甘肃省民勤县第一高级中学2022-2023学年高二上学期8月开学考试历史试卷(Word版含答案)

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名称 甘肃省民勤县第一高级中学2022-2023学年高二上学期8月开学考试历史试卷(Word版含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2022-08-29 09:35:39

文档简介

高二历史开学考试参考答案
一、选择题
BDCCA DCAAB BBCCB D
二、非选择题
17. (1)措施:重视人才;翻译、研究、摄取东西方文化;整合东西方文化。(2分)
(2)变化:形式上,隋唐以前中日交流主要通过中国移民,隋唐时互派使节来往;内容上,隋唐之
前向日本传播生产工具和技术,隋唐后以学习中国制度、文化为主。(4分)特点:善于学习,
改革创新;与时俱进,锐意进取。(1分)
18. (1)历史事件:工业革命。(1 分)
作用:工业革命促进了交通运输业的发展,为世界市场提供了便利的条件;工业革命促进了
生产力的发展,为世界市场提供了物质基础。(4 分)
(2)关系:二者都是资本主义世界体系的重要组成部分;资本主义世界市场是资本主义世界殖
民体系的经济纽带;资本主义殖民扩张促进了资本主义世界市场的形成。(6 分)
(3)影响:促进了欧美资本主义的发展;加强了世界各地之间的联系,使世界日益成为一个整体;
冲击了殖民地、半殖民地落后的政治经济体制,传播了西方资本主义的生产方式和思想观
念,有利于社会的进步。但也给殖民地、半殖民地人民带来了灾难。(6 分)
19. (1)变化:从与苏联合作主宰世界到遏制苏联,企图称霸世界。(2分)
原因:美国自身实力在战争中得到壮大;杜鲁门对苏联的认识的改变;“遏制”政策理论概念
的推动;战后苏联力量的强大对美国造成了威胁。(任答 2点得 4分)
(2)特点:出现多个力量中心;美国对华政策实现调整。(4分)
影响:推动中美关系、中苏关系实现正常化;冲击了两极格局,有利于世界格局的多极化;有利
于建立相对公平公正的国际经济政治新秩序。(4分)
20. (1)目的:防止宰相专权,加强皇权;集思广益。(2分)
评价:唐代三省六部在职权上既有分工,又有合作,互相牵制,互相监督,形成了比较严密的
封建官僚体系;分散了相权,保证了皇权的独尊;提高了办事效率;但该制度实际上是君主专制
的产物。(6分)
(2)演变:由皇帝独掌决策转向内阁辅佐决策,内阁逐渐类宰相化。(2分)原因:废除宰相致
使中枢决策协调机制缺失;决策权过分集中导致政务处理效率降低;后来的皇帝缺乏国政决
策经验,且政事过量,皇帝个人精力有限。(任答 2点得 4分)民勤一中 2022-2023 学年度第一学期开学考试试卷
高二历史
(时间:75 分钟 总分 100 分) 一、选择题(共 16 小题,每小题 3 分,共 48 分)
汉代时中国的丝绸大量运销于西方,中国丝绸在罗马成为贵族富人们普遍使用的衣服和帘幕材料。罗马帝国的玻璃器皿、毛织品以及印度的宝石、香料等也输入中国。促使这一现象出现的直接因素是
A.汉代发达农业的吸引 B.丝绸之路开通的推动
C.两国官方贸易较发达 D.两国文明成就的辉煌
西欧各庄园法庭一般由封建主或他的管家主持,其主要职责是依据习惯法或村法对本庄园不能完成劳役、消极怠工或未按照规定纳税等有损领主利益的佃户进行处罚。这表明庄园法庭的主要功能是
A.解决封建主与农奴之间的矛盾 B. 处理经济纠纷的案件C.以收取罚金的方式来解决纠纷 D.维护封建领主的利益
3.1540 年时,西班牙港口城市塞维利亚拥有 3000 多台丝绸织布机,雇用工人约 13 万人,规模超过了著名的意大利佛罗伦萨,欧洲各国商人纷纷在此设立商会。塞维利亚的崛起主要是由于
A.欧亚传统商路的改革 B.地中海传统商路受阻
C.大西洋贸易网的构建 D.西班牙经济基础雄厚
美国的《启蒙运动百科全书》中指出,启蒙运动时期被称作“理性时代”,这种说法会引起两种误解,一是它似乎暗示,启蒙运动是热衷于乌托邦的设想而不屑于脚踏实地的方案;二是理性活动被推崇到了极致,其他一切事物都俯首称臣。该书意在强调
A.启蒙运动专注于抽象的理论 B 启蒙运动视理性为唯一标准C.理性是一种批判分析的态度 D.启蒙运动缺乏广泛群众基础
