1.2+化学实验室之旅（第二课时）-2022-2023学年九年级化学上册精品课件（32页）（粤教版）

(共32张PPT)
1.2 化学实验室之旅
【第一章 大家都来学化学】
基本实验操作
知识回顾—仪器识别
试
管
烧
杯
锥
形
瓶
广
口
瓶
细
口
瓶
燃
烧
匙
知识回顾—仪器识别
蒸
发
皿
坩
埚
烧
瓶
滴
瓶
集
气
瓶
镊
子
药
匙
知识回顾—仪器识别
胶
头
滴
管
铁
架
台
试管夹
坩埚钳
托盘天平
量筒
水
槽
玻
璃
棒
知识回顾—仪器识别
石
棉
网
试
管
刷
研钵
试
管
架
漏
斗
长
颈
漏
斗
分
液
漏
斗
实验室药品取用的规则
1、三不原则：不闻、不触、不尝
2、节约原则：固体（盖满试管底部）
液体（1-2mL）
3、处理原则：放在指定容器内
一、药品的取用
不定量固体药品的取用
（1）块状固体或金属颗粒
（2）粉末状固体
（镊子）：
先把试管横放
用镊子把药品
放在试管口
把试管慢慢
地竖立起来
一横二放三慢竖
防止固体击穿试管底部
一、药品的取用
不定量固体药品的取用
（1）块状固体或金属颗粒
（2）粉末状固体：
（镊子）：
先把试管横放
用镊子把药品
放在试管口
把试管慢慢
地竖立起来
一横二放三慢竖
先把试管倾斜
用药匙(或纸槽)把
药品送入试管底
把试管
直立起来
一横（斜）二送三直立
一、药品的取用
定量固体药品的取用
一、药品的取用
定量固体药品的取用
使用的注意事项：
（1）称量前，先调零
（一放平、二归零、三调平衡螺母）
（2）称量时，在左右两盘上各放一张干净的、大小相同的同种纸片
易潮解或具有腐蚀性的药品（如氢氧化钠）
氢氧化钠
易潮解且具有腐蚀性
必须放在玻璃皿或小烧杯中进行称量
一、药品的取用
定量固体药品的取用
放反（左码右物）时：
m物=m砝+m游
正确称量（左物右码）时：
m物=m砝-m游
误差为2m游
随堂练习
例1、某学生用托盘天平称量药品质量时，将药品与砝码位置放颠倒了，待平衡时称得药品质量为9.5g（1g以下使用游码），则药品的实际质量为（ ）
A、9g B、10g C、8.5g D、8g
C
例2、一同学在称量某固体物质质量时，把物体和砝码放反了，最后读数为17.3克，则该物体的实际质量是___________。
16.7g
一、药品的取用
不定量液体药品的取用
（1）取较多量液体：
直接倾倒
塞子倒放在桌面上
标签朝向手心
试管稍稍倾斜
瓶口紧挨试管
取液完毕后立即盖好瓶塞，将试剂瓶放回原处，
标签朝外
一、药品的取用
不定量液体药品的取用
（1）取较多量液体：
直接倾倒
塞子倒放在桌面上
标签朝向手心
试管稍稍倾斜
瓶口紧挨试管
取液完毕后立即盖好瓶塞，将试剂瓶放回原处，
标签朝外
（2）取少量液体
（胶头滴管):
滴加
保持胶帽朝上
滴管竖直悬空于容器口正上方
不能伸入容器内
用后立即清洗
滴瓶上的滴管不清洗
一、药品的取用
定量液体药品的取用
（1）不能加热、不能直接用来配制溶液或用作反应容器
（2）选用量程最小的量筒
（3）读数时，量筒必须放平，
视线与液体凹液面的最低处保持水平
读数>实际值
读数<实际值
仰小俯大
随堂练习
例1、某同学在实验中需量取50mL水，现发现该同学俯视读数了，则
他所量取的水的体积 50mL
小于
例2、正确量取16mL液体，应选用的一组仪器是( )
①10mL量筒 ②25mL量筒 ③50mL量筒 ④胶头滴管
A、①④ B、② C、②④ D、③④
C
