第二单元 流程及其设计 学考专题复习课件-2022-2023学年高中通用技术苏教版必修《技术与设计2》（27张PPT）
文档属性
| 名称 | 第二单元 流程及其设计 学考专题复习课件-2022-2023学年高中通用技术苏教版必修《技术与设计2》（27张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 1.9MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 通用技术 | ||
| 更新时间 | 2022-08-28 20:57:27 | ||
图片预览
文档简介
(共27张PPT)
必修二第二单元《流程及其设计》
学考专题复习
流程及其设计
技术与设计1,2
通用技术
一、流程的基本概念
1.流程的含义
流程是一项活动或一系列连续有规律的事项或行为进行的程序。
2.环节
完成某个具体目标、组织某项生产或某个活动过程的若干阶段或小的过程称为环节。
考点梳理
学考专题复习
流程及其设计
技术与设计1,2
通用技术
3.时序
任何一个过程都需经历一系列具体的步骤,而且这些步骤都是按照一定的时间上的先后顺序进行的,这称为时序。
4.工序
生产工艺过程的一些基本的工作步骤。
学考专题复习
流程及其设计
技术与设计1,2
通用技术
二、流程的表达
1.流程图
为了使流程的描述清晰可见,一般采用流程图来表达流程。例如:
发现与明确问题 制定设计方案 制作模型或原型 优化方案 编制产品说明书
在流程图中,方框表述某个事项或活动(即环节),单向箭头表示事物或活
动的顺序关系(即时序)。
学考专题复习
流程及其设计
技术与设计1,2
通用技术
2.其他表达方式
文字、表格、图示、模型、动画等。
三、流程对生活和生产的意义
1.流程对生活的意义
提高生活质量,提高工作效率,节约时间,保证身体安全等。
2.流程对生产的意义
保证产品质量,节约成本,节约时间,提高生产效率,保证安全生产等。
学考专题复习
流程及其设计
技术与设计1,2
通用技术
疑难突破——流程图的识读
（一）、对环节和时序的进一步认识
1.环节是一个相对的概念。环节的划分有大有小,根据问题性质的不同和不同人的理解,环节的划分可能会有所不同。
2.时序体现了具体活动内容的先后关系。有些步骤之间的时序是不可颠倒的,这往往反映了事物或活动的内在规律或机理;有些步骤之间的时序是可颠倒的,对此我们应注意分析和比较,并根据一定的目的和条件进行适当的安排。
学考专题复习
流程及其设计
技术与设计1,2
通用技术
（二）、串行工序与并行工序
串行 并行
概念 生产过程中依次进行的工序 生产过程中同时进行的工序
举例 A B —— 流程图的 表达方式 环节A、B为串行工序 环节C、D为并行工序
学考专题复习
流程及其设计
技术与设计1,2
通用技术
三、流程的设计
1.流程设计应考虑的因素
因素 内容
材料 不同的材料有不同的加工处理方法
工艺 不同产品的工艺要求各异,流程设计也不同
设备 生产设备的水平往往决定了流程的自动化水平
人员和资金 人员的技术水平和必要的资金影响生产的过程、质量和周期,是进行流程设计必须考虑的主要因素
环境 生产过程对环境的污染以及环境对生产的反作用,是流程设计时应关注的重要因素
学考专题复习
流程及其设计
技术与设计1,2
通用技术
2.流程设计的步骤
学考专题复习
流程及其设计
技术与设计1,2
通用技术
四、流程的优化
1.流程优化的含义
在流程的设计和实施过程中,要对流程进行不断的改进,以期取得最佳的效果,这一过程称为流程的优化。
2.流程优化的目的
提高工作效率、降低成本、降低劳动强度、节约能耗、减少环境污染、保证安全生产等。
学考专题复习
流程及其设计
技术与设计1,2
通用技术
3.流程优化的总体思路
流程的优化应在综合考虑各项指标的基础上,抓住主要矛盾,突出重点指标的优化,综合权衡,以达到整体优化的目的。
4.流程优化的条件
流程的优化建立在设备和工艺水平提高的基础上,建立在对流程内在机理进一步研究的基础上。
