外研版七年级下册 Module 2 What can you do?模块复习课件 (共46张PPT)

(共46张PPT)
Module 2 What can you do
模块知识盘点
常用短语
play table tennis 打乒乓球
2. play the piano 弹钢琴
3. ride a bike 骑自行车
4. speak Chinese 讲中文
5. on the board 在布告栏上
6. would like to do/be 想要做某事/想成为
7. join the club 加入社团
8. that’s all 仅此而已
9. what about... ……怎么样
10. (don’t ) worry about... (别)为……担忧
11. teach you Chinese 教你中文
12. the start of ……的开始
13. get on well with sb. 与某人相处融洽
14. work hard 努力工作/学习
15. be good at/do well in 擅长……/……做得好
16. be ready to do sth. 乐于做某事
17. choose sb. as... 选择某人成为……
18. promise to do sth.许诺做某事
19. run really fast 跑得非常快
20. between lessons 课间
21. in the school team 在校队
22. get the best score 取得最好成绩
23. help sb. do cleaning 帮助某人打扫卫生
24. be sure 确保
25. make our classroom beautiful 使我们教室漂亮
26. fly a kite 放风筝
e with sb. 和某人一起来
28. sing for sb. 为某人唱歌
经典句型
Well, I can cook eggs, but that’s all.
嗯，我会煮鸡蛋，但仅此而已。
2. I think she’d like to join the Dance Club because she can dance really well.
我认为她想加入舞蹈社团，因为她跳舞跳得非常好。
3. It’s the start of the new term and we’re choosing our new monitors.
新学期初，我们正在选我们的新班干部。
4. I get on well with everyone, classmates and teachers.
我与每个人——同学和老师，都相处得很好。
5. I’m always ready to help others. 我总是乐于帮助别人。
6. Choose me as your class monitor and I promise to help YOU! 选我当你们的班长，我保证会帮助你们！
7. But I’m really good at football, and I play basketball in the school team.
不过我十分擅长踢足球，我还在校队打篮球。
8. I often help my mother do cleaning at home.
在家我经常帮妈妈打扫卫生。
语法点睛
1. 情态动词can的用法：没有人称和数的变化
2. 谈论各自的能力：can+动词原形，表示能够做某事
课文再现
We are choosing our new monitors at the start of the new term.
Lingling would like to be the class monitor. She gets on well with everyone. She works hard and does well at school. She is always ready to help others. She promises to help us if we choose her as the class monitor.
Daming wants to be the PE monitor. He likes sport. He can run fast and play most ball games well, so he is fit and healthy. He usually gets the best score in every match. He can help us get the best score.
Tony wants to be the cleaning monitor. He often helps his mother do cleaning and he likes a clean and tidy house and a clean classroom. He can make our classroom beautiful.
模块专题聚焦
巧品语法　
语法精讲
情态动词can
命题情报
can是情态动词。它有具体的词义，但也同助动词一样，需要与动词原形一起构成句子的谓语。另外它没有人称和数的变化，其后必须跟动词原形。can的基本用法及各种句式变化是初学情态动词的重点。
概念
情态动词can表示能力或许可，与其后的动词原形一起构成谓语。
形式
情态动词没有人称和数的变化。
1 情态动词can的基本用法
(1)表示能力，意为“能；会”。
They can swim. 他们会游泳。
(2)表示许可，此时与may同义，意为“可以”。
Can you help me 你能帮助我吗？
(3)表示可能性，此时表推测，意为“可能”，多用在否定句中。
The man can’t be our new teacher.
那位男士不可能是我们的新老师。
2 与情态动词can有关的各种句式变化
句式
变化
肯定句
否定句
一般疑问句
主语+can+动词原形...
主语+can’t+动词原形...
Can+主语+动词原形...？
肯定答语: Yes, 主语 + can.
否定答语: No, 主语 + can’t.
She can speak English. 她会说英语。
She can’t speak English. 她不会说英语。
—Can she speak English 她会说英语吗？
—Yes, she can. / No, she can’t.
是的，她会。/ 不，她不会。
3 和情态动词can有关的特殊疑问句
(1)若询问某人会做什么，可以使用特殊疑问词what。
—What can you do 你会做什么？
—I can play tennis. 我会打网球。
(2)特殊疑问句由“特殊疑问词+一般疑问句？”构成。
—What language can she speak 她会说什么语言？
—She can speak English. 她会说英语。
Ⅰ. 单项选择
1. —Can you swim
—_________ . I am a good swimmer.
A. Yes, I am B. No, I’m not
C. Yes, I can D. No, I can’t
考点直击
C
2. |恩施中考| —Is that girl under the tree Mary
—No, that_________ be Mary. She is in New York now.
A. can B. mustn’t C. can’t
C
【解析】 考查情态动词的用法。由答语中的“她现在在纽约”可知“不可能是玛丽”。can't意为“不可能”。
3. |云南中考| Nowadays, some robots(机器人) are very human-like.
They _________walk and dance.
A. can B. must
C. need D. have to
A
【解析】 句意：如今一些机器人与人类很相似，他们能走路和跳舞。此处需要表示“能，会”的情态动词，故选A。
4. |广西中考| —Tony, ________ you sing English songs
—Yes, I can.
A. can B. may
C. need D. must
A
5. |绥化中考| —Could I ask you some questions
—Yes, you _________.
A. can B. could C. must
A
【解析】 考查情态动词的用法。句意：“我能问你一些问题吗？”“是的，你________。”问句中的could不表示过去，而是表示委婉的语气，故应用can作答。故选A。
6. |河北中考| I have travelled a lot. I ________ speak four
languages.
