1.3 运动的快慢 课件 2022-2023学年人教版八年级物理上册(共27张PPT)

(共27张PPT)
人教版 八年级上
第一章　机械运动
第 3 课 运动的快慢
运动的物体，有的运动得快，有的运动慢。
如何比较物体间运动的快慢呢？
导 入
乙 飞奔的猎豹
甲 哈雷彗星大约
每隔76年就到地球附
近造访一次
丙 缓慢爬行的蜗牛
在短跑比赛中怎样比较运动员运动的快慢呢？
短跑比赛中怎样比较运动员运动的快慢？
观众：在前面的人跑得快
裁判：先到达终点的人跑得快
视 角
判断方法
观众：相同时间内，比较通过的路程，跑在前面的人路程长，跑得快。
裁判：通过相同的路程，比较所用的时间，时间短的跑得快。
知识点一：比较快慢的方法
相同时间内，比较物体经过的路程，路程长的物体运动得快
路程相同时，比较所用的时间，时间短的物体运动得快。
方法一：
方法二：
2秒800米
30秒900米
方法：只要将路程除以时间，算出
1s(单位时间)内通过的路程，
就可以比较运动的快慢。
求出：
飞机每秒飞400米
跑车每秒跑30米
相同的时间，比较运动的路程。
问题：实际生活中，两个运动的物体可能时间和路程都不相同，怎么比较？
原理：
飞机运动得快
在物理学中，把路程与时间之比叫做速度。
速度的定义
表示物体运动的快慢。
物理意义
公式
字母v表示速度，s表示路程，t表示时间。
变形
单位
基本单位 m/s 或m ·s-1
常用单位km/h或km ·h-1
知识点二：速度
一些物体运动的速度（m/s） 蜗牛 约1.5×10-3 步行的人 约1.1
自行车 约5 高速路上的小轿车 约33
雨燕 可达48 上海磁悬浮列车 可达120
喷气式客机 约250 超音速歼击机 约700
出膛的子弹 约1000 同步卫星 3070
资料链接
例1．日常生活中我们常用两种方法来比较物体运动的快慢，
请借助如图中的短跑比赛来说明这两种方法：
a图表明_________________； b图表明________________。
【答案】在相同的时间内，物体通过的路程越长，运动得越快 ;
物体通过相同的路程，用的时间越短，运动就越快
例题
1、在男子100m短跑比赛中，运动员们快步如飞。关于运动的快慢，如下几种说法
不正确的是（　　）
A．观众认为跑在前面的运动员快，这是用“相同时间比路程”的方法比较运动快慢
B．裁判判定最先到达终点的人快，这是用“相同路程比时间”的方法比较运动快慢
C．物理学上用观众的方法比较运动的快慢
D．物理学上用裁判的方法比较运动的快慢
变 式
【答案】D
例2．双休日驾车外出的过程中，善于观察的小唐同学看到汽车上有一个显示速度和路程的表盘，示数如图甲所示，则汽车此时行驶的速度为____；该车匀速行驶了一段时间后，表盘示数如图乙所示，那么这段时间为____h，经过的路程是____km。
【答案】80 km/h 0.5 40
典型例题
2、一短跑运动员在10s内跑完了100m，汽车行驶的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度从小到大的顺序是（　　）
A．运动员、汽车、羚羊 B．汽车、羚羊、运动员
C．羚羊、汽车、运动员 D．运动员、羚羊、汽车
变 式
【答案】A
3、海洋中游得最快的是旗鱼，速度可达100km/h，下列运动速度与其最接近的是（　　）
A．运动员在跑道上跑步
B．人在非机动车道上骑自行车
C．汽车在高速公路上行驶
D．飞机在高空飞行
变 式
【答案】C
机械运动
按运动轨迹可分为：
曲线运动
直线运动
按速度是否改变可分为：
直线运动
变速直线运动
知识点三：匀速直线运动
匀速直线运动
探究思考
答：第一辆小车是匀速直线运动，第二辆小车是变速直线运动。
沿直线行驶的两辆小汽车运动有什么不同？
0
0
10s
20s
30s
40s
300m
600m
900m
1200m
0
0
10s
20s
30s
40s
200m
1200m
450m
750m
V1=30m/s
V2=30m/s
V3=30m/s
V4=30m/s
V1=20m/s
V2=25m/s
V3=30m/s
V4=45m/s
匀速直线运动
