纪念伏尔泰逝世一百周年的演说 课件

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名称 纪念伏尔泰逝世一百周年的演说 课件
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资源类型 教案
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科目 语文
更新时间 2013-09-23 22:01:29

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课件31张PPT。 书读得多而不思考,你就会觉得自己知道的很多;
书读得多而思考,你就会 觉得自己不懂的越多。
——(法国)伏尔泰
雨果纪念伏尔泰逝世一百周年的演说作者简介维克多·雨果(1802-1885),法国作家。生于军官家族。主要作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《海上劳工》《笑面人》《九三年》,诗集
《凶年集》《惩罚集》《历代传说集》和其他许多戏剧作品,对后世作家产生了巨大影响。我们学过雨果什么作品?《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》伏尔泰原名弗兰苏阿,马利·阿鲁埃;伏尔泰是他的笔名。伏尔泰是十八世纪法国资产阶级启蒙运动的旗手,被誉为“思想之王”、“法兰西最优秀的诗人”。
伏尔泰著作等身,总计三万多页。包括诗歌、书信、随笔、长篇小说、短篇故事、戏剧、历史、哲学……其中最有影响的是《哲学通信》,被称为“投向旧制度的第一颗炸弹”,发表于1734年,标志着法国启蒙运动的开始。
他曾因辛辣地讽刺封建专制主义而两度被投入巴士底狱。他的书被列为禁书,他本人多次被逐出国门。 伏尔泰尖刻地抨击天主教会的黑暗统治。他把教皇比作“两足禽兽”,把教士称作“文明恶棍”,说天主教是“一些狡猾的人布置的一个最可耻的骗人罗网”。他号召“每个人都按照自己的方式同骇人听闻的宗教狂热作斗争,一些人咬住他的耳朵;另一些人踩住他的肚子,还有一些人从远处痛骂他。”
法国启蒙时期思想家伏尔泰与另一个启蒙思想家卢梭观点不合。伏尔泰猛烈抨击过卢梭的一部书,但是,当伏尔泰得知当局要封禁卢梭的这部书时,他挺身而出为之辩护。他对卢梭说:“我坚决反对你的观点,但我誓死捍卫你说这种话的权利!”这句话一直被民主论者奉为是知识分子美德的最高体现,无数的宽容论的持有者引用这句话,以表示自己的公允。 启蒙运动是18世纪西方资产阶级继文艺复兴之后进行的第二次反对教会神权和封建专制的文化运动,追求政治和学术思想上的自由,提倡科学技术,把理性推崇为思想和行为的基础。启蒙思想,简言之就是弘扬理性,反对宗教,提倡人权为弱势人群呐喊奋争!伏尔泰坐像 作者:(法)乌东启蒙运动写作背景  1878年,为了纪念人民的领袖和导师,法兰西思想之王伏尔泰逝世一百周年,法国的人道主义斗士、19世纪的精神领袖——维克多·雨果,发表了这篇激情洋溢的演讲,对先贤的思想与人格力量进行了热情的颂扬,并向全人类发出了对正义和良知的大声呼唤。预习课文 整体感知陨落 诅咒 曙光 赋予
深邃 睿智 怜悯 鞠躬
弥留之际 媚上欺下 兼而有之
孤军奋战 黎民百姓 恪尽职守
洋洋得意 登峰造极 浩瀚无际