学考专题复习
流程及其设计
技术与设计1,2
通用技术
五、流程优化的内容
1.工期优化
(1)目标:缩短总工期
(2)方法:将原有流程中的串行工序改为并行工序
(3)注意事项:要考虑并行工作需要的人力和物力的增加
2.工艺优化
(1)目标:改进加工工艺
(2)方法:引入新设备
3.成本优化
(1)目标:减少成本
(2)方法:选择最优路线
4.其他方式的优化:质量优化、设备优化等
学考专题复习
流程及其设计
技术与设计1,2
通用技术
疑难突破—— 金工工艺的流程设计
工艺内容 时序特征
划线 为各项工序提供尺寸信息,应当首先进行
锯割 无具体时序特征
锉削 为锉平锯割面而进行的锉削必然位于锯割之后,即有锯割其后必有锉削
钻孔 1.某些内凹曲面可通过先钻孔后锉削(或扩孔)的方式进行加工
2.加工内螺纹前需先钻孔
螺纹加工 中的倒角 无论加工哪种螺纹,都需先倒角
折弯 无具体时序特征,应按照加工件的空间几何特征选择合适的顺序
淬火 淬火的目的是提高材料的强度,应当在零件定形后再进行
学考专题复习
流程及其设计
技术与设计1,2
通用技术
1.右图表达方式不属于流程的是 ( )
A
单元检测
学考专题复习
流程及其设计
技术与设计1,2
通用技术
2.下列有关流程的说法中不正确的是( )
A．流程图中的方框内容是某个活动或事情，称为环节
B．可由多人或多个地点同时进行的活动，称为并行环节
C．流程优化必须建立在设备和工艺水平提高的基础上
D．增加流程的环节可能使流程更加优化
C
学考专题复习
流程及其设计
技术与设计1,2
通用技术
3.如图所示是平面口罩机自动生成的流程图。下列对该流程的分析中正确的是（ ）
A.横向熔接、压送与纵向熔接、压送的时序可以颠倒
B.该流程的最终产品只有口罩产品A和口罩产品
Ｃ．系统中每个设备完成的工作都是流程中的环节，且不可再分
Ｄ．鼻线加料与过布喇叭、布料折叠属于串行工序
B
学考专题复习
流程及其设计
技术与设计1,2
通用技术
4.如图所示为某企业的生产管理流程图，由采购销售、生产、仓库、财务四个环节组成。下列关于该流程的说法错误的是( )
A．生产经理协调生产加工及委外加工
B．业务人员主要负责采购及销售工作
C．材料出库与产品入库属于串行关系
D．委外加工与委外入库属于串行关系
C
学考专题复习
流程及其设计
技术与设计1,2
通用技术
5.如图所示：利用普朗茶叶深加工膜系统浓缩茶汁再萃取生产茶多酚，一次性投资稍大，但运行成本较传统真空浓缩法要低，且萃取溶剂用量减少，产品质量明显提高，减少了茶中有效成分的相转变和茶叶中香味物质的损失。同时可以生产咖啡碱、茶多糖、茶氨酸、速溶茶粉或直接勾对成茶饮料。工艺过程中污染物排放少，具有很好的技术、经济优越性。以下对该流程的分析中不正确的是( )
A．粗滤和溶剂萃取是串行工序
B．生产咖啡碱、茶多酚、茶氨酸属于并行工序
C．深加工流程中的时序不能颠倒，反应了事物的内在规律
D．为了节约成本，3次专用膜分离环节可以优化合并
D
学考专题复习
流程及其设计
技术与设计1,2
通用技术
6.如图所示是房产交易优化前后的流程图。下列有关该流程的说法正确的是( )
A．综合窗口集中各部门办理业务，加重了政府的负担
B．实现数据共享，科技的发展为流程优化提供了保障
C．变串联审批为并联审批，将大大增加工作人员数量
D．该流程优化主要体现在取消了多次缴费环节
B
学考专题复习
流程及其设计
技术与设计1,2
通用技术
7.某印刷厂之前采用传统印刷方式，速度慢、差错率高、流程复杂。该厂经过市场调查后引进一台全自动智能印刷机，只要导入整书的电子稿，一本成品书几分钟便制作完成，且提高了图书的质量。下列关于该工艺流程优化的说法中不正确的是( )
A．全自动智能印刷机的应用是该工艺流程优化的条件
B．该工艺流程的优化实现了多个目标
C．该工艺流程优化提高了该厂的印刷水平
D．该工艺流程优化一定可以减少电能损耗
D
学考专题复习
流程及其设计
技术与设计1,2
通用技术
8.如图所示是工业交换机的机柜及其安装流程图。根据该流程图,
