第13课五四运动 期末试题分类选编2021-2022学年上学期河北省各地八年级历史(含解析)

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名称 第13课五四运动 期末试题分类选编2021-2022学年上学期河北省各地八年级历史(含解析)
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科目 历史
更新时间 2022-08-29 08:09:43

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4.13 五四运动
1.(2022·河北保定·八年级期末)它标志着中国人,至少是中国知识分子特别是青年学生意识的觉醒,是1840年以来中国青年知识分子群体第一次全身心地投入,由此揭开了中国历史的新篇章,即中国的政治已不再发、限于职业政治家范围,而扩大到了知识分子阶层特别是青年学生层面,“它”是( )
A.戊戌变法 B.辛亥革命
C.新文化运动 D.五四运动
2.(2022·河北邯郸·八年级期末)今天的五四青年节来源于五四运动,主要是因为在运动中青年学生发挥了( )
A.领导作用 B.主力军作用 C.先锋作用 D.决定性作用
3.(2022·河北沧州·八年级期末)下列口号最能反映五四运动性质的是
A.废除二十一条 B.誓死力争,还我青岛
C.外争主权,内除国贼 D.拒绝在和约上签字
4.(2022·河北秦皇岛·八年级期末)“五四的火炬,唤起了民族的觉醒”。下列叙述能佐证这一观点的有( )
①激发了青年的爱国热情 ②使马克思主义得到广泛传播
③加速了新文化运动的步伐 ④推翻了北洋军阀的反动统治
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
5.(2022·河北秦皇岛·八年级期末)对下边材料解读不正确的是( )
学生罢课半月,政府不惟不理,且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日,而北京被逮之学生释;工界罢工不及五日,而曹、章、陆去。——《上海学联告同胞书》 1919年6月12日
A.这场运动在上海爆发 B.运动是由学生最先发起的
C.运动后期的主力军由学生转变为工人 D.这场运动取得了初步胜利
6.(2022·河北唐山·八年级期末)“为雪心头恨,而今作禁囚。被拘三十二,无一怕杀头。痛殴卖国贼,火烧赵家楼。锄奸不惜死,来把中国救。”材料所反映的历史事件发生的直接原因是
A.巴黎和会上中国外交的失败 B.中国共产党的组织发动
C.北洋军阀的反动统治 D.新文化运动的影响
7.(2022·河北石家庄·八年级期末)为了支援学生的爱国斗争,从6月5日起,上海工人举行罢工,上海商人也举行罢市。在上海工人大罢工的影响下,北京、唐山、汉口、南京、长沙等地工人相继罢工,罢工浪潮席卷全国20多个省,100多个城市。材料反映出五四运动的( )
A.主力成为工人阶级 B.爆发地点是在上海
C.中心移至北京等地 D.斗争目标得以实现
8.(2022·河北石家庄·八年级期末)“这一声‘不’看似简单,但在中国外交史上却如一声惊雷震撼了整个世界。从1840年以来,一个个屈辱的不平等条约,把民族尊严一点点消磨殆尽,但是,这次响亮的拒绝,开启了中国在西方列强面前抗争的先河。”该材料中“抗争”所指史实是( )
A.林则徐在虎门海滩当众销毁鸦片
B.中国代表没有在“巴黎和约”上签字
C.左宗棠率新式训练的清军收复新
D.北平学生开展“一二 九运动”
9.(2022·河北保定·八年级期末)制作年代尺是历史学习的有效方法之一,它能将复杂的历史较直观形象的展示出来。如下图某同学制作的年代尺中,②处发生的重大事件产生的影响是( )
A.传播了民主共和的观念 B.揭开了新民主主义的序幕
C.使中国革命的面貌焕然一新 D.吹响了国民革命的号角
10.(2022·河北张家口·八年级期末)菜同学想了解中国新民主主义革命开始的史实,以下可供参考的资料是( )
A.电影《鸦片战争》 B.纪录片《北洋水师》
C.《南京大屠杀史料集》 D.《五四运动图志》
11.(2022·河北石家庄·八年级期末)毛泽东说:“五四运动的杰出的历史意义,在于它带着为辛亥革命还不曾有的姿态,.这就是彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协地反封建主义。”这里的“姿态”强调的是
A.革命的复杂性 B.制度的创新性 C.斗争的彻底性 D.抗战的持久性
12.(2022·河北沧州·八年级期末)习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上指出,五四运动“在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义”。五四运动的“里程碑意义”是( )
A.开启了中国的近代化新进程 B.开创了中国近代民族民主革命局面