不屈不挠 坚定不移 恼羞成怒 1、给加点字注音,并抄写下列词语:mǐnruìmèisuìmífùzǔshǔyǔnlígūjūjiānnǎonáohànkè污蔑miè 凌驾 líng 诉讼 sòng 无聊 liáo 这篇演讲是文坛泰斗对思想大师的崇高礼赞,也是对正义的呐喊,良知的呼唤,是演讲中的精品。2、本文是什么文体?演说词(议论文)3、演说内容是什么?1、从雨果的演讲中,你了解到伏尔泰为人类文明做出了怎样的贡献?伏尔泰对人类的贡献可以归纳为两大部分。问题探究一是通过著书立说和文学创作,作出思想上的贡献:“培育良知,教化人类”,“教导人们走向自由”;二是以一个知识分子的良知和社会责任感,为他那个时代的弱势人群争取人权,勇敢斗争。2、理清作者写作的思路 一⑴:介绍伏尔泰在人类历史上的非凡地位和他所生活
   的时代,高度评价其世纪性的贡献。 二 (2~9):歌颂伏尔泰的丰功伟绩,评价其卓越贡献。 1、(2~8)介绍他在思想领域的启蒙作用。 2、(9)介绍他积极投身于现实的、为一个个受
迫害者辩护的具体斗争。正是思想启蒙和现实关
怀成就了伏尔泰的伟大。 三 (10~12):赞扬伏尔泰的非凡人格。四 (13~14):介绍伏尔泰的时代意义。 历史现实伟大人格 伟大贡献阅读课文,研讨问题“巨星陨落”高度评价伏尔泰在人类历史上的非凡地位,并高度赞扬他的世纪性的贡献。1.文章开头作者为什么不说“一百年前的今天,伏尔泰去世了”而说“一颗巨星陨落”?2.请在第一段中找出几组反义词诅咒——祝福 过去——未来
欢呼和赞美 嘘叫和仇恨“过去”和“未来”有什么象征意义?“过去”象征着黑暗与邪恶,“未来”意味着正义与光明。他受到诅咒、受到祝福地走了:受到过去的诅咒,受到未来的祝福。先生们,这是荣誉的两种美好的形式。 这句话蕴蓄着什么深刻含义? 为什么这是“荣誉的两种美好的形式”?伏尔泰所受的极端毁誉,反衬出他与黑暗社会的势不两立,和他对世人的启蒙硕勋。这两种极端毁誉相反相成,都形成对他的赞誉。伏尔泰不仅是一个人,他是一个世纪。他行使过一个职能,他完成过一项使命。他的思想对18世纪的欧洲产生了巨大影响。西方认为:18世纪是伏尔泰的世纪。伏尔泰 “培育良知,教化人类”这句话该怎样理解?他完成过什么使命?他的摇篮映照着王朝盛世的余辉,他的灵柩投射着大深渊最初的微光。他出生时,是法国封建专制统治最黑暗的年代,即“王朝盛世”,君主政体“登峰造极”;他去世时,法国资产阶级革命已经爆发,封建专制统治开始走向没落,即“曙光初现”。为什么不这样直说?形象生动,印象深刻,感染力强孔子:言之无文,行而不远。说话作文如果没有文采,就不会流传很远这句话是什么意思?阅读2—9段,回答下面的问题伏尔泰进行了一场同黑暗势力(包括等级制度、宗教的残忍、司法的不公、人民的愚昧和凄惨等)的斗争。他战斗的武器是一支笔。伏尔泰进行了一场同谁的战争?他战斗的武器是什么?第12段中有“我们应为这微笑感动。这微笑里含有黎明的曙光”这样一句话,应该怎样理解? 伏尔泰的微笑,是对权贵与压迫者的嘲笑、讥讽,是比对手站得更高的俯视、轻蔑;对弱者与被压迫者的微笑、安抚,是最为真挚的仁慈与博爱。
