(共23张PPT)
秋天的雨
初读课文
朗读提示:
正确、流利地朗读课文,
遇到不懂的地方多读几遍。
方法交流
1 .趁你没留意,把秋天的大门打开了。 近义词解词
2秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。借助插图
3.小朋友的脚,常被那香味勾住。 换词法
4 .青蛙在加紧挖洞。 近义词解词
5.秋天的雨,带给大地的是一首丰收的歌。联系生活实际
再读课文,梳理脉络
秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温
,
柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大 门打开了。
读书提小:
默读课文2--4自然段,思考:作者从哪几个 方面描写了秋天的雨,用“ ____”把找 到的句子画出来。
秋天的雨,
秋天的雨,
秋天的雨,
有一盒五彩缤纷的颜料
藏着非常好闻的气味。
吹起了金色的小喇叭。
秋天的雨
藏着非常好闻的气味
吹起了金色的小喇叭
、r r r \ /
秋天的色彩
丰收的景象
动物们准备过冬
回顾课文内容
课文以秋天的雨为线索,从秋天的色我丰收的景象、 动物们准备过冬三个方面写了秋天的雨,将秋天众多景物
巧妙地联系起来,表达了对秋天的喜爱之情。
学习提示:
课文从三个方面写了秋天的雨,默读课文第2自然
段,找找自己喜欢的语句,和同学交流你最感兴趣的部 分。
你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像
一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮
票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽.
金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。
橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我
碰,争着要人们去摘呢!
菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄
的、雪白的 .美丽的菊花在秋雨里频频点头。
秋天的雨,五彩缤纷
它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小
扇子,扇哪扇哪,
扇走了夏天的炎热。
秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香
的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的 脚,常被那香味勾住。
秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,
带给小朋友的是一首欢乐的歌。