2022-2023学年北师大版九年级数学上册 3.2用频率估计概率 同步精练(word版 含答案)

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名称 2022-2023学年北师大版九年级数学上册 3.2用频率估计概率 同步精练(word版 含答案)
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资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2022-08-30 10:02:11

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文档简介

用频率估计概率
同步精练
一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分)
1. 某人在做掷硬币试验时,投掷m次,正面朝上有n次,关于正面朝上的频率P,下列说法正确的是(  )
A.P一定等于
B.P一定不等于
C.多投掷一次,P更接近
D.随着投掷次数的逐渐增加,P稳定在附近
2. 在一个不透明的袋子里共有2个黄球和3个白球,每个球除颜色外都相同,小亮从袋子中任意摸出一个球,结果是白球,则下面关于小亮从袋中摸出白球的概率和频率的说法正确的是( )
A.小亮从袋中任意摸出一个球,摸出白球的概率是1
B.小亮从袋中任意摸出一个球,摸出白球的概率是0
C.在这次试验中,小亮摸出白球的频率是1
D.由这次试验的频率去估计小亮从袋中任意摸出一个球,摸出白球的概率是1
3. 在一个不透明的布袋中,红球、黑球、白球共有若干个,除颜色外,形状、大小、质地等完全相同,小新从布袋中随机摸出一球,记下颜色后放回布袋中,摇匀后再随机摸出一球,记下颜色……如此大量摸球试验后,小新发现其中摸出红球的频率稳定于20%,摸出黑球的频率稳定于50%,对此试验,他总结出下列结论:①若进行大量摸球试验,摸出白球的频率稳定于30%;②若从布袋中任意摸出一个球,该球是黑球的概率最大;③若再摸球100次,必有20次摸出的是红球.其中说法正确的是( )
A.①②③ B.①② C.①③ D.②③
4. 某射击运动员在同一条件下的射击成绩记录如下:
射击次数 20 80 100 200 400 1 000
“射中九环以上”的次数 18 68 82 168 327 823
“射中九环以上”的频率(结果保留两位小数) 0.90 0.85 0.82 0.84 0.82 0.82
根据频率的稳定性,估计这名运动员射击1次时“射中九环以上”的概率约是(  )
A.0.90 B.0.82 C.0.85 D.0.84
5. 了解某地区九年级男生的身高情况,随机抽取了该地区1000名九年级男生的身高数据,统计结果如下:
根据以上统计结果,随机抽取该地区一名九年级男生,估计他的身高不低于170 cm的概率是( )
A.0.32 B.0.55 C.0.68 D.0.87
6. 绿豆在相同条件下的发芽试验,结果如下表所示:
则绿豆发芽的概率估计值是(  )
A.0.960 B.0.950 C.0.940 D.0.900
7. 某班学生做“用频率估计概率”的试验时,给出的某一结果出现的频率分布折线图如图,则符合这一结果的试验可能是(  )
A.抛一枚硬币,出现正面朝上
B.从标有1,2,3,4,5,6的六张卡片中任抽一张,出现偶数
C.一副去掉大小王的扑克牌洗匀后,从中任抽一张牌的花色是红桃
D.从一个装有6个红球和3个黑球的袋子中任取一球,取到的是黑球
8. 在一个不透明的袋子里装有红球、黄球共20个,这些球除颜色外都相同.小明通过多次试验发现,摸出红球的频率稳定在0.25左右,则袋子中红球的个数最有可能是( )
A.5 B.10 C.12 D.15
9. 如图①,平整的地面上有一个不规则的图案(图中阴影部分),小明想了解该图案的面积是多少,他采用了以下办法:用一个长为5 m,宽为4 m的长方形将不规则图案围起来,然后在适当位置随机地朝长方形区域扔小球,并记录小球落在不规则图案上的次数(球扔在界线上或长方形区域外不计试验
结果),他将若干次有效试验的结果绘制成了如图②所示的折线统计图,由此他估计不规则图案的面积大约为(  )
A.6 m2 B.7 m2 C.8 m2 D.9 m2
10. 在利用正六面体骰子进行频率估计概率的试验中,小颖同学统计了某一结果出现的频率,绘出的统计图如图所示,则符合这一结果的试验可能是( )
A.朝上的点数是5的概率
B.朝上的点数是奇数的概率
C.朝上的点数大于2的概率
D.朝上的点数是3的倍数的概率
二.填空题(共6小题,每小题4分,共24分)
11. 做抛掷同一枚啤酒瓶盖的重复试验,经过统计得“凸面朝上”的频率约为0.44,则可以估计抛掷这枚啤酒瓶盖出现“凸面朝上”的概率约为__________.
12. 在课外实践活动中,甲、乙、丙、丁四个小组用投掷一元硬币的方法估算正面朝上的概率,其试验次数分别为10次、50次、100次、200次,其中试验相对科学的是_______组.
13. 社团课上,同学们进行了“摸球游戏”:在一个不透明的盒子里装有几十个除颜色不同外其余均相同的黑、白两种球,将盒子里面的球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒子中,不断重复上述过程.整理数据后,制作了“摸出黑球的频率”与“摸球的总次数”的关系图象如图所示,经分析可以推断盒子里个数比较多的是________.(填“黑球”或“白球”)
14. 在“抛掷正六面体”的试验中,正六面体的六个面分别标有数字“1”“2”“3”“4”“5”“6”,在试验次数很大时,数字“6”朝上的频率的变化趋势接近的值是______.