它照亮真理,正义,仁慈和诚实;它把迷信的内部照得透亮,……和谐,和平,这些都是从这伟大的微笑中出来的。这句话该怎样理解? 思想取代武力,意味着人民普遍地觉醒,不再盲目地臣服于封建专制,人间的最高律令将是基于正义与平等的法律,以及真理和良心。这是伏尔泰等启蒙思想家的毕生追求和巨大贡献。1.从今以后人类最高的统治权力将是思想。文明过去曾服从武力,文明以后将服从思想。阅读13和14段回答下列问题 2.既然黑夜出自王座,就让光明从坟墓里出来! 表现出与黑暗专制势不两立、斗争到底的决心和信念同时也暗示着长眠于坟墓中的伏尔泰曾经催生出的“黎明的曙光”,无论怎样被黑暗湮没,最终都将在人类历史上大放光彩。
这句话巧妙呼应“他的摇篮映照着王朝盛世的余晖,他的灵枢投射着大深渊最初的微光”。这句话是什么意思?从雨果的演讲,可以了解到伏尔泰为人类文明做出了怎样的贡献?既是学者 又是斗士  作为学者,他用著作同封建专制制度斗争,
在思想上有卓越贡献:“培育良知,教化人类”,
“教导人们走向自由”;  作为斗士,以知识分子的良知和责任,用行
动为受害者辩护,替弱者伸张正义,他把人的尊
严赋予黎民百姓,鼓舞人民从混沌愚昧中走出来,
为人类争得民主、自由和人权。分析“斗士”形象:
1.斗争的原因
2.斗争的对象
3.斗争的 方式
4.具体表现
5.结 果(人民无知,宗教愚昧,
君主专制,司法黑暗)(宫廷 贵族 金融界 教会)独自一人,一枝笔(轻如和风,猛如雷电)为西尔旺 蒙巴伊 卡拉斯 拉巴尔辩护胜利 分析“智者”的形象 1、雨果抓住伏尔泰的什么特点去表现的?
伏尔泰的“深邃的双目”和“睿智的微笑”进行描写。 2、伏尔泰的微笑表现他的哪些特点?   明确:对权贵与压迫者的嘲笑,表现了他面对敌人不屈不挠、坚定不移的优秀品质;对弱者与被压迫者的微笑,表现他的善良、仁慈、博爱的宽广胸怀;微笑体现了伏尔泰讽刺幽默的战斗性格。 明确:因为从那时起,“人类最高的统治权力将是思想”。思想取代武力,一切都要放到“理性”法官面前受审,人们再也不会盲目地臣服于权威与专制,人间的最高律令将是基于正义和平等的法律以及真理和良心。
总之,“新纪元”的说法是对启蒙运动意义的高度评价。3、雨果为什么把伏尔泰生活的时代看作是“一个新的纪元”的开始?伏尔泰形象有什么时代意义?  他不代表行政权力,他代表进步的
文明思想,在他生活的时代,君主的权
力、宗教的权威,束缚着人们,而伏尔
泰的目的就是推翻权威,建立自由。
赞扬了伏尔泰的卓越贡献和伟大人格,传达了作者对正义的呐喊,对良知的呼唤。雨果的演讲的主旨是什么?雨果的演讲在语言上有什么特点? (1)洋溢着激情:对黑暗现实与不合理制度的尖锐抨击,对人道主义的呼唤,对伏尔泰的热情讴歌,充满着浪漫主义风格。 (2)语言体现了对比鲜明,文采飞扬,比喻生动,渲染夸张等特点。 这篇演讲通过对先贤伏尔泰在人类历史上的非凡地位及其世纪性的贡献的高度评价,对其思想与人格力量的热情颂扬,表达了对伟人的崇高礼赞,同时,对现实的关注也促使作者发出了对正义与良知的呼唤。小 结拓展延伸伏尔泰哲理名言积累 这里是我的心脏,但到处是我的精神
使人疲惫的不是远方的高山,而往往是鞋里的一粒沙子。
虽然我不在意你说的每一句话,但我将以我的生命捍卫你说话的权利!
激情是使航船扬帆的骤风,有时也使它沉没,但没有风船就不能前进。
友谊是灵魂的结合, 这个结合是可以离异的,这是两个敏感正直的人之间心照不宣的契约。
人生来是为行动的,就像火光总向上腾,石头总往下落。伟大丰功伟绩思想启蒙——现实关怀非凡人格(正义、仁慈、诚实、
 浩瀚的心胸)永恒——播种文明、追求光明伏尔泰形象赞扬
崇敬呐喊自
由、平
等、博
爱睿智的、宽厚的、热爱和平的。结构板书