(共25张PPT)
部编版三年级上册
第一课时
10.在牛肚子里旅行
牛为反刍(chú)动物,共有四个胃,前三个胃为食道变异,即瘤胃(草肚)、网胃(蜂巢胃、麻肚)、瓣胃(重瓣胃、百叶),最后一个才是真胃(皱胃)。
同学们,你知道牛有几个胃吗?
新课导入
新课导入
反刍俗称倒嚼,是指某些动物进食经过一段时间以后将半消化的食物从胃里返回嘴里再次咀嚼。反刍主要出现在哺乳纲的部分草食性动物身上,如羊和牛,这些动物被统称为反刍动物。
网胃的作用与瘤胃相似,当它收缩时,饲料被搅和重新进入瘤胃,部分进入瓣胃。
瓣胃的作用是将瘤胃、网胃送来的食糜挤压和进一步磨碎,然后送入真胃。
真胃的功能与其他单胃动物的胃一样,分泌胃液消化食物,再送入小肠,进一步消化吸收。
新课导入
1.
会认“咱、偷”等13个生字。会写“旅、救、命”等13个生字,掌握“答、骨”四个多音字。
2.
正确、熟练、有感情地朗读课文。让学生了解红头在牛肚子里旅行的原因和过程。
3.
初步了解牛胃的特殊构造及功能。
培养学生遇事冷静,相互帮助的处事哲理。
课堂目标
张之路,男,著名作家,1945年生于北京,山东诸城人,首都师范大学物理系毕业。现为中国作家协会儿童文学委员会副主任,中国电影集团一级编剧、国务院授予的有特殊贡献的专家。
作者介绍
自读课文
要求:
1、借助字典识记不认识的字。
2、读准字音,圈出新字生词;
3、把句子读通顺,难理解的句子多读几遍;
4、给每个自然段标上序号。
自读课文
旅
咱
偷
救
管
乎
命
拼
扫
胃
泪
算
流
lǚ
zán
tōu
jiù
ɡuǎn
hū
mìnɡ
pīn
sǎo
wèi
lèi
suàn
liú
字词学习
旅咱偷救
命拼扫
我 会 组 词
咱们 咱俩
偷偷 小偷
抢救 救命
旅行 旅游
命运 救命
拼搏 拼命
扫地 打扫
字词学习
胃管乎
流泪算
我 会 组 词
管子 管道
几乎 在乎
流水 流动
胃里 肠胃
眼泪 泪水
算数 计算
字词学习
旅行 草堆 做声 答应 做梦
要好 笑话 直觉 眼泪 光亮
字词学习
答
dá
dā
回答
滴答
多音字
应
yīnɡ
yìnɡ
应该
反应
多音字
几
几时
茶几
jī
jǐ
多音字
骨
花骨朵
骨瘦如柴
ɡǔ
ɡū
多音字
蟋蟀:
贮藏:
急忙:
仔细:
悲哀:
昆虫,身体黑褐色,善于跳跃。
意思是储藏。
急速匆忙。
小心,当心、细心;节俭的;不浪费的。
伤心、难过。
词语释义
勇敢:
笑眯眯:
蹭来蹭去:
大吃一惊:
细嚼慢咽:
不怕危险和困难;有胆量。
形容微笑时眼皮微微合拢的样子。
意思是与某物接触,摩擦。
形容对发生的事感到十分意外。
慢慢地吃东西。
词语释义
可怜---
哀怜
贮藏---
储藏
悲哀---
悲伤
周围---
周边
近义词
悲哀---
欢乐
勇敢---
胆怯
细嚼慢咽---
狼吞虎咽
答应---
拒绝
急忙---
从容
反义词
再读课文
1、读课文并思考:《在牛肚子里旅行》讲了一件什么事?
2、试着划分课文结构,并概括各部分的主要内容。
新知讲解
《在牛肚子里旅行》讲了一件什么事?
本文主讲的是一对蟋蟀——青头和红头,它们是好朋友,红头在玩的时候不小心被牛吃到肚子里,青头利用牛反刍的知识,想办法救出了红头的故事。
新知讲解
试着划分课文结构,并概括各部分的主要内容。
一(1-7):
二(8-19):
三(20-21):
介绍红头进入牛肚子里的原因。
写红头在青头的鼓励和帮助下,从牛肚子里逃出来的过程。
写红头感激青头,青头笑着安慰红头。
新知讲解
1、朗读课文,把你喜欢的句子抄写下来。
2、生字词抄写。
3、继续预习课文。
作业布置
谢谢
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