《成才之路》高中生物人教版必修一(2013年6月出版):5-4 能量之源——光与光合作用(课前+课堂+课后强化,2份,127张ppt,有解析)

文档属性

名称 《成才之路》高中生物人教版必修一(2013年6月出版):5-4 能量之源——光与光合作用(课前+课堂+课后强化,2份,127张ppt,有解析)
格式 zip
文件大小 4.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2013-09-24 16:09:03

文档简介


基 础 巩 固
一、选择题
1.谷类植物在一定光照下,要增加产量,可以相对增加某物质在空气中的含量,这种物质是(  )
A.O2   B.N2   C.CO2   D.CO
答案:C
解析:适当增加CO2量可增强光合作用。
2.光合作用过程中,水的分解及三碳化合物形成糖类所需要的能量分别来自(  )
A.细胞呼吸产生的ATP和光能
B.都是细胞呼吸产生的ATP
C.光能和光反应产生的ATP
D.都是光反应产生的ATP
答案:C
解析:光合作用中水的分解发生在光反应阶段,需光能作能源,三碳化合物是在暗反应中还原,其动力来自光反应产生的ATP,还原剂是光反应产生的[H]。
3.给含氨(NH3)较多的土壤中耕松土,有利于提高土壤肥力,其原因是(  )
A.改善土壤通气,根细胞呼吸加强
B.可增加土壤中N2的含量
C.改善土壤通气,硝化细菌繁殖快,有利于土壤中硝酸盐增加
D.可促进氨的扩散
答案:C
解析:土壤中硝化细菌能将NH3逐步氧化为NO和NO,增加土壤肥力,NO可被植物根系吸收用以合成蛋白质等物质。
4.一般说来,光照增强,光合作用增强。但在夏天光照最强的中午,光合作用反而下降。其原因是(  )
A.蒸腾作用太强,体内水分不足
B.酶的活性降低
C.气孔关闭,氧释放不出,抑制光反应
D.气孔关闭,CO2不足
答案:D
解析:光照增强,蒸腾作用随之增强,从而避免叶片灼伤,但炎热中午光照过强时,为了防止植物体内水分过度散失,造成萎蔫、干枯,通过植物进行适应性调节,气孔关闭(此时水分主要通过叶表面表皮细胞直接蒸发散失,降低叶表温度)。虽然光反应产生了足够的[H]和ATP,但因气孔关闭,CO2进入叶肉细胞叶绿体中的分子数减少,影响了暗反应中葡萄糖的产生。
5.在一个密封的玻璃钟罩内,放有绿色植物,并养有以此植物为食的小动物,罩内有O2用18O原子为标记,每天给予光照。若干时间后,18O可在下列哪项自身组成的有机物中出现(  )
A.只在植物体内 B.动植物体内均有
C.只有动物体内 D.动植物体内均无
答案:B
二、非选择题
6.如下图表示某植物在不同条件下,光合作用速度的变化曲线,请从影响光合作用光反应、暗反应的过程来分析回答:
(1)C与B相比较,光合速度慢,是因为
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____________________________________________。
(2)A与B相比较,光合速度快,原因是
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____________________________________________。
但是在光照小于500lx范围,两者光合速度基本相同,这是因为
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____________________________________________
(3)综上所述,光合作用速度受____________________等因素的综合影响。
答案:(1)C的CO2浓度不足,暗反应速度慢
(2)A的温度高,提高了暗反应中酶的催化效率 在弱光下,光反应的产物少,进而影响暗反应的进行,使光合速率受到限制 (3)光照强度、CO2浓度和温度
能 力 拓 展
一、选择题
1.下列对光反应的描述中,有错误的是(  )
A.在囊状结构上进行
B.始于水分解放氧
C.使光能转换成化学能
D.为暗反应提供ATP和[H]
答案:B
解析:水分解释放氧时,光反应早已开始。
2.为证实叶绿体有放氧功能,可利用含有水绵与好氧细菌的临时装片进行实验,装片需要给予一定的条件,这些条件是(  )
A.光照、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液
B.光照、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液
C.黑暗、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液
D.黑暗、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液
答案:B
