5.2网上交友新时空课件(18张PPT)

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名称 5.2网上交友新时空课件(18张PPT)
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格式 pptx
文件大小 929.9KB
资源类型 课件
版本资源 统编版
科目 道德与法治
更新时间 2022-08-26 00:00:00

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文档简介

(共18张PPT)
小调查
你有过网上交友的经历吗?如果有,是怎样的感觉?
我们想与他人交往,渴望与同伴建立深厚的友谊,互联网为我们提供了一个平台。
网上交往会给我们的成长带来什么?我们该如何面对网上交友?
网上交友
第五课 交友的智慧
5.2 网上交友新时空
1.了解网上交往的特点。
2.认识网上交往的作用。
3.正确使用互联网,学会理性结交网友,慎重的把网上的朋友转化为现实朋友,增强自我保护意识和能力。
虚拟、平等和自主等
思考:漫画反映了网上交往具有哪些特点?
漫画分析
1、网上交往的特点:
虚拟、平等和自主等
吴凡档案一
吴凡档案二
七年级男生,在同学和老师的眼中,沉默、内向,不喜欢说话,常常躲在角落,容易让人忽略他的存在。
网龄一年半,喜欢在各个论坛游逛,有多个网名,喜欢发帖,有很多网友。
探究与分享
1、在与同学交往中,吴凡是一个什么样的人?
2、在网上交往中,吴凡又是一个什么样的人?
3、吴凡为什么会有两个不同的档案?
因为互联网具有虚拟、平等、自主的等特点,它超越时空限制,开辟了人际交往的新通道,拓展了交往圈。
1)互联网交往的好处:
网上交往具有虚拟、平等、自主等特点,它超越时空限制,把天涯海角、素不相识的人连在一起,开辟了人际交往的新通道,让我们有更多机会结交新的伙伴,拓展交往圈。
有个特别谈得来的网友突然消失,吴凡到处打听,却怎么也联系不上。究竟发生了什么呢?吴凡既疑惑又失落。有的网友告诉他,网上的交往都是虚假的,下了线彼此谁也不认识谁,不能当真。
互联网让人与人之间的关系更接近吗?
吴凡的网友消失的原因可能有哪些?
网上的交往可以当真吗?
1)互联网拉近了人与人之间的距离,给了我们更大的想象空间,让我们沉迷在自己的幻想世界里,更加疏远了现实生活中人与人之间的交往。
2)可能的原因:最近很忙;号码被盗;结识了新网友……
3)网上交往双方一般不发生直接的、面对面的接触,主要是通过互联网语言和符号传递信息,人与人之间很难建立亲密的、真诚的人际关系。
2)互联网交往的弊端
(1)互联网开启了通往世界的又一个窗口,但有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。
(2)网络交友无法给人们内心带来友情的滋润
(3)网友具有虚拟和隐匿性
案例一:小红是初二的学生,在网上认识了几个投缘的朋友,关系非常融洽。最近小红很烦恼,一位网友心情不好找她倾诉,以至于小红太晚都没时间写作业,为此被老师批评了好几次,还有一位网友找小红借钱,小红很纠结,现在不是该为朋友付出的时候吗?我该怎么办?
提问:同学们帮小红想想办法?
网上交友应注意哪些问题
1)网上交友需理性
网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。
案例二:2018年7月2日凌晨,西安市长安区滦镇街办沣峪口大蒿沟发生一起抢劫案。宝鸡一男子见女网友“贝贝”时被抢劫37000元。目前,涉案4名嫌疑人均被抓。
1、你会去见网友吗?
2、你会把自己的照片放到网上吗?
2)网上交友需要自我保护意识
虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。
怎样提高自我保护意识?
(1)对于陌生人的邀请,不轻易接受
(2)对个人家庭住址、经济状况、联系方式等,注意保密
(3)遇到问题时,要学会求助
3)见网友要慎重
网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。除了考虑安全因素,我们还需要面对许多问题:彼此是否都愿意把真实的自己完全袒露给对方;对方与自己的想象有差距,该如何对待;等等。
谨慎结交网友
学习新知
探究与分享
网上交往 现实交往
交往持续时间
共同活动内容
交往形式
有心事的时候更想找谁倾诉
网上交往与现实交往有什么不同?


丰富
较少
多样
单一
网友
网络交往 现实交往
沟通优势
在一起时的放松程度
对自己的帮助
最需要他的时候
亲密程度


更放松
较少
更多
较少时候
更多时候


4)网络虽好不能贪恋
虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。我们不可能只沉迷在虚拟网络世界中。我们要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受,为友谊奠定可靠的基础。
课后小结
网上交友
慎重结交网友
网上交友新时空
2 互联网交往的利与弊
1 网上交往的特点
虚拟
平等
自主



3如何慎重交友
4如何加强自我保护意识
1.有人说网络生活很丰富,也有人说网络交往很诱人,但充满了很多温柔的陷阱。下列对网络交往的认识,错误的是( )
A.网络交往超越了空间、年龄、职业、地位等因素,提供了平等交往的平台
B.网络交往为我们的学习能力的提高提供了更多机会和空间
C.中学生只有不上网,才能避免受到来自网络交往的伤害
D.网络交往像一把双刃剑、既可以把我们“割伤”,也可以为我们“所用”
C
巩固反馈
2.在网上交友,我们应有的正确态度是( )
A.互联网是自由的,我们可以想干什么就干什么
B.互联网中到处充斥着不健康的信息,因而要避而远之
C.需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择
D.互联网上的东西都是假的
C
3.下列关于学生上网的说法,不正确的是( )
A.网络交往对象具有虚拟性,不能完全相信
B.网络交往对象具有不确定性,不能随意约会网友
C.网络交往对象具有间接性,看不到对方,可以想说什么就说什么
D.网络交往对象具有隐蔽性,但网上交际也要讲诚信
C
4、网上交友要注意( )
①看清长相和外貌,与忠厚老实的人交往
②不要轻易说出自己的真实姓名、地址、电话、学校等信息
③与网友会面要极其慎重,并采取防护措施
④遇到低级庸俗的网友要马上避开,不予理睬
A.①②③④ B.①②③
C.②③④ D.①②④
C
5.对于网友,我们要提高自己的安全防范意识,不随意答应网友的要求,因为( )
①网上交往对象看不见,摸不着
②网友在网上善解人意,或许是真的,或许是伪装的
③网上交友有好多不确定因素,网友都不可信
④网友只能在网上聊,不能做现生活中的朋友
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
A

常见问题

这份课件适用于什么教材版本?

本课件适用于统编版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。

适用学段和科目是什么?

适用学段与科目:初中、0、道德与法治。

文件是什么格式,大小多少?

文件格式为 PPTX,文件大小约 929.9KB。

文档主要包含哪些内容?

(共18张PPT)小调查你有过网上交友的经历吗?如果有,是怎样的感觉?我们想与他人交往,渴望与同伴建立深厚的友谊,互联网为我们提供了一个平台。网上交往会给我们的成长带来什么?我们该如何面对网上交友?网上交友第五课 交友的智慧5.2 网上交…

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