山西省临汾市2021-2022学年高三上学期期中考试生物学试卷（Word版含答案）

临汾市2021-2022学年高三上学期期中考试
生 物
考试时间：90分钟 满分：100分
注意事项：
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。
3.全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。
第Ⅰ卷（选择题共36分）
一、选择题：本大题共6小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.新型冠状病毒的遗传物质是一条单链RNA，下列关于新型冠状病毒的叙述，正确的是（ ）
A. 一个病毒属于生命系统的最基本层次
B. 可以在基本培养基上生活繁殖
C. 蛋白质由其自身的核糖体合成
D. 遗传信息蕴藏在RNA的4种碱基排列顺序中
2.细胞依靠自身的生命活动以及各区间的协调配合，为物质跨膜运输提供能量等方面的支持，使细胞及时适应其所在的环境，比如，海藻比淡水藻积累更多的溶质。下列说法正确的是（ ）
A.海藻细胞积累K+，人成熟的红细胞排出K+都需要线粒体提供能量
B.蛋白质进入细胞核与进入高尔基体都需要囊泡协助
C.海藻细胞积累溶质有利于维持细胞正常的形态和功能
D.液泡能积累大量离子是因为液泡膜流动性较强而选择透过性较弱
3.下列与细胞有关的叙述，正确的是（ ）
A.噬菌体不含有膜包被的细胞核，因此属于原核细胞
B.人肝细胞分裂期的持续时间大于分裂间期的持续时间
C.植物叶肉细胞在缺氧条件下可通过无氧呼吸产生ATP
D.心肌细胞是高度分化的细胞，其细胞膜不具有流动性
4.关于光合作用和呼吸作用的叙述，错误的是（ ）
A.磷酸是光反应中合成ATP所需的反应物
B.光合作用中叶绿素吸收光能不需要酶的参与
C.人体在剧烈运动时所需的能量由乳酸分解提供
D.病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量
5.“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”描述的是黄梅时节细雨绵绵，长满青草的池塘边上传来阵阵蛙声。在蛙受精卵发育成青蛙的过程中，不可能发生的是（ ）
A.增殖的细胞中染色体经复制后平分
B.分化的细胞中基因选择性表达
C.衰老的细胞中各种酶的活性均降低
D.凋亡的细胞中某些基因表达旺盛
6.下列有关实验的说法,错误的是（ ）
A. 因亲和力不同,甲基绿吡罗红染色剂可使DNA、RNA分别呈现绿色和红色
B. 观察植物细胞吸水和失水时，可用蔗糖溶液处理紫色洋葱鳞片叶外表皮
C. 分离叶绿体中的色素时,滤液细线浸入层析液可致滤纸条上不出现色素带
D. 观察植物细胞有丝分裂实验时，视野中最多的是处于分裂中期的细胞
第Ⅱ卷 非选择题
非选择题：共5大题，共64分。
7.（13分）用相同的培养液培养水稻和番茄，一段时间后，测定培养液中各种离子的浓度，结果如图1所示。图2表示番茄根细胞对某种离子的吸收速率与O2供应量之间的关系。回答下列问题：
（1）分析图1可得出，番茄生长需求量最大的离子是_______________（填Mg2+、Ca2+或SiO32- ）,水稻生长需求量最大的离子是_______________（填Mg2+、Ca2+或SiO32- ），图1还说明植物细胞对离子的吸收具有_______________性。
（2）根据图2可以判断，番茄根细胞对某离子的吸收方式是_______________。在A点时，离子吸收速率很低主要是受_______________的限制；在BC段，离子吸收速率没有明显增加，主要是受_______________的限制。
（3）水稻培养液里的Mg2+和Ca2+浓度高于初始浓度，原因是____________________________________________________________。
（4）若要验证Mg是水稻生长的必需元素，则实验思路为取生长状况相近的水稻幼苗随机分成等量的两组，分别用完全培养液和仅缺少_______________的培养液在相同且适宜的条件下进行培养，观察幼苗的_______________是否有差异。
8.（15分）图甲表示某植物在其他条件适宜，恒温30℃时光合速率与光照强度的关系，图乙表示测定的一天内密闭玻璃罩中CO2浓度的变化情况，请据图回答下列问题。
图甲中B点对应光照强度下，叶肉细胞中产生ATP的场所有___________________。
C点对应的光照强度下，叶肉细胞将表现为_______________（填“吸收”、“释放”或“不吸收不释放”）O2。