“1688 年的'光荣革命’的本质,更多是一场国王与议会争夺最高主权的主权者革命。……第一次清晰界定了主权的归属。”此次革命后的“主权”归属于
A.议会 B.国王 C.内阁 D.贵族
6.1904 年,美国共有 318 个工业托拉斯,它们拥有美国全部加工工业资本额的 40%,各重要工业部门一般都已被一两个或少数几个大托拉斯所垄断。这一现象表明
A.托拉斯推动了欧美经济发展 B.市场统一利于垄断组织的出现C.“自由放任”的经济政策被取代 D.生产力发展促使生产形式变化
马克思指出,要使社会的新生力量很好地发挥作用,就只能由新生的人来掌握它们,而这些新生的人就是工人,工人不是凭空产生的,它和机器一样,是现代的产物。马克思旨在指出
A.工农联合的必要性 B.工人是现代的产物C.工人在革命中的地位 D.工人掌握了新生力量
林承节在《论二十世纪初亚洲的觉醒》一文中指出,虽然 20 世纪初亚洲革命以失败告终,但它所体现的“亚洲觉醒却是不可逆转的历史潮流,对亚洲、对世界具有不可估量的意义”。这里的“不可估量的意义”主要是指
A.资产阶级民主革命时代的到来 B.无产阶级开始承担领导革命的责任 C.启发了广大民众的民族民主意识 D.亚洲国家相互配合、联合斗争的精神
有学者指出,雅尔塔体系是对战后世界所做的安排。它以主要战胜国在战争中的作用和贡献以及它们在战后的实力和地位为基础,把战后世界(主要是欧洲)划分为西方(美英)和苏联的势力范围和利益范围。由此可知,雅尔塔体系
A.奠定了战后两极格局的基础 B.以发挥大国作用终结了战争
C.仅适用于欧洲的国家关系 D.说明美、苏、英三国打败了法西斯
列宁曾指出:余粮收集制不是理想,而是一种痛苦的和可悲的必要。对“必要”理解正确的

A.走向共产主义的需要 B.为战胜敌人奠定物质基础C.保障工农联合斗争的需要 D.打击地主富农的手段
两极格局下,超级大国的争夺主要体现在遏制与反遏制、体制差异和意识形态对峙等方面,
而其他国家在两极之间纵横捭阖的余地极其有限。这一情况客观上有利于 A.公正合理的世界秩序建立 B.避免大规模战争再次爆发
C.落后国家的社会经济崛起 D.发达国家与落后国家合作
12.20 世纪五六十年代以来,瑞典的福利政策系统完备,水平高,受益面广,社会效果显著,被西方世界称为“福利国家的橱窗和楷模”。当时,瑞典福利投入资金主要来源于
A.个人捐助 B.国家财政 C.社会筹集 D.企业节流
二战后初期,各种全球性和区域性的经济协调机制和组织不断涌现,对协调各国宏观经济政策、促进世界经济稳定增长起了不可替代的重要作用。这些组织的建立
A.适应了美国霸权主义的需要 B.有利于经济格局的多极化
C.推动了世界经济全球化进程 D.适应了和平与发展的主题
很显然,诸如世界经济的发展、人口、环境保护、打击和消火恐怖主义等问题都不是任何超 级大国或任何一极力量中心所能解决的,需要通过双边或多边协调,采取共同的政策,协调行动来解决。材料认为解决“问题”的途径是
A.发展生产力 B.大国主导世界 C.进行协商和合作 D.以联合国为核心15.王国维说:“中国政治与文化之变革,莫剧于殷周之际。 “殷周之际”的政治变革是A.从“公天下”到“家天下” B.从内外服制度到封邦建国
C.从内外服制度到郡县与分封并行 D.从封邦建国到中央集权
中国古代的地方行政区划的设置经历了秦汉时期郡县制、魏晋时期州郡县制、唐代道州县制、宋代路州(府)县制、元代省路府州县制、明清省府县制的演变调整。这种调整的主要原因是
A.地方经济发展的需要 B.国家疆域不断扩大
C.防御北方的游牧民族 D.中央与地方权力的演变二、非选择题(本题共 4 小题,共 52 分)
阅读材料,完成下列要求。
材料一 早在阿拉伯国家成立之初,穆罕默德就注重提高阿拉伯人的文化。因此,历代都比较注重先进文化的摄取。一方面积极网罗各种人才为帝国服务,一方面组织力量大力翻译和研究古代希腊、波斯和印度的文化典籍与著作。经过长期的努力,帝国境内的希腊文化、波斯文化、印度文化和阿拉伯的传统文化被整合起来,形成一种崭新的阿拉伯文化。
——摘编自朱寰主编《世界上古中古史》材料二 在中日文化交流中,隋唐以前,主要通过中国移民赴日本传播中国先进文明,带去生产工
具和生产技术。隋唐时期,中日主要通过互派使节人员往来,尤其是日本派遣大批遣唐使、留学生、留学僧来华,出现了中日文化交流史上的第一次高潮。交流内容则以制度文化层面为主,同时也涉及精神文化如佛教、建筑、雕塑、诗歌等方面。
