第二单元《呼吸和消化》练习卷 四年级上册科学教科版
一、选择题
1.像磨盘一样,主要用来咀嚼食物的是( )。
A.门齿 B.犬齿 C.臼齿
2.根据“平衡膳食宝塔”,人们一般吃的最多的食物是( )。
A.米饭、面条 B.牛奶、坚果 C.牛肉、鱼、鸡蛋
3.生食的特征是( )。
A.能够生吃,不一定加热熟了才能吃
B.有的需要加热熟了才能吃
C.既可生吃,又可熟吃
4.疫情期间,小明戴着N95口罩运动,过了一会,他感觉头晕、胸闷、呼吸困难,以下说法错误的是( )。
A.由于N95口罩隔绝了空气,导致小明呼吸不到氧气
B.由于N95口罩阻碍,导致小明呼吸不到足够的氧气
C.运动时身体需要更多的氧气
5.人体在剧烈运动时,呼吸次数会增多,这是因为运动时需要消耗更多的( )。
A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳
6.( )是构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。
A.脂肪 B.糖类 C.蛋白质
7.下列有关肺活量的说法正确的是( )。
A.每个人的肺活量都是一样的
B.肺活量大的人,身体供氧能力更弱
C.小明爱运动,小红不爱运动,小明的肺活量可能要比小红的大
8.米饭咀嚼6次以后,会变得( )。
A.大块、完整,较干燥
B.小块、较软、较湿润
C.细碎、湿润、较软
9.下面属于动物类食物的是( )。
A.面条 B.西瓜 C.牛奶
10.某人牙齿经常出血,这是因为体内缺乏维生素C的缘故,医生嘱咐他多吃( )。
A.海产品 B.肉类 C.水果蔬菜
11.下面食物中,滴了碘酒会变蓝的是( )。
A.胡萝卜 B.黄瓜 C.土豆
12.记录一天中吃的食物,胡萝卜羊肉馅饺子一般记为( )。
A.一种食物 B.两种食物 C.三种食物
二、填空题
13.牙齿是我们身体重要的消化工具。不同形状的牙齿在消化食物的过程中发挥着不同的作用。如:门齿用来( )食物,臼齿用来( )食物,犬齿用来( )食物。
14.用排水法测量肺活量,肺活量越大的同学会使塑料瓶里排出的水量越( )。
15.人每时每刻都在( ),一呼一吸算呼吸( )次。
16._________代表了一个人潜在的________和健康状况。
17.“平衡膳食宝塔”最上层的是( )类食物。
18.食物进入人体内依次经过口腔、________ 、________、________和________。这些器官构成了人体的________系统。
19.人体活动需要的能量来自_________器官对________中营养的吸收。
20.有两种气体对生命具有重要的意义。对人体来说,_______是维持生命所必需的物质,对植物来说,________是制造养料所必需的原料。
三、判断题
21.将花生在白纸上按压会留下油渍,因为花生含有大量脂肪。( )
22.记录一天所吃的食物时,土豆焖牛肉记为一种食物比较好。( )
23.碘酒滴在食用油上,食用油会变成蓝色。( )
24.来源于植物的食物含有丰富的营养,但是加热后,营养就被破坏了,所以所有的植物类食物都应提倡生吃。 ( )
25.一般情况下,每个人的口腔中有32颗牙齿。( )
四、综合题
26.下表是一名爱运动的同学和一名不爱运动的同学,在做跳跃运动1分钟后到平静状态下每分钟呼吸的次数及所花的时间。
每分钟呼吸次数 恢复平静状态所需时间
爱运动的同学 12次 1分钟
不爱运动的同学 15次 2分钟
(1)从表中的数据你能得到什么推断?联系你学习的人体知识进行解释。
我的推断是:________。
我的解释是:________。
(2)哪位同学的肺活量大?怎样增大肺活量,你的建议是什么?
肺活量大的同学是:________ 。
我的建议是:________。
27.李明一天的饮食如下表所示:
早餐 鸡蛋,牛奶
午餐 牛肉,豆腐,米饭
晚餐 鸡翅,鱼,土豆,馒头
零食 巧克力、果冻、可乐、奶糖、冰棍
(1)从营养角度看,李明一天的饮食合理吗?为什么?
(2)请给李明的饮食提两条建议。
乐乐和天天分别对自己安静状态下和运动1分钟后的呼吸次数作了如下记录。
乐乐 天天
安静状态下每分钟呼吸的次数 23 24
运动后每分钟呼吸的次数 38 40
28.观察上表,我们发现:运动后,人体每分钟呼吸的次数比安静时( )(选填“多”或“少”),那么此时呼出和吸人气体的数量比安静时( )(选填“多”或“少”),这是因为人体运动过程中,需要消耗更多( )。
29.乐乐发现在运动后,平时爱运动的同学恢复到平静状态下每分钟呼吸的次数所花的时间要比不爱运动的同学短,请解释这一现象。
30.班里有部分同学的肺活量太小了,我们建议这些同学多( )。A.吃些营养品 B.休息 C.加强体育锻炼
参考答案:
1.C
2.A
3.A
4.A
5.B
6.C
7.C
8.C
9.C
10.C
11.C
12.C
13. 切割 咀嚼 撕碎
14.多
15. 呼吸 一
16. 肺活量 呼吸功能
17.油脂
18. 食道 胃 小肠 大肠 消化
19. 消化 食物
20. 氧气 二氧化碳
21.√
22.×
23.×
24.×
25.√
26. 爱运动的同学每分钟呼吸次数少,恢复平静状态所需时间短。 经常运动的人肺功能强,一次呼吸的气体量多。 爱运动的同学 经常参加体育锻炼
27.(1)不合理,因为他一天中水果蔬菜类食物的食用量不够。
(2)多吃水果蔬菜;少吃零食等。
28. 多 多 氧气
29.爱运动的同学肺活量大,更容易恢复安静状态下每分钟的呼吸次数。
30.C