随堂练习
B
例3、用量筒量取液体时，量筒放平稳，面对刻度，仰视液体凹液面最低处读数为20mL，倾倒出一部分液体，又俯视液体凹液面最低处读数为8mL，这位同学取出液体的实际体积为( )
A、12mL B、大于12mL C、小于12mL D、无法判断
二、给物质加热
热源
灯帽
灯芯
灯壶
二、给物质加热
热源
灯帽
灯芯
灯壶
（1）使用前
①检查灯芯，是否齐平、是否烧焦
②检查灯内酒精量，不少于酒精灯容积的1/4，也不能多于2/3
两查
二、给物质加热
热源
（2）使用时
①绝对禁止用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯
②绝对禁止向燃着的酒精灯中添加酒精
③若洒出的酒精在桌上燃烧起来，
应立即用湿抹布扑盖
三禁止
二、给物质加热
热源
（2）使用时
①绝对禁止用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯
②绝对禁止向燃着的酒精灯中添加酒精
③若洒出的酒精在桌上燃烧起来，
应立即用湿抹布扑盖
三禁止
④火焰分为外焰、内焰、焰心三层，
外焰
内焰
焰心
外焰温度最高，用外焰加热
二、给物质加热
热源
（3）使用后
①使用完毕，必须用灯帽盖灭，
不可以用嘴吹
②盖灭灯后轻提一下灯帽，
再重新盖好
盖2次
二、给物质加热
给试管中的液体加热
①试管外壁应干燥
②试管内液体不超过其容积的1/3
③用试管夹夹取试管时，应由试管底部套上及取下
试管夹夹在距试管口1/3处
④加热时，先预热，然后用外焰加热
⑤加热时，试管与桌面成约45°角
试管口不要对着自己或他人
二、给物质加热
给试管中的液体加热
①试管外壁应干燥
②试管内液体不超过其容积的1/3
③用试管夹夹取试管时，应由试管底部套上及取下
试管夹夹在距试管口1/3处
④加热时，先预热，然后用外焰加热
⑤加热时，试管与桌面成约45°角
试管口不要对着自己或他人
⑥加热后的试管，不能立即接触冷水或用冷水冲洗
二、给物质加热
给试管中的固体加热
①药品平铺在干燥的试管底部
②铁夹夹在距管口约1/3处
③试管口略向下倾斜
防止冷凝水倒流使热的试管底部炸裂
三、玻璃仪器的洗涤
洗涤方法
（以试管为例）
注入半试管水
振荡后把水倒掉
连续洗涤多次
三、玻璃仪器的洗涤
洗涤方法
（以试管为例）
注入半试管水
振荡后把水倒掉
连续洗涤多次
刷洗时须转动或上下移动试管刷
用力不能过猛，以免损坏试管
玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下
基本实验操作
课堂小结
基本实验操作
药品取用
固体药品
液体药品
给物质加热
玻璃仪器的洗涤
随堂练习
例1、下列实验操作中正确的是（ ）
A、加热液体 B、点燃酒精灯
C、熄灭酒精灯 D、存放酒精灯
B
随堂练习
例2、下列实验操作中正确的是（ ）
C
A、取用粉末状固体药品用镊子
B、将取液后的胶头滴管横放
C、烧杯加热时应放在石棉网上
D、未用完的药品放回原试剂瓶中
随堂练习
例3、下列实验操作及实验目的描述正确的是（ ）
C
A、把鼻子凑到试剂瓶瓶口——闻物质气味
B、加热试管中的药品时，不用预热直接对准药品加热——保证加热效果
C、倾倒液体时，试剂瓶的标签朝向着手心——防止污染试剂
D、从试剂瓶往量筒中倾倒液体时可用玻璃棒引流——防止液体飞溅
1.2 化学实验室之旅
【第一章 大家都来学化学】
常见的实验仪器