——摘编自王晓秋《中日文化交流史话》(1)根据材料一,概括阿拉伯统治者在文化领域采取的主要措施。(3 分)
(2)根据材料二,归纳隋唐时期中日交流的变化(4 分)
阅读材料,完成下列要求。
材料一 马克思指出,在开拓世界市场的过程中,“资产阶级使乡村屈服于城市的统治”“使未
开化和半开化的国家从属于文明的国家,使农民的民族从属于资产阶级的民族,使东方从属于西方”。在这个过程中……一种和机器生产中心相适应的新的国际分工产生了,它使地球的一部分成为主要 从事农业的生产地区,服务于另一部分主要从事工业的生产地区。
——摘编自曾庆伟《两种“中心一边缘”理论:世界市场与经济世界》材料二 正是伴随着资本主义国家的殖民扩张,资本主义世界市场才最终形成。资本主义国家通
过对亚非拉地区的掠夺、侵略、征服使其服从、服务于资本主义经济的需要,而亚非拉地区的经济则丧失了独立性,成为其经济附庸。以往人类文明区域性分割和孤立发展的状态被打破,在这个世界市场中,资本主义国家处于主导地位,他们依据其政治经济的有利地位对广大亚非拉地区进行经济上的掠夺,控制这些地区的经济命脉,而亚非拉地区则被动地卷入这个市场,成为被资本主义国家剥削、掠夺的对象。
——摘编自何兰《资本主义世界市场的形成及殖民体系研究》(1)材料一中“使东方从属于西方”指的是什么历史事件 结合所学知识,说明其在世界市场形成
过程中的作用。(5 分)
根据材料二并结合所学知识,分析资本主义世界市场与资本主义世界殖民体系之间的关系。(6 分)
综合上述材料并结合所学知识,分析世界市场形成与拓展的影响(6 分)
阅读材料,完成下列要求。
材料一 早在 1943 年,罗斯福就授意戴维斯提出了以美、英、苏三大国合作为前提,树立美国在战后世界的领导地位的构想。杜鲁门继任总统后,把苏联看成美国称霸世界的最大障碍,制定了遏制苏联、扶助盟友、控制中间地带的进攻型扩张战略。1946 年 2 月,美国驻苏联代办乔治·凯南给了美国国务院一份电报,首次提出对苏联“遏制”政策的理论概念。
——摘编自王玉红《战后世界两极格局的形成与对峙》材料二 20 世纪六七十年代,世界出现了西欧、中国和日本等新的力量中心,再加上第三世
界力量的增长和发生的各种动荡所造成的全球不稳定因素的增加,使美苏两个超级大国再也没有足够的能力去控制世界。这一时期尼克松意识到,对中国的遏制与孤立已经失败,希望谋求与中国关系实现正常化。从勃列日涅夫到戈尔巴乔夫,苏联对外政策中对外扩张势头明显放缓,逐渐专注于国内日益尖锐的社会矛盾。
——摘编自徐蓝《从两极格局到多极化趋势的发展--20 世纪 70~90 年代冷战态势的演变》(1)根据材料一,指出美国对苏政策的变化,并结合所学知识,说明这一变化产生的原因。(6 分) (2)根据材料二,概括 20 世纪六七十年代世界格局的特点,并结合所学知识,分析这一特点的影
响。(8 分)
阅读材料,回答问题。
材料一 在唐代时期,三省的长官都可以称为宰相,凡涉及军国大事的重要事宜都需要经过三省的审批,走三省的流程,即由中书省进行诏书的起草,门下省负责批驳审议,尚书省负责执行。在贞观年间,唐太宗给予一些资历比较浅的官员“参知政事”的名号,给予一些资格较老的官员“平章事” 或“同三品”的名号,以参与宰相事务。
——摘编自温帅《唐代三省六部制的运行机制及其影响》材料二 由于中枢缺乏协调,大量事务须由皇帝亲裁,导致政事拖延、决策失误。有鉴于此,朱
元璋先后设立了四辅官、殿阁大学士辅佐决策。然终洪武一朝,设官参与决策始终是末流,并非常 态。永乐时,明成祖朱棣以解缙等入值大内,预机务,作为近侍,于内廷参与决策。这一做法在仁、
宣两朝逐渐成为惯例。亲近重臣加大学士衔于大内当值,负责奏章的初步处理,为日后内阁的确立奠定了基础。正统初年,外廷委任三杨,内廷宠信王振,开始了内阁类宰相化的特殊决策模式。
——摘编自刘瑞华《明洪武至正统中枢决策制度演变》(1)根据材料一并结合所学知识,指出唐代皇帝让众多官员参与宰相事务的目的,并简评唐代三省
六部制。(8 分)
(2)根据材料二,概述明代洪武至正统年间中枢决策制度的演变,并结合所学知识分析演变的原因。
(6 分)
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