以下说法中正确的是 ( )
A.“结束安装”与“机柜固定”是并行环节
B.机柜固定后进行绝缘测试
C.机柜定位前要先调平
D.绝缘测试没通过要返回到“机柜调平”这一环节
B
学考专题复习
流程及其设计
技术与设计1,2
通用技术
9.如图所示是某大米加工厂工艺优化前后的流程图,优化后的工艺是对大米加工过程中产生的稻壳和米糠进行加工。根据对优化前后流程图的分析,下列说法不正确的是 ( )
学考专题复习
流程及其设计
技术与设计1,2
通用技术
A.增加了设备和生产环节,实现了该流程的优化
B.稻壳发电后的稻壳灰加工成活性炭,减少了排放
C.米糠深加工后产出米蛋白饲料粉和米糠油,提高了综合效益
D.该流程的优化,缩短了大米加工的工期
D
学考专题复习
流程及其设计
技术与设计1,2
通用技术
10.如图所示的螺纹连接由U形螺栓螺母组成。现在要用 6圆钢制作
U形螺栓,下列工艺流程合理的是 ( )
A.划线→锯割→倒角→套丝→折弯
B.划线→锯割→套丝→折弯→倒角
C.划线→锯割→折弯→套丝→倒角
D.划线→锯割→套丝→倒角→折弯
A
学考专题复习
流程及其设计
技术与设计1,2
通用技术
11.在通用技术实践课上，小强用大小合适的立方体铁块手工制作如图所示的零件。下列关于加工流程及其优化的说法中，正确的是( )
A.手工制作流程：划线→锯割→锉削→划线→钻孔
B.手工制作流程：划线→钻孔→锯割→锉削
C.改用自动化机械加工，侧重流程优化的工期优化
D.改用流水线高效加工，侧重流程优化的工艺优化
A
学考专题复习
流程及其设计
技术与设计1,2
通用技术
12.如图a所示为某产品的构件结构图，若用图b的半成品加工构件甲，合理的流程为( )
A.划线→钻孔→锉削→倒角
B.划线→钻孔→锉削→锯割→倒角
C.划线→锯割→锉削→钻孔→倒角
D.划线→锉削→钻孔→倒角
图a
图b
A
学考专题复习
流程及其设计
技术与设计1,2
通用技术
13.在通用技术实践课上，小明准备在外形已加工的圆形钢板上钻三个孔(如图a所示)。为此，他设计了下列划线流程用以确定圆心位置。其中合理的是( )
图a
图b
A.划出4线→划出5线→划出1线→划出2线→划出3线
B.划出3线→划出1线→划出2线→划出4线→划出5线
C.划出5线→划出4线→划出3线→划出1线→划出2线
D.划出2线→划出1线→划出4线→划出5线→划出3线
B
必修二第二单元《流程及其设计》
学考专题复习
流程及其设计
技术与设计1,2
通用技术
一、流程的基本概念
1.流程的含义
流程是一项活动或一系列连续有规律的事项或行为进行的程序。
2.环节
完成某个具体目标、组织某项生产或某个活动过程的若干阶段或小的过程称为环节。
考点梳理
学考专题复习
流程及其设计
技术与设计1,2
通用技术
3.时序
任何一个过程都需经历一系列具体的步骤,而且这些步骤都是按照一定的时间上的先后顺序进行的,这称为时序。
4.工序
生产工艺过程的一些基本的工作步骤。
学考专题复习
流程及其设计
技术与设计1,2
通用技术
二、流程的表达
1.流程图
为了使流程的描述清晰可见,一般采用流程图来表达流程。例如:
发现与明确问题 制定设计方案 制作模型或原型 优化方案 编制产品说明书
在流程图中,方框表述某个事项或活动(即环节),单向箭头表示事物或活
动的顺序关系(即时序)。
学考专题复习
流程及其设计
技术与设计1,2
通用技术
2.其他表达方式
文字、表格、图示、模型、动画等。
三、流程对生活和生产的意义
1.流程对生活的意义
提高生活质量,提高工作效率,节约时间,保证身体安全等。
2.流程对生产的意义
保证产品质量,节约成本,节约时间,提高生产效率,保证安全生产等。
学考专题复习
流程及其设计
技术与设计1,2
通用技术
疑难突破——流程图的识读
（一）、对环节和时序的进一步认识
1.环节是一个相对的概念。环节的划分有大有小,根据问题性质的不同和不同人的理解,环节的划分可能会有所不同。