A. can B. may
C. must D. need
A
Ⅱ. 句型转换
1. They can speak French. (改为否定句)
They _________ _________French.
2. She can find the way. (改为一般疑问句)
　_________ _________ _________ the way
3. The girl can sing. (对画线部分提问)
　_________ _________the girl _________
can't speak
Can she find
What can do
Ⅲ. 根据汉语意思翻译句子
我会说英语。
_____________________
2. 他不会游泳。
_________________
I can speak English.
He can't swim.
3. 你妹妹会做饭吗？
__________________________
4. 他们不会打篮球。
__________________________
5. 我爸爸会骑马。
___________________________
Can your sister cook
They can't play basketball.
My father can ride a horse.
如何写好以“描述特长”为话题的文章
本模块的话题是谈论“特长”，即人们擅长做的事情。在谈论特长时注意使用情态动词can。本模块以“加入不同的社团（join different clubs）”为背景，反复练习情态动词can描述特长的用法。“特长”这个话题贴近学生生活，句式也较为简单。现在，就让我们一起结合实例来看看此类文章的写作技巧吧！
妙解写作 　　　　　　
写 作 案 例
假设你是李伟，你想加入你们学校的音乐社团。请你给社团的负责人写一封信，表达你想要加入该社团的愿望，并介绍你的个人信息及特长等。
要求：1. 词数：50词左右；
2. 条理清晰，层次分明；
3. 必须包含上述要点。
素 材 积 累
词汇库
can 能；会　 club 俱乐部　 monitor 班长　
join 加入　 sing 唱歌　 dance 跳舞　introduce 介绍　 member 成员　 also 也　
wish 祝愿　 first 首先
短语箱
be able to do sth. 能做某事　 play the + 西方乐器　
play + 球类　 ride a bike 骑自行车　
teach sb. sth. 教某人某事　
get on well with sb. 与某人相处融洽　
be ready to do sth. 乐于做某事　
be good at/do well in 擅长　 just like 正如
句式链
① I’d like to ... because... 我想……因为……
② I can/like... so ... 我能/喜欢……所以……
③ Choose me as/ for..., I promise... 选我做……，我承诺……
④ I’m sure... 我确定……
⑤ I’m looking forward to... 我期待……
五 步 妙 解
审
体裁 应用文 话题 描述某人特长
时态 一般现在时 人称 第一人称
段落 布局 开头：信的称呼语。 主体：1. 表达愿望　2. 自我介绍，描述特长。 结尾：信的结尾。 遣
(1)翻译此句：首先我想介绍我自己。(first,introduce) _________________________________________________
(2)I’m sure. I can be a good club member.
将以上两个简单句合并成一个复合句：_________________________________________________
I want to/I'd like to introduce myself first.
I'm sure I can be a good club member.
模
信的
开头
正文
信的
结尾
称呼语：Dear Sir/Madam,
表达愿望：I want to join...
Best wishes.
Li Wei
描述特长：I can sing and dance. I can also...
自我介绍：My name is...I am in...
Dear Sir/Madam,
How’s everything going
I want to join the Music Club. I’d like to introduce myself first. My name is Li Wei. I am in Class Five, Grade Seven in our school. I can sing and dance. I can also play the piano. I’m sure I can be a good club member.
Best wishes.
Li Wei
润
点
1. 该文严格按照书信的格式来写作，在表达了自己愿望的同时也介绍了自己的个人信息。
2. 该文章还运用了丰富的结构和句式，如want to do sth.和would like to do sth.；同时对情态动词can运用自如。
小 试 身 手
假设你是Lisa，开学了，学校里有许多不同的社团。选择一个你想加入的社团，给社团的负责人写一封信，推荐一下你自己。要求：1. 条理清晰，层次分明； 2. 词数：50词左右。
_____________________________________________________
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_____________________________________________________
One possible version：
Dear Sir/Madam,
My name is Lisa.I am 12 years old.I am a student in Class Two, Grade Seven.I like cooking, so I want to join the Food and Drink Club.My mother says that I can be a good cook in the future.
Best wishes.
Lisa
选择型补全对话解题技巧
选择型补全对话是抽出情景对话中的若干句子，把它们打乱顺序放在一个方框内，有时加一两句多余选项，要求根据情景，结合语境，将句子重新归回原位，使对话完整。选择型补全对话题解题技巧：
培优课堂　　　　　　
选择型补全对话技巧
通览对话，领悟话题
细读选项，确定答案
前后结合，由易到难
通读对话，验证答案
【典例】 A: Can you paint
B: Sorry, 1. _____
A: So many clubs here. 2. _____
B: I’m not sure.
A: 3. ______
B: Yes, but not very well. 4. _____
A: I can play it well, but I like singing very much. 5. ____
B: Me, too. I think we can go to the music club together.
A. What club do you want to join
B. I can’t.
C. So I want to join the music club.
D. Can you play chess
E. What about you
【答案】 1—5 BADEC
【解析】1. 由“Sorry”可知，对“Can you paint ”的回答是否定的，故选B。
2. 由答语“I’m not sure.”可知，询问的是“你想加入什么社团”，故选A。
3. 由答语中的“Yes”可知，上句是一个一般疑问句，故选D。
4. 由答语中的“I can play it well”可知，询问对方的情况，故选E。
5. 由答语中的“Me, too.”和“...we can go to the music club together”可知，“我”想加入音乐社团，故选C。
谢 谢 观 看！