坚持不懈的努力,人工合成了具有全部生物活性的结晶牛胰岛素,这是世界上第一个人工合成的蛋白质,开创了人工合成生物大分子的时代。
1992年,我国利用生物工程自行研制的乙肝疫苗投放市场,在预防乙型肝炎中发挥了重要作用。
1993年,袁隆平的两系法杂交水稻开始大面积试种,与原来普遍种植的三系法杂交水稻相比,平均每公顷增产15%,一年增产的粮食够澳大利亚全国人口食用。
新学习,新气象
时光轮回,万物更新。经过漫长的休息和放松,我们共同打开了新学期的扉页。时光的脚步正一遍又一遍地提醒我们,新学期开始了,欢乐的校园生活正向我们招手。同样的脚步在催促,同样的声音在召唤。是小草,就要染绿天涯,是水滴,就要汇入浩瀚的大海,是萤火,就要燃成熊熊烈焰。同学们,让我们共同努力,放飞理想的翅膀!
视角二: 生物学让生活更有趣
(日常生活的角度)
新学习,新气象
时光轮回,万物更新。经过漫长的休息和放松,我们共同打开了新学期的扉页。时光的脚步正一遍又一遍地提醒我们,新学期开始了,欢乐的校园生活正向我们招手。同样的脚步在催促,同样的声音在召唤。是小草,就要染绿天涯,是水滴,就要汇入浩瀚的大海,是萤火,就要燃成熊熊烈焰。同学们,让我们共同努力,放飞理想的翅膀!
视角二: 生物学让生活更有趣
(日常生活的角度)
不是豆子,是种子啦
咖啡是豆子吗?
所有的豆子都是种子,但所有的种子不一定都是豆子
从科学诞生的第一天起,生物学家就从未停止过对这些代谢过程的探索,王立铭教授给我们讲述了这个探索的过程,不仅能帮助我们更好地了解代谢系统和疾病,“吃得科学”,更能让我们了解到课本中“根据研究表明” 这简单的六个字背后隐藏着的数十载的科研努力,让我们对这些科学探索的先驱们心怀敬意与感激。
日常生活中,我们食用的都是植物的果实吗?
吃货的自我修养
叶:白菜、小油菜
块状茎:土豆、胡萝卜
种子:玉米、大豆
根:人参
花:玫瑰、菊花
果实:桃子、杏儿
从科学诞生的第一天起,生物学家就从未停止过对这些代谢过程的探索,王立铭教授给我们讲述了这个探索的过程,不仅能帮助我们更好地了解代谢系统和疾病,“吃得科学”,更能让我们了解到课本中“根据研究表明” 这简单的六个字背后隐藏着的数十载的科研努力,让我们对这些科学探索的先驱们心怀敬意与感激。
生物学相关书籍
吃货的生物学修养
王立铭
从科学诞生的第一天起,生物学家就从未停止过对这些代谢过程的探索,王立铭教授给我们讲述了这个探索的过程,不仅能帮助我们更好地了解代谢系统和疾病,“吃得科学”,更能让我们了解到课本中“根据研究表明” 这简单的六个字背后隐藏着的数十载的科研努力,让我们对这些科学探索的先驱们心怀敬意与感激。
生物学相关书籍
癌症新知
李治中
生物医学界从未停止过对癌症的治疗和探索,免疫治疗等技术也获得了极大的发展,作为一位奋斗在抗癌药物开发一线的研发人员,李治中博士从专业的角度给我们带来了最为前沿与科学的癌症科普与抗癌指南。
癌症生物学的最新研究成果
免疫治疗
缓解恐慌
从科学诞生的第一天起,生物学家就从未停止过对这些代谢过程的探索,王立铭教授给我们讲述了这个探索的过程,不仅能帮助我们更好地了解代谢系统和疾病,“吃得科学”,更能让我们了解到课本中“根据研究表明” 这简单的六个字背后隐藏着的数十载的科研努力,让我们对这些科学探索的先驱们心怀敬意与感激。
生物学相关书籍
自私的基因
理查 德道金斯
基因唯一感兴趣的就是不断重复地拷贝自身,以便在进化过程中争取最大限度地生存和扩张。由于基因掌握着生物的“遗传密码”,所以一切生命的繁殖演化和进化的关键最终都归结于基因的“自私”。
期中考试
期末考试
初中学业水平考试
视角三:还是要考试的呀
地位:作为毕业和升学的依据之一
考试时间:初二下学期末
内容:四本书(8个单元)
分值:实验10分;笔试60分
(升学压力的角度)
内容本身不难,关键在于态度
生物学学什么?
PART.03
生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。
初中生物学
植物
细菌、真菌、病毒
动物
人体生理卫生
生物的遗传、进化
生态
生物学基本观点
进化
生物的进化过程非常漫长,从简单到复杂、从水生到陆生、从低等到高等
动态
物质交换、能量流动、信息传递
适应
结构与功能相适应
怎么学好生物学?
PART.04
勤于思考,合作探究,踊跃发言
学习小Tips:
强化记忆,夯实基础,总结提升
整理反思,形成联结,构建框架
广增见闻,培养兴趣,积少成多
具体要求
做好课堂笔记
(写在书上或者是笔记本上)
做好章节总结
(必须写在笔记本上,形式:思维导图/知识框架)
及时复习回顾
(小组内互相监测学习成果,下节课之前随机抽查)
按时上交作业
(由课代表收齐交到办公室,点齐份数)
定期检查
前路浩荡,万物可期!
祝同学们在新的学期,开心顺利、收获满满!