苏教版（2017秋） 三年级上册1.1 空气占据空间吗同步训练（含答案）

1.1空气占据空间吗（同步练习）三年级上册科学苏教版
一、选择题
1．篮球充气就是利用了空气( )的性质。
A．可必被压缩 B．可以被扩张 C．透明
2．篮球利用了空气的______性质。
A．占据空间 B．压缩空气有弹性 C．没有气味
3．下列实验中，不能证明空气占据空间的是（ ）。
A．“吹气球”实验 B．“纸蛇”转动实验 C．“纸团会不会湿”实验
4．将一团纸紧塞在杯底，再把杯子竖直向下倒扣在水中，杯中的纸团不会湿，这是因为（ ）。
A．杯子的质量好 B．纸团的防水性好 C．杯子中的空气占据空间
5．充了气的足球，还能继续往里充气，说明空气（ ）。
A．有质量 B．能被压缩 C．会流动
6．杯底的纸巾不会被浸湿的原因是( )。
A．空气占据空间 B．纸把水往下压 C．水有一定体积
7．用注射器做压缩空气的实验时，能观察到( )。
A．空气可以被压缩
B．空气很难被压缩
C．空气可以被压缩到0毫升
8．篮球里装的是（ ）。
A．冷空气 B．热空气 C．压缩空气
9．把纸揉皱后，塞入杯底，倒过来，插入水底，纸不会湿的原因是（ ）。
A．空气没有一定的形状 B．空气要占据杯中的空间 C．空气能流动
10．下列过程中，没有利用压缩空气的是（ ）。
A．篮球充气 B．喷水壶喷水 C．热气球升空
11．将漏斗插入小口瓶，用橡皮泥封住瓶口，然后快速向漏斗里倒水会发现水无法倒入小口瓶中，这是因为（ ）。
A．空气占据一定的空间 B．空气可以被压缩 C．压缩空气具有弹性
12．将一团纸紧紧塞在杯底，把杯子竖直向下倒扣在水中。发现纸团（ ）。
A．会湿 B．不会湿 C．浮在水面
二、填空题
13．空气能被压缩的原因是______________________________。
14．像粉笔、水一样，空气( )一定空间。空气可以被( )，压缩空气有( )。
15．空气占据空间，占据空间的大小可以被( )或扩张。
16．空气可以被( )，( )空气具有( )。
17．将一团纸紧塞在杯底，再把杯子竖直向下倒扣在水中，纸团__________湿。
18．空气可以被压缩，压缩空气有( )。
19．空气是___________颜色的，空气占据一定的___________。空气可以被___________。
20．像___________、___________一样，空气占据一定的__________。
21．空气没有颜色，没有( )，它能占据( )，有一定的( )。
22．空气可以被压缩，压缩空气具有( )；空气总是在循环运动的，空气的流动形成( )。
三、判断题
23．空气有质量，但不占据空间。( )
24．将一团纸紧塞在杯底，再把杯子竖直向下倒扣在水中，纸团一定会湿。( )
25．空玻璃杯竖直倒扣在水槽里，当玻璃杯倾斜时，发现有空气跑出来。( )
26．空气被压缩得越厉害弹性越大。( )
27．空气占据空间的大小是可以变化的。( )
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．A
2．B
3．B
4．C
5．B
6．A
7．A
8．C
9．B
10．C
11．A
12．B
13．空气中粒子的空隙大
14． 占据 压缩 弹性
15．压缩
16． 压缩 压缩 弹性
17．不会
18．弹性
19． 没有 空间 压缩
20． 粉笔 水 空间
21． 气味 空间 质量
22． 弹性 风
23．×
24．×
25．√
26．√
27．√
答案第1页，共2页
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