2.时序体现了具体活动内容的先后关系。有些步骤之间的时序是不可颠倒的,这往往反映了事物或活动的内在规律或机理;有些步骤之间的时序是可颠倒的,对此我们应注意分析和比较,并根据一定的目的和条件进行适当的安排。
学考专题复习
流程及其设计
技术与设计1,2
通用技术
（二）、串行工序与并行工序
串行 并行
概念 生产过程中依次进行的工序 生产过程中同时进行的工序
举例 A B —— 流程图的 表达方式 环节A、B为串行工序 环节C、D为并行工序
学考专题复习
流程及其设计
技术与设计1,2
通用技术
三、流程的设计
1.流程设计应考虑的因素
因素 内容
材料 不同的材料有不同的加工处理方法
工艺 不同产品的工艺要求各异,流程设计也不同
设备 生产设备的水平往往决定了流程的自动化水平
人员和资金 人员的技术水平和必要的资金影响生产的过程、质量和周期,是进行流程设计必须考虑的主要因素
环境 生产过程对环境的污染以及环境对生产的反作用,是流程设计时应关注的重要因素
学考专题复习
流程及其设计
技术与设计1,2
通用技术
2.流程设计的步骤
学考专题复习
流程及其设计
技术与设计1,2
通用技术
四、流程的优化
1.流程优化的含义
在流程的设计和实施过程中,要对流程进行不断的改进,以期取得最佳的效果,这一过程称为流程的优化。
2.流程优化的目的
提高工作效率、降低成本、降低劳动强度、节约能耗、减少环境污染、保证安全生产等。
学考专题复习
流程及其设计
技术与设计1,2
通用技术
3.流程优化的总体思路
流程的优化应在综合考虑各项指标的基础上,抓住主要矛盾,突出重点指标的优化,综合权衡,以达到整体优化的目的。
4.流程优化的条件
流程的优化建立在设备和工艺水平提高的基础上,建立在对流程内在机理进一步研究的基础上。
学考专题复习
流程及其设计
技术与设计1,2
通用技术
五、流程优化的内容
1.工期优化
(1)目标:缩短总工期
(2)方法:将原有流程中的串行工序改为并行工序
(3)注意事项:要考虑并行工作需要的人力和物力的增加
2.工艺优化
(1)目标:改进加工工艺
(2)方法:引入新设备
3.成本优化
(1)目标:减少成本
(2)方法:选择最优路线
4.其他方式的优化:质量优化、设备优化等
学考专题复习
流程及其设计
技术与设计1,2
通用技术
疑难突破—— 金工工艺的流程设计
工艺内容 时序特征
划线 为各项工序提供尺寸信息,应当首先进行
锯割 无具体时序特征
锉削 为锉平锯割面而进行的锉削必然位于锯割之后,即有锯割其后必有锉削
钻孔 1.某些内凹曲面可通过先钻孔后锉削(或扩孔)的方式进行加工
2.加工内螺纹前需先钻孔
螺纹加工 中的倒角 无论加工哪种螺纹,都需先倒角
折弯 无具体时序特征,应按照加工件的空间几何特征选择合适的顺序
淬火 淬火的目的是提高材料的强度,应当在零件定形后再进行
学考专题复习
流程及其设计
技术与设计1,2
通用技术
1.右图表达方式不属于流程的是 ( )
A
单元检测
学考专题复习
流程及其设计
技术与设计1,2
通用技术
2.下列有关流程的说法中不正确的是( )
A．流程图中的方框内容是某个活动或事情，称为环节
B．可由多人或多个地点同时进行的活动，称为并行环节
C．流程优化必须建立在设备和工艺水平提高的基础上
D．增加流程的环节可能使流程更加优化
C
学考专题复习
流程及其设计
技术与设计1,2
通用技术
3.如图所示是平面口罩机自动生成的流程图。下列对该流程的分析中正确的是（ ）
A.横向熔接、压送与纵向熔接、压送的时序可以颠倒
B.该流程的最终产品只有口罩产品A和口罩产品
Ｃ．系统中每个设备完成的工作都是流程中的环节，且不可再分
Ｄ．鼻线加料与过布喇叭、布料折叠属于串行工序
B
学考专题复习
流程及其设计
技术与设计1,2
通用技术
4.如图所示为某企业的生产管理流程图，由采购销售、生产、仓库、财务四个环节组成。下列关于该流程的说法错误的是( )
A．生产经理协调生产加工及委外加工
B．业务人员主要负责采购及销售工作
C．材料出库与产品入库属于串行关系
D．委外加工与委外入库属于串行关系
C
学考专题复习
流程及其设计
技术与设计1,2
通用技术