C.动摇了封建礼教的统治地位 D.成为了中国新民主主义革命的起点
13.(2022·河北邯郸·八年级期末)从图片或文字资料中提取有效信息,是学习历史的一种方法。观察下列材料,提取信息,可以得出的结论是
A.青年学生是五四运动的主力 B.巴黎和会外交失败引发五四运动
C.五四运动取得了初步胜利 D.五四运动中心由北京转移到上海
14.(2022·河北邢台·八年级期末)2019年4月底,习近平在纪念某一运动100周年的大会上指出:这是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动。这场运动是
A.洋务运动
B.新文化运动
C.五四运动
D.“一二·九”运动
15.(2022·河北承德·八年级期末)1919年,上海各界人士积极参加爱国运动,上海“大世界”娱乐场中的跑马生意也随之萧条了,有人在其大门上贴了一副对联:“正应筹策补亡羊,哪有心思看跑马。”人们的“心思”都去关注下列哪一事件
A.北洋水师黄海激战 B.八国联军入侵北京
C.巴黎和会外交失败 D.中共一大上海召开
16.(2022·河北唐山·八年级期末)20世纪初期《北京学界全体宣言》:“外争主权,内除国贼…中国的土地可以征服而不可断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!”该材料最能体现
A.反对封建军阀的斗争性 B.各阶层抵制侵略的一致性
C.维护国家统一的坚决性 D.彻底反帝反封建的革命性
17.(2022·河北保定·八年级期末)“五四运动不仅有青年学生的参与,广大工人、商.人.教师、市民都积极主动地参与其中,相互呼应,取得了运动的初步胜利。”材料表明五四运动取得初步胜利的原因在于
A.社会各界形成斗争合力 B.采取武装斗争的方式
C.中国共产党的正确领导 D.中国人民开始觉醒了
18.(2022·河北唐山·八年级期末)五四运动是一次彻底地反帝反封建的爱国运动,以下各项不属于五四运动重要成果的是
A.拒绝在“巴黎和约”上签字
B.罢免卖国贼职务
C.废除了“二十一条”
D.迫使北洋政府释放被捕学生
19.(2022·河北唐山·八年级期末)阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一
林则徐 邓世昌
材料二 “中国群众尚含有无限蓬勃生气”,“无论欧美、日本各国,皆无此脑力与兵力,可以统治此天下生灵四分之一”,“故瓜分一事,实为下策”。——摘编自《瓦德西拳乱笔记》
材料三
《五四运动》绘画
(1)结合所学知识,请写出材料一中两位人物反抗外来侵略的事迹各一例。
(2)中国人民的哪场运动促使瓦德西得出了材料二中的认识?根据材料二,概括该运动的影响。
(3)材料三事件的主力前后有何变化?
(4)综合以上材料和探究,谈谈你对近代中国人民反抗外来侵略的认识。
20.(2022·河北张家口·八年级期末)阅读材料,回答问题。
材料一:1919年5月4日,大约三千名北京学生举行大规模的游行,反对凡尔赛和会有关山东问题的决定。这场游行很快就引起公众愤懑情绪的爆发、民族主义的宣泄,对西方的深深失望以及对“卖国的”北京军阀政府的强烈谴责。这场运动来势汹汹且影响深远。有些历史学家称赞其为中国历史上的第一次真正意义的群众运动。
——节选自《中国近代史》
材料二:学生提出“外争国权,内除国贼”“誓死力争,还我青岛”“废除ニ十条”“拒绝在和约上签字”等ロ号,要求严惩亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗样……6月5日,上海工人罢工、商人罢市。罢市风潮随即席卷全国十几个商业中心城市。唐山、长辛店等地エ人也举行罢工,声援学生的爱国斗争。工人阶级成为五四运动的主力,运动的中心也由北京转移到了上海。
——选自《中国历史》八年级上册
(1)依据材料一和所学知识,指出五四运动的爆发与哪一历史事件直接相关。
(2)依据材料二,概括五四运动的特点。
(3)上述材料和问题体现出来的时代特征是什么?
21.(2022·河北廊坊·八年级期末)阅读下面材料,回答问题。
材料一“外争主权,内除国贼”、拒绝在“和约”上签字、废除“二十一条”。
——五四运动口号
材料二 6月5日上海的日商纱厂的中国工人首先罢工……接着,机器、纺纱、印刷、公共交通、码头、船坞等行业的工人相继罢工。
材料三在这个运动中,数十万具有高度爱国热情的青年学生,充当了运动的先锋。觉悟了的无产阶级,第一次作为独立的政治力量,登上了政治舞台。……它促进了马列主义在中国的传播,在思想上和组织上为中国共产党的成立做了准备。
材料四广大青年对五四运动的最好纪念,就是在党的领导下,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,同全国各族人民一道,担负起历史重任,让五四精神放射出更加夺目的时代光芒。
——2019年5月4日习近平在北京大学师生座谈会上的讲话摘录
(1)从材料一可以看出五四运动的性质是什么?
