第二单元线和角（单元练习）-2022-2023学年数学四年级上册青岛版（含答案）

第二单元线和角（单元练习）-2022-2023学年数学四年级上册青岛版
学校:___________姓名：___________班级：___________考号 ：___________
一、选择题
1．把任意的两个锐角的度数相加之和（ ）。
A．比直角小 B．比直角大 C．等于直角 D．以上的说法都可能
2．把6厘米长的线段向两端各延长2厘米，得到的是一条（ ）。
A．直线 B．线段 C．射线
3．不能用一副三角板画出的角是哪个？（ ）
A．15° B．135° C．80°
4．如图已知∠1＝30°，则∠2＝（ ）。
A．30 B．150 C．180
5．已知∠1＋∠2＝∠3，∠1＋∠2＋∠3＝180°，则∠3是（ ）。
A．锐角 B．钝角 C．直角 D．平角
二、填空题
6．如图，∠1＝________°。
7．线段有( )个端点，射线有( )个端点，直线有( )个端点。
8．下图中有________个直角，________个钝角，________个锐角。
9．红领巾有________个角，其中钝角有________个，锐角有________个。
10．一个三角尺上有( )个角，其中( )个是直角。
11．把一张正方形纸对折3 次后展平，如图，∠ 1＝( )°，∠ 2＝( )°，∠ 3＝( )°。
三、判断题
12．线段是直线的一部分。( )
13．把半圆分成180份，每一份所对的角的大小是1度，记作1°。( )
14．直线不能测量长度，但射线能测量长度。( )
15．用放大镜看—个角，发现角的两条边变长了，所以这个角的度数也变大了。( )
16．把两个锐角拼合在一起一定是个钝角。( )
四、解答题
17．从0时到12时之间，在钟面上，时针和分针成60°角共有多少次？（先看看1个小时之内有几次成60°角）
18．如图在△ABC中，∠A的度数是∠B的3倍，∠C的度数是∠B的2倍，求三个角各是多少度？
19．看图计算。
已知图中∠1＝30°，∠3＝40°，求∠2、∠4、∠5各是多少度？
20．求出图中∠1、∠2的度数。
21．下图中有几条线段？几条射线？几条直线？
22．如下图，两条直线相交形成四个角．请推理说明图中的∠1=∠3．
参考答案：
1．D
2．B
3．C
4．B
5．C
6．65
7． 2 1 0
8． 2 4 0
9． 3 1 2
10． 3 1
11． 45 90 135
12．√
13．×
14．×
15．×
16．×
17．22次
18．∠B＝30°；∠C＝60°；∠A＝90°
19．∠2＝110° ∠5＝40° ∠4＝140°
20．∠1＝75°；∠2＝15°
21．有4条线段，16条射线，4条直线
22．∠1=∠3