汉字的创意与设计（课件） 浙美版 美术三年级上册(共13张PPT)
文档属性
| 名称 | 汉字的创意与设计（课件） 浙美版 美术三年级上册(共13张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 5.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 浙美版 | ||
| 科目 | 美术 | ||
| 更新时间 | 2022-08-27 22:59:09 | ||
图片预览
文档简介
(共13张PPT)
汉字的创意与设计
比一比
逢雪宿芙蓉山主人
日暮苍山远,
天寒白屋贫.
柴门闻犬吠,
风雪夜归人.
我来学：初文符号
试着讲一讲
一千零一个汉字故事
一千零一个汉字故事
一千零一个汉字故事
古文字的美
古文字的美
古文字的美
作业要求
从以下两种表现形式中选择一种方法：
从老师范字中，挑选组合成一幅画；
文化衫的设计，表现出生动的汉字文化，让更多的人认识汉字文化。
做中国文化的传承者
1世5F中五
有趣的
学
把汉字变成具有
了解汉字的起源和演变历程
味性和美感的中国画
按
来
M
￥
到
丢
毂
中世年
1.汉字的发展
:谁知道汉字经过什么样发展而形成今天我们看到的这样的呢？
甲骨文一篆书（大篆，小篆）一隶书一楷书
297
象象家
汉字的创意与设计
比一比
逢雪宿芙蓉山主人
日暮苍山远,
天寒白屋贫.
柴门闻犬吠,
风雪夜归人.
我来学：初文符号
试着讲一讲
一千零一个汉字故事
一千零一个汉字故事
一千零一个汉字故事
古文字的美
古文字的美
古文字的美
作业要求
从以下两种表现形式中选择一种方法：
从老师范字中，挑选组合成一幅画；
文化衫的设计，表现出生动的汉字文化，让更多的人认识汉字文化。
做中国文化的传承者
1世5F中五
有趣的
学
把汉字变成具有
了解汉字的起源和演变历程
味性和美感的中国画
按
来
M
￥
到
丢
毂
中世年
1.汉字的发展
:谁知道汉字经过什么样发展而形成今天我们看到的这样的呢？
甲骨文一篆书（大篆，小篆）一隶书一楷书
297
象象家