5.如图所示：利用普朗茶叶深加工膜系统浓缩茶汁再萃取生产茶多酚，一次性投资稍大，但运行成本较传统真空浓缩法要低，且萃取溶剂用量减少，产品质量明显提高，减少了茶中有效成分的相转变和茶叶中香味物质的损失。同时可以生产咖啡碱、茶多糖、茶氨酸、速溶茶粉或直接勾对成茶饮料。工艺过程中污染物排放少，具有很好的技术、经济优越性。以下对该流程的分析中不正确的是( )
A．粗滤和溶剂萃取是串行工序
B．生产咖啡碱、茶多酚、茶氨酸属于并行工序
C．深加工流程中的时序不能颠倒，反应了事物的内在规律
D．为了节约成本，3次专用膜分离环节可以优化合并
D
学考专题复习
流程及其设计
技术与设计1,2
通用技术
6.如图所示是房产交易优化前后的流程图。下列有关该流程的说法正确的是( )
A．综合窗口集中各部门办理业务，加重了政府的负担
B．实现数据共享，科技的发展为流程优化提供了保障
C．变串联审批为并联审批，将大大增加工作人员数量
D．该流程优化主要体现在取消了多次缴费环节
B
学考专题复习
流程及其设计
技术与设计1,2
通用技术
7.某印刷厂之前采用传统印刷方式，速度慢、差错率高、流程复杂。该厂经过市场调查后引进一台全自动智能印刷机，只要导入整书的电子稿，一本成品书几分钟便制作完成，且提高了图书的质量。下列关于该工艺流程优化的说法中不正确的是( )
A．全自动智能印刷机的应用是该工艺流程优化的条件
B．该工艺流程的优化实现了多个目标
C．该工艺流程优化提高了该厂的印刷水平
D．该工艺流程优化一定可以减少电能损耗
D
学考专题复习
流程及其设计
技术与设计1,2
通用技术
8.如图所示是工业交换机的机柜及其安装流程图。根据该流程图,
以下说法中正确的是 ( )
A.“结束安装”与“机柜固定”是并行环节
B.机柜固定后进行绝缘测试
C.机柜定位前要先调平
D.绝缘测试没通过要返回到“机柜调平”这一环节
B
学考专题复习
流程及其设计
技术与设计1,2
通用技术
9.如图所示是某大米加工厂工艺优化前后的流程图,优化后的工艺是对大米加工过程中产生的稻壳和米糠进行加工。根据对优化前后流程图的分析,下列说法不正确的是 ( )
学考专题复习
流程及其设计
技术与设计1,2
通用技术
A.增加了设备和生产环节,实现了该流程的优化
B.稻壳发电后的稻壳灰加工成活性炭,减少了排放
C.米糠深加工后产出米蛋白饲料粉和米糠油,提高了综合效益
D.该流程的优化,缩短了大米加工的工期
D
学考专题复习
流程及其设计
技术与设计1,2
通用技术
10.如图所示的螺纹连接由U形螺栓螺母组成。现在要用 6圆钢制作
U形螺栓,下列工艺流程合理的是 ( )
A.划线→锯割→倒角→套丝→折弯
B.划线→锯割→套丝→折弯→倒角
C.划线→锯割→折弯→套丝→倒角
D.划线→锯割→套丝→倒角→折弯
A
学考专题复习
流程及其设计
技术与设计1,2
通用技术
11.在通用技术实践课上，小强用大小合适的立方体铁块手工制作如图所示的零件。下列关于加工流程及其优化的说法中，正确的是( )
A.手工制作流程：划线→锯割→锉削→划线→钻孔
B.手工制作流程：划线→钻孔→锯割→锉削
C.改用自动化机械加工，侧重流程优化的工期优化
D.改用流水线高效加工，侧重流程优化的工艺优化
A
学考专题复习
流程及其设计
技术与设计1,2
通用技术
12.如图a所示为某产品的构件结构图，若用图b的半成品加工构件甲，合理的流程为( )
A.划线→钻孔→锉削→倒角
B.划线→钻孔→锉削→锯割→倒角
C.划线→锯割→锉削→钻孔→倒角
D.划线→锉削→钻孔→倒角
图a
图b
A
学考专题复习
流程及其设计
技术与设计1,2
通用技术
13.在通用技术实践课上，小明准备在外形已加工的圆形钢板上钻三个孔(如图a所示)。为此，他设计了下列划线流程用以确定圆心位置。其中合理的是( )
图a
图b
A.划出4线→划出5线→划出1线→划出2线→划出3线
B.划出3线→划出1线→划出2线→划出4线→划出5线
C.划出5线→划出4线→划出3线→划出1线→划出2线
D.划出2线→划出1线→划出4线→划出5线→划出3线
B
同课章节目录