青岛版（六三制2017秋）科学 三年级下册 5.15 浮和沉（课件 16ppt+视频）

(共16张PPT)
15.浮和沉
活动过程
实验要求
１.按照顺序一个一个测试材料,一种材料测试完之后即取出,再进行下一种材料的测试.
２.填写实验记录单（√表示）
３.要把物体完全浸没在水中，再松手观察。
４.做实验时请同学们轻拿轻放,防止 水滴溅到桌面上.
站起来，用手竖直向下按压气球中间，
有什么感觉？
活动过程
物体在水中受到竖直向上托起的力，就是水的浮力。
活动过程
水中下沉的物体会受到水的浮力吗？
实验器材：
皮筋，钩码，水槽，水，直尺

活动过程
实验步骤：
1.用皮筋把钩码钩住，竖直悬在空中，用直尺测量皮筋的长度；（测量三次）
2.再把钩码竖直悬在水中，再用直尺测量皮筋的长度；（测量三次）
3.整个过程中眼睛要平视，并及时记录实验结果。

活动过程
这种现象说明什么？
在水中下沉的物体也受到水的浮力。

活动过程
在水中的物体不论是漂浮还是下沉，
都会受到水的浮力。

活动过程
浮力在生活中有哪些应用？


活动过程

拓展活动
制作一个浮沉子。
感谢观看