3.1 温度 课件 2022-2023学年人教版物理八年级上册(共19张PPT)

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名称 3.1 温度 课件 2022-2023学年人教版物理八年级上册(共19张PPT)
格式 zip
文件大小 2.9MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2022-08-27 01:52:38

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文档简介

(共19张PPT)
3.1 温度
寒冷

凉爽
物态变化
热的物体温度高,冷的物体温度低。
物理学中通常把物体的冷热程度叫做温度。
一、温度
说明只凭感觉判断温度是不准确的。
我们可以用温度计来科学地测量。
温度计
测量温度的工具
二、温度计
自制温度计
工作原理
温度计
根据液体热胀冷缩的性质
摄氏温度
温度计
°C
120
110
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
-10
-20
-30
1、温度计的结构:
液泡
液柱
刻度
内径很细的玻璃管
单位
0℃
0摄氏度是这样规定的:
把冰水混合物的温度规定为0℃,这是水的冰点。
2、摄氏温度的规定
0℃
100℃
100摄氏度是这样规定的:
把一标准大气压下,沸水的温度规定为100℃,这是水的沸点。
沸腾的水
记作12℃
读作12摄氏度
20
10
0
你会看吗?
记作-2 ℃
读作负2摄氏度
或零下2摄氏度
0
10
5
5
如何正确使用温度计?
使用前应认清量程和分度值、零刻度。
2.分组实验探究:
如何正确使用温度计
(实验室用的温度计)
1)先分组讨论:如果所测温度超出了温度计所能测量的最高温度或最低温度,会出现什么后果?然后找出P49页的几个错误之处
2)分组实验测量烧杯中水的温度
3.温度计的使用方法
玻璃泡不能碰到容器底或容器壁。
玻璃泡要全部浸入被测物质;
要等示数稳定后再读数;
读数时玻璃泡要继续留在被测物质中;
视线要与液柱上表面相平。
量程
分度值
零刻度
一不:
四要:
三看:
检测反馈
1.温度计是实验室常用的工具,它是根据液体的
    原理制成的.根据如图所示测量液体温度的操作情况,提出使用温度计注意事项中的两项:
①                 ;
②                 .
2.100 ℃的水和100 ℃的水蒸气相比较 (  )
A.100 ℃的水比100 ℃的水蒸气热
B.100 ℃的水比100 ℃的水蒸气冷
C.100 ℃的水和100 ℃的水蒸气冷热程度相同
D.水和水蒸气的状态不同,无法比较
C
解析:温度表示物体的冷热程度,水和水蒸气的温度相同,就是它们的冷热程度相同.故选C.