部编版语文三年级上册第二单元练习题（含答案）

部编版语文三年级上册第二单元练习题
一、选择题
1．下列词语书写和划线字注音全都正确的一项是（ ）
A．争吵 好闻 梨子 钥匙（chí）
B．淡黄 邮票 颜料 缤纷（bīn）
C．飘落 合饭 丰收 喇（là）叭
2．对《赠刘景文》中“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”理解正确的是（ ）
A．荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，那开败了菊花也被霜打落了。
B．荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝好像还在顶着霜枝。
C．荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。
3．《赠刘景文》的作者是（ ）
A．唐代诗人杜牧 B．宋代诗人叶绍翁 C．宋代诗人苏轼 D．唐代诗人李白
4．荷尽已无擎雨盖。给句子中加点的词选择正确的解释（ ）
A．所有的荷花都没有了。 B．荷花枯萎。 C．荷塘的尽头。
5．对日记的认识不正确的一项是（ ）
A．写日记可以帮助我们记录生活，留下回忆，还能提高写作水平。
B．日记最好是长期坚持写。
C．日记的内容只可以写当天自己做过的事。
D．日记要先记录当天的日期、星期、天气等信息。
二、填空题
6．照样子，填空。
例：一排排大雁 __________秋风 __________白云 __________笑脸
例：一滴汗水 __________小花 __________叮咛 __________谷粒
7．（1）“停下车来，是因为喜爱这枫林晚景，那经霜的枫叶竟比二月的鲜花还要红艳。”对应的诗句是________。诗句中“坐”的意思是_______。
（2）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的__________。
（3）它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚________，飘哇飘哇，___来了秋天的凉爽。
8．比一比，再组词。
邮( ) 清( ) 气( )
油( ) 情( ) 汽( )
9．比一比，再组词。
抖( ) 饱( ) 振( )
斗( ) 抱( ) 震( )
10．比一比，再组词。
非( ) 合( ) 利( )
排( ) 盒( ) 梨( )
三、现代文阅读
阅读《铺满金色巴掌的水泥道》片段，按要求答题。
①道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。
②我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯，这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……
③每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。
11．照样子，写词语。
金黄金黄 _______ _______
湿漉漉 _______ _______
12．第③自然段中“凌乱”的意思是_______。我是用_______的方法理解的。
13．题目中的“金色巴掌”指的是_____。第②自然段中“闪闪发光的地毯”指的是____。
14．这条水泥道给你留下了怎样的印象？
______________________
读下面的短文，完成练习。
秋季转场①
①一场又一场秋雨，催生着冬季的到来。阿尔泰②在急剧变化，山谷里层林尽染，漫山遍野镀上了浓郁的金色，哈萨克牧民开始了秋季转场。
②转场路上人欢马叫，非常壮观。晴天，羊群、牛群像彩云在原野上飘动；风雨中变得扑朔迷离，时隐时现；遇上风雪，转场路会像潮水般汹涌澎湃，滚动着浩浩荡荡牛羊的波涛。目睹气势恢宏的转场，一幅幅天成的游牧风俗画让我激动不已，在我心中浮现出浮士德的“瞬间，你停一停吧，你是多美啊”。
③深秋，走进阿尔泰的边防站，都会看到成片铺晒的金黄色玉米棒子与多样盆栽的鲜花交相辉映；准备过冬的马草垛子高大又整齐，一派丰收的金秋图。
［注释］①转场：牧民依据自然法则，把牛羊转移到水草丰茂或相对安全的地方放牧。②阿尔泰：即阿尔泰山脉，位于中国新疆维吾尔自治区北部和蒙古西部。
15．请在文中找出一个比喻句，画上“——”。
16．读文章第①段，把描写山谷里景色的四字词语找出来。
________
17．细读文章第②段，完成练习。
（1）第②段是围绕哪句话来写的？请找出来并画上“﹏﹏”。
（2）根据文章的内容，请连一连。
晴天 羊群、牛群变得扑朔迷离，时隐时现
风雨中 转场路会像潮水般汹涌澎湃
遇上风雪 羊群、牛群像彩云在原野上飘动
18．文章第③段描写了怎样的一幅图画呢？请选一选。（ ）
A．秋雨金色图 B．秋季转场图 C．丰收金秋图
19．文章第①、②、③段分别描写了三个地点的景色，请选一选，填一填。（填序号）
第①段：__________ 第②段：__________ 第③段：__________
A．边防站 B．转场路上 C．山谷里
四、书面表达
20．习作表达。
秋天到了，稻海翻腾，枫林尽染，瓜果飘香，多么美丽的季节！请你拿起你手中的笔，把美丽的秋天写下来。
要求：1．语句通顺，内容具体。2．抓住景物特点，有顺序地描述。3．不少于300字。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．B
2．C
3．C
4．B
5．C
6． 一阵阵 一朵朵 一张张 一朵 一声 一颗
7． 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花 因为 颜料 邮票 邮
8． 邮件 清凉 天气 奶油 感情 汽水
9． 抖动 饱满 振作 战斗 怀抱 震动
10． 非常 合格 锋利 排列 盒子 香梨
11． 火红火红 瓦蓝瓦蓝 空落落 热腾腾
12． 不整齐；没有秩序 联系上下文
13． 梧桐树的落叶 水泥道
14．这条水泥道非常美。
15．晴天，羊群、牛群像彩云在原野上飘动。
16．层林尽染 漫山遍野
17．（1）转场路上人欢马叫，非常壮观。
（2）
18．C
19． C B A
20．
美丽的秋天
秋天到了，秋姑娘踏着轻盈的脚步来到人间，趁你不留意，把秋天的大门打开了。
秋姑娘来到田野。金色的稻田像一片金色的海洋。一阵秋风吹过，稻田翻起了一阵阵金色的波浪。高粱举起了燃烧的火把，站在远处看，就像这一片田野着了火似的。
秋姑娘来到果园。她把红色给了苹果，苹果挂在果树上，像一个个小灯笼。她把黄色给了梨树，梨子挂在树上，你挤我碰的，等着人们去摘呢。葡萄得到的颜色就更多了，紫红的、淡绿的、深红的……一串串葡萄挂在架子下，五光十色，美丽极了。
秋姑娘来到森林，她把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把扇了，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶从树上飘落下来，给地上铺上了一层红地毯。
秋姑娘来到了公园。公园里，菊花迎着秋风欣然怒放，有的像繁星，有的像绣球，有的像龙爪……千奇百态，美丽极了。小朋友们在公园里赏菊花，放风筝，捡树叶，感受秋天的快乐。
秋姑娘带给农民的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
答案第1页，共2页
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