（2）已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，在其他条件不变的情况下，将温度调节到25℃，图甲中E点将向__________移动。如果在E点条件下突然停止光照，则短时间内叶肉细胞中C3含量将__________。
（3）图甲中C点与图乙中_________点的生理状态相同。根据图乙推测该植株一天中积累有机物最多的时刻是_________（用曲线上的点作答），一天内_________（填“是”或“否”）有有机物的积累。
9.（15分）下图1为动物细胞亚显微结构示意图；图2表示分泌蛋白合成、加工和分泌的过程；图3是细胞通过形成囊泡运输物质的过程的局部放大，不同囊泡介导不同途径的运输。请回答下列有关问题。
（1）图1中，各种生物膜的结构和化学成分相似，但各种膜的功能差别较大，原因是生物膜上_____不同。
（2）图2中的a、b、c是分泌蛋白合成、加工和分泌的过程中依次经过的三种细胞器，该过程中膜面积变小的是［ ］_______（[ ]内填字母，横线填名称），该过程中分泌蛋白加工的场所是____。
（3）下列物质是由图2所示过程形成的有__________。
A．抗体 B．唾液淀粉酶 C．呼吸酶 D．胰岛素
（4）为了研究图2所示生理过程，一般可采用的实验方法是__________。原核细胞内________（填“能”或“不能”）进行图2所示的过程。
（5）图3中的囊泡能够精确地将细胞“货物”送并分泌到细胞外，据图推测其可能的原因是___ __。
（6）细胞通过形成囊泡运输物质这一过程的交通枢纽是________________。
10.（10分）为探究酵母菌的细胞呼吸，将酵母菌破碎并进行差速离心处理，得到细胞质基质和线粒体，与酵母菌分别装入A～F试管中，加入不同的物质，进行了如下实验(见下表)。
试管编号 加入的物质 细胞质基质 线粒体 酵母菌
A B C D E F
葡萄糖 － ＋ － ＋ ＋ ＋
丙酮酸 ＋ － ＋ － － －
氧气 ＋ － ＋ － ＋ －
注：“＋”表示加入了适量的相关物质，“－”表示未加入相关物质。
（1）会产生CO2和H2O的试管有 ，会产生酒精的试管有 ，根据试管 的 实验结果可判断出酵母菌进行无氧呼吸的场所。(均填试管编号)
（2）有氧呼吸产生的[H]，经过一系列的化学反应，与氧结合形成水。2，4－二硝基苯酚(DNP)对该氧化过程没有影响，但使该过程所释放的能量都以热能形式耗散，表明DNP使分布 在 的酶无法合成ATP。若将DNP加入试管E中，葡萄糖的氧化分解 (填“能”或“不能”)继续进行。
（3）若要检测CO2除了使用澄清石灰水外，还可以使用 溶液，根据颜色
变化： 来判断。
11.（11分）为了研究从植物中提取的可可碱是否可以作为除草剂，某科研小组开展了可可碱对鬼针草根尖细胞的有丝分裂和种子萌发影响的实验研究，结果如下表。请回答：
可可碱浓度 （mmol/L） 根尖细胞有丝分裂 种子发芽率（%）
有丝分裂指数（%） 分裂期细胞占比（%）
前期和中期 后期和末期
0 3.73 3.04 0.69 81.5
0.1 2.90 2.16 0.74 68.1
0.5 2.10 1.72 0.38 18.6
1.0 1.96 1.72 0.24 2.3
（1）本实验需要制作根尖细胞有丝分裂装片，制片过程中根尖解离需要用到的试剂是 。右图为显微镜下观察到的部分细胞图像，箭头所指的细胞处于分裂期的 期。
（2）实验结果显示，与对照组相比，当可可碱浓度到达1.0mmol.L-1时，在分裂期的细胞中，后期和末期的细胞数目相对 。产生这种结果的原因可能是 ，导致染色体无法移向细胞两极。
（3）实验结果表明，随着可可碱浓度的升高，种子发芽率 。为探究可可碱影响种子发芽率的可能原因，某同学提出假设：可可碱会降低种子中赤霉素的水平。现欲通过实验检验上述假设，请写出实验设计的基本思路： 。
高三期中 生物 答案
1.D 2.C 3.C 4.C 5.C 6.D
7. （1）Ca2+ SiO32- 选择
（2）主动运输 能量供应（或细胞呼吸） 载体数量
（3）植物吸收水分的比例大于吸收离子的比例
（4）Mg 生长状况
8.（1）线粒体、叶绿体、细胞质基质 释放
（2）右上方 增多
（3）D、H H 是
9.(1). 蛋白质的种类和数量
(2). b 内质网 内质网、高尔基体（或b、c）
(3). ABD
(4). 同位素示踪法（同位素标记法） 不能
(5). 囊泡上的蛋白质A与细胞膜上的蛋白质B（特异性）结合 (6). 高尔基体
10. (1)C E、 B F、 BDF
（2）线粒体内膜 能
（3）溴麝香草酚蓝水溶液 溶液由蓝色变成绿色再变成黄色
11.（1）盐酸（或盐酸和酒精） 中
（2）减少 可可碱能够抑制纺锤体的形成
（3）降低 以不同浓度的可可碱处理鬼针草种子，一段时间后测定各组种子中赤霉素的含量，分析可可碱浓度与赤霉素含量的关系