(共39张PPT)
部编版 四年级上
第一课时
新知导入
“窝囊”的老虎是什么样子的?
教学目标
1.
文化自信:感受语言文字及作品的独特价值。
2.
语言运用:会认14个生字,会规范书写12个生字。正确理解“窝囊、通情达理”等词语。
3.
思维能力:在有感情地朗读课文的基础上整体感知课文主要内容。
4.
审美创造:通过学习课文,感受“我”心情变化的过程。
作者简介
叶至善(1918—2006),江苏苏州人,出版家、科普作家。叶至善先生是叶圣陶老先生的长子。他从1945 年开始从事编辑工作,作为一名科普作家,他对事物常抱有一种探求和求真的心态,追求至善的文字境界。代表作有《失踪的哥哥》《花萼与三叶》《未必佳集》等。
自读课文
要求:
1、不认识的字可以看拼音,或者请教别人。
2、读准每一个字的字音,圈出生字词;
3、读通每个句子,读不通顺的多读几遍;
4、给每个自然段写上序号。
náng lòu xiàn jué yīn huò piě
囊 露 羡 角 殷 豁 撇
ā méi kuī hōng zhuō āi zá
啊 霉 亏 哄 拙 唉 砸
识字解词
我会读
(1)根据拼音读一读
(2)开火车认读生字
识字解词
古文识字
(殷)
殳,即“殸”,击磬奏乐
身,怀胎妇女
王宫为王后王妃孕妇长时间地演奏悠缓祥和的音乐,安神保胎。
识字解词
露
lòu(露脸)(露怯)
lù(露水)(露宿)
角
jué(角色)(主角)
jiǎo(角落)(牛角)
哄
hōng(哄闹)(哄堂大笑)
hǒng(哄骗)(哄逗)
hòng(起哄)(一哄而散)
啊、唉:作语气词时一般为四声。
多音字
识字游戏
羡
囊
殷
豁
撇
拙
识字解词
理解词义
哄堂大笑:形容全屋子的人同时大笑。本课指 “我”一出场就把台下的观众逗得哈哈大笑。
他一句话把大家逗得哄堂大笑。
识字解词
理解词义
垂头丧气:形容失望或受到挫折时情绪低沉的样子。本课指老虎在动物园里情绪低沉地走来走去。
这次语文测试成绩不理想,我垂头丧气地回到家。
识字解词
理解词义
笨拙
豁虎跳
不聪明;不灵巧。
一种类似虎跳的动作。形容欢跃。
生字书写
1、小组长带领全组讨论,识记生字
2、分享你们的识字方法
生字书写
游戏:送字宝宝回家
段
左右结构
上下结构:
半包围结构:
俩
练
裤
逃
罩
亏
挖
撤
堂
砸
锅
生字书写
熟字加偏旁
石 + 匝 = 砸
罒 + 卓 = 罩
方法一:加一加
生字书写
俩 - 亻 + 车 = 辆
撤 - 扌 + 氵 = 澈
堂 - 土 + 儿 = 党
熟字换偏旁
方法二:换一换
识字方法
裤
罩
挖
亏
套
堂
练
段
俩
看谁捡的贝壳多
锅
撤
砸
指导写字
1.请同学按照正确的姿势习字本上描红、临写生字。
2.看准每个字在田字格里的位置。
3.看清每个字的结构,放慢速度。
4.严格按笔顺描写。
书写指导
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
D
殳
9
左右
段
duàn
书写指导
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
L
亻
9
左右
俩
liǎ
书写指导
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
L
纟
8
左右
练
liàn
书写指导
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
K
衤
12
左右
裤
kù
书写指导
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
T
辶
9
半包围
逃
táo
书写指导
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
Z
罒
13
上下
罩
zhào
书写指导
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
K
一
3
上下
亏
kuī
书写指导
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
W
扌
9
左右
挖
wā
书写指导
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
C
扌
15
左中右
撤
chè
书写指导
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
T
土
11
上下
堂
táng
书写指导
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
Z
石
10
左右
砸
zá
书写指导
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
G
钅
12
左右
锅
guō
朗读课文
要求:
1、分自然段,指名朗读课文,其他同学注意听读音
是否正确。
2、开火车读,看谁读得好。组织互相评价读书。
3、带着问题读课文:这篇课文的主要内容是什么?
朗读课文
整体感知内容
这篇课文的主要内容是什么?
这篇课文写了作者回忆他童年的时候,在一次班级演出时上台扮演老虎的故事。详细描写了“我”期盼参与演出、演老虎没成功、寻找失败根源的过程,表现了“我”从热切地盼望演出到演出失败后的失望、沮丧以及对失败原因迷惑不解的心情。
这篇课文写了作者回忆他童年的时候,在一次班级演出时上台扮演老虎的故事。详细描写了“我”期盼参与演出、演老虎没成功、寻找失败根源的过程,表现了“我”从热切地盼望演出到演出失败后的失望、沮丧以及对失败原因迷惑不解的心情。
课堂总结
课堂练习
一、看拼音写词语。
yí duàn liàn xí kù zi táo pǎo zhào zhù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
kuī běn wā jué chè tuì hōng táng dà xiào
( ) ( ) ( ) ( )
一段
练习
裤子
逃跑
罩住
亏本
挖掘
撤退
哄堂大笑
课堂练习
二、选择恰当的词语填到句中的括号里。
忽然 突然
1、他的( )到来,打乱了我的学习计划。
2、我( )想起来了,大哥往常就是这样呼唤羊群的。
突然
忽然
板书设计
19、一直窝囊的大老虎
叶至善
náng lòu xiàn jué yīn huò piě
囊 露 羡 角 殷 豁 撇
ā méi kuī hōng zhuō āi zá
啊 霉 亏 哄 拙 唉 砸
段 俩 练 裤 逃 罩
亏 挖 撤 堂 砸 锅
1、朗读课文,把你喜欢的词语和句子抄写下来。
2、继续预习课文,选择印象最深的部分和同学们交流。
作业布置
谢谢
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