2022-2023学年北师大版生物七年级上册 1.1.2 生物与环境的相互影响 课件（共19张PPT）

(共19张PPT)
第2节 生物与环境的相互影响
第1章 生命的世界
非生物因素
生物因素
阳光、温度、土壤、水、空气
动物、植物、微生物
环境中影响生物的形态、生理和分布等的因素，叫生态因素。
生态因素
一、环境影响生物
喜光植物
⒈.光对生物的影响
喜阴植物
昼行性动物
夜行性动物
(一)非生物因素对生物的影响
2.水的影响
3.温度的影响
⒋土壤的影响
5.风的影响
（二）生物因素对生物的影响
生物因素
同种生物
不同生物
互助:蚂蚁搬家、蜜蜂筑巢
斗争：雄鹿为争夺配偶而发生斗争
互惠互利
捕食
寄生
竞争
（二）生物因素对生物的影响
生物因素
同种生物
不同生物
互助
斗争
捕食
竞争
猫捕老鼠
狮子和大象争夺水源
：不同生物之间最常见的关系.
寄生
互惠互利
:两种生物生活在一起，会争夺生存条件（阳光、水、空间等),从而发生相互排斥的现象。
（二）生物因素对生物的影响
生物因素
同种生物
不同生物
互助
斗争
捕食
寄生
竞争
互惠互利
一种生物寄居在另一种生物的体内或体表，从那里吸取营养来维持生活。
两种生物生活在一起，彼此有利。
生态因素
生物因素
非生物因素
光照
温度
水（湿度）
空气等
同种生物
异种生物
种内关系
种间关系
互助
斗争
捕食关系
竞争关系
寄生关系
共生关系
裸地
草地
茂密的灌丛
二、生物影响环境
探究：在同一时间内对不同地区空气湿度进行测量，结果是否相同？
由于植物的存在，空气湿度不一样，生物能影响环境。
二、生物影响环境
植物能防风固沙
青蛙捕食农业害虫
森林能净化空气、调节气候
人类活动对环境的影响
土地沙化
地球是人类共同的家园，保护环境，就是保护自己！
三、生物适应环境
保护色
：动物外表颜色与周围环境相类似，以此来保护自己躲避敌害；
竹节虫
拟态
枯枝蟑螂
： 某些生物与其他生物或非生物异常相似的状态。
警戒色
:某些有恶臭或毒刺的动物所具有的鲜艳色彩和斑纹。
环境与生物的关系：
环境影响生物
生物影响环境
生物适应环境
随堂练习：
1.“螳螂捕蝉，黄雀在后”，体现生物之间的什么关系（ ）
A.竞争 B.斗争 C.捕食 D.互惠互利
2.在草原生态系统中，牛和野兔之间的关系是（ ）
A.捕食 B.竞争 C.寄生 D.共生
C
B
3. 在冬天蛇要冬眠，杨树要落叶，而松树仍然郁郁葱葱，这些现象都体现了（ ）
A. 生物逃避敌害 B. 生物适应环境
C. 生物影响环境 D. 环境影响生物
B
4．下列实例中不能反映生物影响环境的是( )
A．森林净化空气，调节气候
B．蚯蚓疏松土壤，增加土壤肥力
C．浮游生物大量繁殖，导致水质恶化
D．蚂蚁搬家
D
5. 在冬天蛇要冬眠，杨树要落叶，而松树仍然郁郁葱葱，这些现象都体现了（ ）
A. 生物逃避敌害 B. 生物适应环境
C. 生物影响环境 D. 环境影响生物
6. 对于生长在农田中的青蛙来说，它的环境是指( )
农田中的植物、蛇、昆虫等
B. 阳光、空气、水、土壤等
C. 上述A 和B 的总和
D. 上述A 和B 的总和加上其他的青蛙
B
D