新课标北师大版三上8.2《货比三家》（课件）（27张PPT)

(共27张PPT)
货比三家
北师大版 三年级上
教学目标
学习目标
描 述
结合“货比三家”的具体情境，学会比较简单小数大小比较的方法，并能正确的比较，能运用所学的知识解决日常生活中的问题。
教学目标
学习内容
分 析
本课教材中先安排两个小数的大小比较，再让学生试着提高数学问题，引出三个小数大小比较的问题，从简单到复杂，培养学生知识迁移的能力和解决问题的能力。
教学目标
学科
核心素养分 析
体会到“生活处处有数学”的数学价值，通过探索活动，使学生体验小数比较的策略的多样性。
新知导入
6.05元=（ 6 ）元（ 0 ）角（ 5 ）分
0.98元=（ 0 ）元（ 9 ）角（ 8 ）分
18.08元=（ 18 ）元（ 0 ）角（ 8 ）分
30.30元=（ 30 ）元（ 3 ）角（ 0 ）分
鲜 花 朵 朵
新知讲解
货 比 三 家
新知讲解
通过看图你发现了什么
每家文具店都卖同样的橡皮，但价钱却不一样。
奇奇和丁丁两个文具店卖同样的文具盒，但价钱却不一样。
新知讲解
说 一 说 填 一 填
1.80元是（ ）元（ ）角，也可以写成（ ）元。
4.90元是（ ）元（ ）角，也就是（ ）元。
1
8
1.8
4
9
4.9
新知讲解
小组合作解决问题
小组合作要求：
先说一说自己的想法，再比较大小。
去哪个文具店买铅笔盒便宜？说一说你是怎么想的？
新知讲解
说 一 说
我把元都变成角再比较。
4.9元 5.1元
＜
4.9元=4元9角=49角
5.1元=5元1角=51角
49＜51
新知讲解
我把它们都和5元比较。
4.9元 5.1元
＜
4.9元比5元少，
5.1元比5元多，
4.9＜5.1
新知讲解
4.9元 5.1元
＜
4.9元是4元多
5.1元是5元多
4＜5
所以4.9元便宜。
我这样想：
新知讲解
4 . 9 元 5 . 1 元
＜
也可以这样比：
4＜5 所以：4.9＜5.1
新知讲解
淘气想买橡皮，去哪家文具店比较便宜？
想一想 说一说
新知讲解
1.8元和1.9元都不到2元，丁丁文具店的橡皮最贵。
说 一 说
1.8元=1元8角=18角
1.9元=1元9角=19角
奇奇文具店的橡皮最便宜。
2元＞1.9元＞1.8元
新知讲解
说一说：怎样比较两个小数的大小？
3、如果小数点后第一位上的那个数也相同，那就第二位上的数大的那个数就大……
1、先看它们的整数部分，整数大的那个数就大；
2、如果整数部分相同，小数点后面第一位大的
那个数就大;
课堂练习
小鱼挡住了什么符号？
1.25元（ ＜ ）2.4元 1.48元（ > ）1.3元
0.50元（ > ）0.05元 3.06元（ ＜ ）3.60
6.00元（ = ）6.0元 4.59元（ > ）4.58元
课堂练习
小 猫 钓 鱼
1.70（ ）1.71
＞
＜
=
4.5（ ）4.50
9.58（ ）9.5
课堂练习
把下面的小猫从大到小排列。
5.0
0.5
0.52
4.90
（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）
0.52
0.5
5.0
4.90
课堂练习
把下面的小猫从小到大排列。
4.56
5.65
4.58
4.50
（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）
4.58
5.65
4.50
4.56
课堂练习
用0、1、2、3这四个数字组成两位小数，其中组成最大的两位小数是（ ），最小的两位小数是（ ）。
填 一 填
32. 10
10.23
课堂练习
同学们100米短跑成绩。
第一名
第二名
第三名
第四名
课堂总结
说一说：
通过刚才的学习，你有什么收获？
学会了小数之间比较大小的方法。
板书设计
货比三家
4.9元 5.1元
＜
2元＞1.9元＞1.8元
3、如果小数点后第一位上的那个数也相同，那就第二位上的数大的那个数就大……
1、先看它们的整数部分，整数大的那个数就大；
2、如果整数部分相同，小数点后面第一位大的那个数就大;
作业布置
课本83页
1-4题
要认真完成呦！
谢谢
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