15. 盒子中有若干个白球,为了估计白球的个数,在盒子中又放入5个黑球摇匀,从中摸出一球记下颜色后放回,重复摸球200次,其中摸到黑球的次数为50次,盒中原有白球约________个.
16. 大数据分析技术为打赢新冠肺炎疫情防控阻击战发挥了重要作用.如图是小明同学的健康码(绿码)示意图,用黑白打印机打印于边长为2 cm的正方形区域内,为了估计图中黑色部分的总面积,在正方形区域内随机掷点,经过大量重复试验,发现点落入黑色部分的频率稳定在0.6左右,据此可以估计黑色部分的总面积约为_______cm2.
三.解答题(共6小题, 56分)
17.(6分) 小颖和小红两位同学在学习“概率”时,做投掷骰子(质地均匀的正方体)试验,他们共做了60次试验,试验的结果如下:
朝上的点数 1 2 3 4 5 6
出现的次数 7 9 6 8 20 10
分别计算“3点朝上”的频率和“5点朝上”的频率.
18.(8分) 一个不透明袋子中装有1个白球和若干个红球,这些球除颜色外都相同,某课外学习小组做摸球试验:将球搅匀后从中任意摸出1个球,记下颜色后放回、搅匀,不断重复这个过程,获得数据如下:
摸球的次数 200 300 400 1 000 1 600 2 000
摸到白球的频数 72 93 130 334 532 667
摸到白球的频率 0.360 0 0.310 0 0.325 0 0.334 0 0.332 5 0.333 5
(1)该学习小组发现,摸到白球的频率在一个常数附近摆动,这个常数是________(精确到0.01).由此估计出红球有________个.
(2)现从该袋中一次摸出2个球,请用画树状图或列表的方法列出所有等可能的结果,并求恰好摸到1个白球、1个红球的概率.
19.(8分) 在一个不透明的盒子里装有只有颜色不同的黑、白两种球共40个,小颖做摸球试验,她将盒子里面的球搅匀后从中随机摸出1个记下颜色后再把它放回盒子中,不断重复上述过程,下表是试验中的一组统计数据.
摸球的次数/n 100 200 300 500 800 1 000 3 000
摸到白球的次数/m 65 124 178 302 481 599 1 803
摸到白球的频率/ 0.650 0.620 0.593 0.604 0.601 0.599 0.601
(1)请估计:当n很大时,摸到白球的频率将会接近________(精确到0.1);
(2)假如你摸一次,摸到白球的可能性为______;
(3)试估计盒子里黑、白两种颜色的球分别有多少个.
20.(10分) 】“网红长沙”入选2021年“五一”假期热门旅游城市.本市某景点为吸引游客,设置了一种游戏,其规则如下:凡参与游戏的游客从一个装有12个红球和若干个白球(每个球除颜色外,其他都相同)的不透明纸箱中,随机摸出一个球,摸到红球就可免费得到一个景点吉祥物.据统计参与这种游戏的游客共有60 000人,景点一共为参与该游戏的游客免费发放了景点吉祥物15 000个.
(1)求参与该游戏可免费得到景点吉祥物的频率;
(2)请你估计纸箱中白球的数量接近多少.
21.(12分) )研究问题:一个不透明的盒中装有若干个只有颜色不一样的红球与黄球,怎样估算不同颜色的球的数量呢?
操作方法:先从盒中摸出8个球,画上记号放回盒中,再进行摸球试验,摸球试验的要求:先搅拌均匀,每次摸出一个球,放回盒中,再继续.
活动结果:摸球试验活动一共做了50次,统计结果如下表:
推测计算:由上述的摸球试验可推算:
(1)盒中红球、黄球占总球数的百分比分别是多少?
(2)盒中有红球多少个?
22.(12分) 为了解某地七年级学生身高情况,随机抽取部分学生,测得他们的身高(单位:cm),并绘制了如下两幅不完整的统计图,请结合图中提供的信息,解答下列问题.
(1)填空:样本容量为________,a=________;
(2)把频数分布直方图补充完整;
(3)若从该地随机抽取1名学生,估计这名学生身高低于160 cm的概率.
参考答案
1-5DDBBC 6-10BDABD
11.44%
12. 丁
13. 白球
14.
15. 15
16. 2.4
17. 解:“3点朝上”出现的频率是=,“5点朝上”出现的频率是= 
18. 解:(1)0.33,2
(2)画树状图如图所示.
由图可知,共有6种等可能的结果,其中恰好摸到1个白球、1个红球的结果有4种,
所以从该袋中一次摸出2个球,恰好摸到1个白球、1个红球的概率为=.
19. 解:(1)0.6
(2)0.6
(3)40×(1-0.6)=16(个),40×0.6=24(个).答:估计盒子里黑、白两种颜色的球分别有16个、24个.
20. 解:(1)参与该游戏可免费得到景点吉祥物的频率为=0.25.
(2)设纸箱中白球的数量为x.由题意得=0.25,解得x=36.经检验,x=36是分式方程的解且符合实际.所以估计纸箱中白球的数量接近36.
21. 解:(1)由题意可知,50次摸球试验活动中,出现红球20次,黄球30次,∴红球所占百分比为20÷50=40%;黄球所占百分比为30÷50=60%
(2)由题意可知,50次摸球试验活动中,出现有记号的球4次,∴总球数为8÷=100(个),∴红球数为100×40%=40(个)
22. 解:(1)15÷=100,所以样本容量为100;B组的人数为100-15-35-15-5=30,所以a%=×100%=30%,则a=30;故答案为100,30 
(2)补全频数分布直方图为:
(3)样本中身高低于160 cm的人数为15+30=45,样本中身高低于160 cm的频率为=0.45,所以估计从该地随机抽取1名学生,估计这名学生身高低于160 cm的概率为0.45