解析:本题实际考查光合作用所需的条件。光合作用要有水分和光照及CO2。在本题所设条件下,最好没有空气,以证明光合作用的产物是氧气。临时装片中的NaHCO3溶液既提供了水分,又提供了CO2。
3.把叶绿体色素滤液放在自然光源和三棱镜之间,从镜的另一侧观察连续光谱中,变暗的区域主要是(  )
A.红光和蓝紫光区 B.黄光和蓝光区
C.黄光和绿光区 D.绿光和红光区
答案:A
4.在光合作用实验里,如果所用的水中有0.20%的水分子含18O,二氧化碳中有0.68%的二氧化碳分子含18O,那么,植物进行光合作用释放的氧气中,含18O的比例为(  )
A.0.44% B.0.20%
C.0.64% D.0.88%
答案:B
解析:考查光合作用过程中元素的转移。光合作用释放的O2全部来自参与光合作用的水,与参与光合作用的二氧化碳无关。
5.水稻在适宜的情况下生长,如改变下列哪一项会使产量增加(  )
A.氧的含量 B.CO2的含量
C.氮的含量 D.水蒸气的含量
答案:B
解析:影响光合作用的主要因素有:水和CO2(原料);温度(影响光合作用的酶活性);光照强度(影响光反应速度)。根据以上因素,在供选答案中唯有CO2的含量能够影响水稻的光合作用的产量。
6.金鱼藻是一种生活在水中的植物,在阳光照射下,叶片周围可以产生肉眼能看到的气泡。气泡中的主要成分是(  )
A.O2   B.CO2   C.CH4   D.H2
答案:A
解析:阳光照射下,金鱼藻的光合作用强于呼吸作用,释放的气泡成份为O2。
7.在一个密闭的玻璃罩内,放置一盆生长良好的植物和一只小白鼠,将此装置置于哪种光下,小白鼠存活的时间最长(  )
A.红光 B.绿光
C.白光 D.蓝紫光
答案:C
解析:四种光线中白光的光合作用最强,释放的O2最多。
二、非选择题
8.植物的新陈代谢受外部环境因子(如光、温度)和内部因子(如激素)的影响,研究内、外因子对植物生命活动的影响有重要意义。下图表示野外松树(阳生植物)光合作用强度与光照强度的关系。其中的纵坐标表示松树整体表现出的吸收CO2和释放CO2量的状况。请分析回答:
(1)当光照强度为b时,光合作用强度________。
(2)光照强度为a时,光合作用吸收CO2的量等于细胞呼吸放出CO2的量。如果白天光照强度较长时期为a,植物能不能正常生长?为什么?
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(3)如将该曲线改绘为人参(阴生植物)光合作用强度与光照强度关系的曲线,b点的位置应如何移动,为什么?
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答案:(1)最高,光照强度再增强,光合作用强度不再增加。(2)不能。光照强度为a时,光合作用形成的有机物和细胞呼吸消耗的有机物相等,但晚上只进行细胞呼吸。因此,从全天看,消耗大于积累,植物不能正常生长。(3)左移。与松树比较,人参光合作用强度达到最高点时,所需要的光强度比松树低。
9.请回答下列有关光合作用的问题。
(1)光合作用受到温度、二氧化碳浓度和光照强度的影响。其中,光照强度直接影响光合作用的________过程;二氧化碳浓度直接影响光合作用的________过程。
(2)甲图表示在二氧化碳充足的条件下,某植物光合速率与光照强度和温度的关系。
①在温度为10℃、光照强度大于________千勒克司时,光合速率不再增加。当温度为30℃、光照强度小于L3千勒克司时,光合速率的限制因素是________。
②根据甲图,在乙图的坐标上标出光照强度为L2千勒克司,温度分别为10℃、20℃和30℃时的光合速率。
(3)丙图表示A、B两种植物的光合速率与光照强度的关系。
①当在________千勒克司光照强度条件下,A、B两种植物的光合速率相同。
②A植物在光照强度为9千勒克司时,2小时单位叶面积可积累葡萄糖________mg。(计算结果保留一位小数。相对原子质量C—12,H—1,O—16)
③A植物在1天内(12小时白天,12小时黑夜),要使有机物的积累量为正值,白天平均光照强度必须大于________千勒克司。
答案:(1)光反应 暗反应 (2)①L1 光照强度
②如下图 (3)①6 ②10.9 ③6
解析:(3)题中,由于植物在光合作用的同时,也进行呼吸作用,所以图中纵坐标测定的CO2吸收量为“净光合量”,即光合作用总吸收量-呼吸作用产生量,它与有机物的积累成正比。①由于A、B植物的呼吸强度不同,以CO2来表示的话,A植物为4 mg/小时,B植物为2mg/小时,当光照强度为6千勒克司时,A、B两植物的光合作用强度相同,都为8 mg/小时;②A植物在光照强度为9千勒克司时,2小时CO2的净吸收量为16 mg,而CO2的净吸收量与葡萄糖的积累量成正比,所以积累的葡萄糖量为(180×16)÷(6×44)=10.9 mg;③由于昼夜时间相等,所以从表上看,只要CO2的净光合量大于呼吸作用消耗量,植物即可生长。对于A植物来说,光照强度大于6千勒克司即可。
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