物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动。
平稳运行的列车近似认为是匀速直线运动
变速直线运动
物体做直线运动且速度大小改变的运动叫做变速直线运动。
平直公路上加速行驶的小车是变速直线运动
知识点三：匀速直线运动
匀速直线运动的物体在相同时间内通过的路程都相等。
变速直线运动速度大小改变，但我们可以求平均速度
s-t 图像
0
t/s
v/m/s
D
C
v-t 图像
知识点四：匀速直线运动图像
匀速直线运动的物体，其路程-时间（s-t）图像、速度-时间（v-t）图像。
1
2
2
1
其他常见的（v-t）图像、（s-t）图像表示的物理含义。
0
t
v
表示：加速运动
F
0
t
s
E
表示：静止
0
t
s
表示：变速运动
G
知识点四：匀速直线运动图像
10
延伸拓展
s-t 图中直线的斜率表示速度大小，斜率越大的，速度越大
根据 可解得甲的速度大于乙的速度
ν=
s-t 图中直线越倾斜，速度越大
巧记
例3　（2021·河北唐山·八年级期中）如图所示记录了两辆汽车在平直的公路上行驶时，在相同的时间内通过的路程。下列说法中不正确的是（　　）
甲
A．甲车做匀速直线运动 B．在40s内乙车的平均速度大于甲车的平均速度
C．乙车做加速直线运动 D．乙车在10s~40s内的平均速度大于甲车的平均速度
典型例题
B
0
0
10s
20s
30s
40s
300m
600m
900m
1200m
4　运动会上，100m决赛，中间过程张明落后于王亮，冲刺阶段张明加速追赶，结果他们同时到达终点。关于全过程中的平均速度，下列说法中正确的是（　　）
A．张明的平均速度比王亮的平均速度大
B．张明的平均速度比王亮的平均速度小
C．两者的平均速度相等
D．两人做的不是匀速直线运动，无法比较
变 式
C
例4　下列图象中，能正确反映做匀速直线运动的是（　　）
A．甲和丁 B．甲和丙 C．甲和乙 D．乙和丁
典型例题
【详解】图甲是v-t图像，即为匀速直线运动，图乙是s-t图像，即为静止，
图丙是v-t图像，表示速度随时间而增大，即加速运动，
图丁是s-t图像，表示速度随时间成正比变化，即为匀速直线运动
A
5　甲、乙两小车同地沿同一直线做匀速直线运动，它们的s-t图像如图所示。乙车比甲车晚运动两秒，甲车运动6秒后，两车的位置关系为（　　）
A．甲乙一定相遇 B．可能乙在甲前面20米
C．甲乙一定相距40米 D．可能甲乙相距80米
变 式
【详解】由s-t图像可知，甲车运动6秒后，通过的路程为40m；乙车比甲车晚运动两秒，则实际运动4s，通过的路程为40m。如果甲乙同向运动，则甲乙相遇，如果甲乙向相反方向运动，则甲乙相距80米。故D符合题意，A、B、C不符合题意。
D
1.下列关于速度的说法中，正确的是（　　）
A．物体速度越大，物体运动越快。速度是表示物体位置变化的物理量
B．做匀速直线运动的物体速度随着路程和时间的增加而增大
C．在匀速直线运动中，速度等于运动物体单位时间内通过的路程
D．平均速度描述做变速运动物体的运动快慢程度，是速度的平均值
课堂练习
【详解】A．速度是描述物体运动快慢的物理量，故A错误；
B．做匀速直线运动的物体速度不变，故B错误；
D．平均速度描述做变速运动物体的平均快慢程度，故D 错误。
C
2. 在东京奥运会男子百米半决赛中，中国选手苏炳添以9.83s的成绩成为首位闯进奥运男子百米决赛的中国人。裁判员是通过___________相等，比较___________的方法来判断运动员运动的快慢，比赛全程运动员做____________选填（“匀速”或“变速”）运动。
【答案】路程 时间 变速
3. 甲、乙两物体，同时从同一地点出发沿直线向同一方向运动，它们的s﹣t图像如图所示，下列说法正确的是（　　）
A．0﹣5s内，甲、乙的平均速度均为3m/s
B．3﹣5s内，乙做匀速直线运动
C．4s时，甲在乙前方
D．5s时，甲、乙两物体的速度相等
A
课堂总结
运动的快慢
速度：物体运动的路程与时间之比： ，速度单位是：m/s。
平均速度：表示物体运动的平均快慢程度
直线运动与曲线运动
匀速直线运动：做直线运动的物体，运动速度不变
运动图像：路程时间图像、速度时间图像。