Unit 2 Colours and Clothes > Lesson 11 Clothes around the World导学案

桃林中学学生自主学习导学案 班级 姓名
科目
English
课题
Lesson 11 : Clothes around the World?
课型
New lesson
主备人
李燕霞
审核人
李宏
授课人
授课
时间
学案
编号
YY2013092111
学 习 目 标
知识与能力：掌握本课单词: world, report, traditional,India, pretty, wow,sari,uniform及短语look so pretty, in black and white, write a report, around the world, traditional clothes, 1ook beautiful, schoo1 uniforms的意思及用法。
掌握句型：1.LiMing writes a report about clothes around the world?2. Their clothes are so colourful.
3.This woman looks beautiful in her Sari.4.How do they like？
过程与方法: 自主学习、合作探究、讨论练习
情感态度和价值观：激情投入，大胆展示，为团队增光添彩。
重点：1).pretty的用法.2).how do /does---look? 的用法 3)了解世界各地的衣服。
难点：句型的准确理解和灵活运用。
学法指导：阅读理解对话，在文中勾画出生词、短语和句型，完成预习自测题目。将预习中不能解决的问题标出来。
知识链接
学习流程
【预习指导】
课前预习： I．短语翻译来配对。
1．write a report 2．全世界
3．traditional clothes 4．学校校服
5．in black and white 6. 一双，一对
Ⅱ．根据句意及提示填写单词。
1．He wants to travel around the w 。
2．They are wearing (传统地)clothes．
3．He is my friend from (印度)．
4．The little girl looks so (漂亮的) in pink and white．
5. He needs to make a (报告) in English.
二．【互动探究，合作求解】
探究一：1.LiMing writes a report about clothes around the world? 李明写了一篇关于全世界服装的报告。（1）Write---about –是动词短语，意为“关于---写---”。其中about是介词，后面接名词和代词，多用于内容和观点比较普通的情况下，通常涉及日常生产和生活等方面的事情，侧重于“泛泛而谈”。
I’ll tell them about the interesting places in Beijing. 我将告诉他们关于北京的名胜。
【例1】请写写你上午的情况并讲给我听。please and tell me your morning.
（2）World意思为世界，通常与定冠词the连用，构成the world. in the world 在世界上；around the world 世界各地； all around the world 全世界。
【例2】他想周游世界各地。He wants to travel .
探究二: Their clothes are so colourful! 他们的衣服是如此艳丽。colourful adj．多彩的，色彩艳丽的。其反义词为colourless。 She doesn't like colourful dresses．她不喜欢色彩鲜艳的衣服. 本句中的so是副词，意为“如此，那么“，用于形容词或副词，so也可以做连词，意为“因此，所以”。
【拓展】colourful是由名词colour加后缀-ful派生而来的。类似的词还有：help (帮助)-----helpful (adj．有帮助的) use(用法，用途)--------useful ( adj．有用的)
Care (注意)-----careful (adj．仔细的，小心的)
【例1】He looks very (colour)．
【例2】This bag is s heavy. I can’s carry it. 这个包是如此的重，我搬不动它
探究三：How do they look? 他们看起来怎么样?
在此处由how引导的疑问句是什么意思呢? how在此处意为“怎样，如何”，用于询问他人的观点，或建议。本句的答语常用They’re pretty或Thev look beautiful等回答。
---How does your mother look? 你妈妈看起来怎么样？
---She looks beautiful．她看起来很漂亮。
【例1】Our English teacher looks very pretty．(对画线部分提问)
English teacher ?
探究四：These women look so pretty in black and white. 这些妇女穿着黑白相间的衣服看上去很美。
（1）women是woman的复数形式，woman意为“妇女，成年女子”， man 意为“，成年男子”，这两个单词做定语时如果所修饰的名词是复数名词，woman与man相应地改为复数形式。如 ：a woman doctor 一名女医生，three men teachers三名男教师
（2）perrty 此处为形容词，意为“漂亮的，可爱的；优美的”通常修饰女性，小孩或较小的物体；
【例1】the girl is very beautiful. A:good B: perrty C:cute
【例2】我们学校有55名女教师。Our school has fifty-five .
三．【强化训练，当堂达标】，
课堂检测： 知识点一：colourful的用法
1．My sister is wearing a (colour) dress．
知识点二：How do they look 的用法
2.学生们看起来怎么样？ the students ？
----他们看起来非常漂亮。一They very nice．
知识点三：be／come from的用法
3．The students from China．A．is B．are C．comes D．／
作业：
I．用所给词的适当形式填空。
1．Spring Festival is a (traditional) festival in China．
2．The girl looks (fun) in the hat．
3．My skirt goes (good) with my (colour) blouse．
4．Wang Ming is (wear)his school unilorm．




备注（教师复备栏及学生笔记）
备注（教师复备栏及学生笔记）