(2)材料二说明五四运动中哪一阶级发挥了主力军的作用?
(3)结合材料四回答,作为当代的中学生,你应该如何继承和发扬五四精神?
22.(2022·河北石家庄·八年级期末)阅读材料,回答问题。
材料一:辛亥革命10周年之际,梁启超撰文写道:辛亥革命有什么意义呢?简单说,第一,觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事;第二,觉得凡是中国人都有权来管中国人的事。
材料二:这以前,中国人民也发生过多次反对帝国主义和封建军阀的政治行动,可是它们或者是单纯的军事行动,或者是只有较少人步加的爱国活动.五四运动就大不相同了。它所牵动的社会面如此之广,表现出不达目的誓不罢休的顽强意志,使反动势力张皇失措,在严重民族危机的强烈刺激下,许多人忧愤填膺.他们聚在一起便畅谈国家面对的危局,一旦经历过五四这次大风暴的洗礼,在他们眼前便打开一个新的天地,带来从来没有的思想大解放,完全改变了他们的生活道路。
——金冲及《二十世纪中国史纲》
材料三:辛亥革命以后的几次反帝反封建军阀的斗争,都遭到了失败,完成反帝反封建斗争的艰巨任务,历史性地落到了中国无产阶级及其政党身上。
——摘编自刘宗绪《历史学科专题讲座》
(1)根据材料一,概括辛亥革命的历史意义。
(2)根据材料二、三并结合所学知识,归纳与辛亥革命相比,五四运动具有哪些突出特点?
(3)根据上述材料和所学知识,概括辛亥革命和五四运动对近代中国社会的共同影响。
参考答案:
1.D
【解析】
【详解】
1919年5月4日,北京爆发了学生的五四爱国运动,最后五四爱国运动取得了初步胜利。五四运动中,中国工人阶级开始登上历史舞台,并开始领导革命,所以五四爱国运动是中国新民主主义革命的开始。ABC的运动学生没有参加,故答案选择D。
2.C
【解析】
【详解】
1919年领导五四运动的是陈独秀和李大钊,起主力军作用和决定作用的是工人,青年学生发挥的作用是先锋作用。所以答案选C。
3.C
【解析】
【详解】
根据所学知识可知,五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,“外争主权”体现反对帝国主义一面,“内除国贼”体现反对封建的一面,C项正确;“废除二十一条”体现反帝国主义的一面,A不符合题意,排除A项;“誓死力争,还我青岛”体现反帝国主义的一面,B不符合题意,排除B项;“拒绝在和约上签字”体现反帝国主义的一面,D不符合题意,排除D项。故选C项。
4.B
【解析】
【详解】
根据所学知识,五四运动是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主,广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的,通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动,是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动,它激发了青年的爱国热情、使马克思主义得到广泛传播、加速了新文化运动的步伐,①②③正确,B符合题意;北伐战争推翻了北洋军阀的反动统治,动摇了帝国主义统治中国的根基,④与五四运动无关,排除ACD;故选B。
5.A
【解析】
【详解】
根据材料“《上海学联告同胞书》”并结合所学知识可知:材料反映的是五四运动。1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主,广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的,通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动,是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动,史称"五四运动"。故这场运动在北京爆发,后期运动的中心转移到了上海,A符合题意;材料反映了五四运动运动是由学生最先发起的,后期的主力军由学生转变为工人,运动取得了初步胜利,曹、章、陆被罢免,故BCD表述正确,排除BCD。故选择A项。
6.A
【解析】
【详解】
根据所学知识可得,五四运动爆发后,爱国学生到赵家楼胡同找曹汝霖等卖国贼问罪,曹汝霖慌忙躲了起来,正在曹宅的章宗祥被学生捉住痛打了一顿,学生们还放火焚烧了曹宅,直接原因是巴黎和会上中国外交的失败 ,A项正确;1919年中国共产党还未诞生,排除B项;五四运动的直接原因是中国巴黎和会外交的失败,而不是北洋军阀的反动统治,排除C项;直接原因不是新文化运动,而是巴黎和会上中国外交的失败 ,排除D项。故选A项。
7.A
【解析】
【详解】
根据题干材料,结合所学知识分析可知:材料中的罢工的主要人员是工人阶级,反映出五四运动的主力成为工人阶级,A项正确;五四运动的爆发地点是在北京,排除B项;五四运动的中心移至上海等地,排除C项;材料不能体现五四运动斗争目标得以实现,排除D项。故选A项。
8.B
【解析】
【详解】
根据所学可知,中国出席巴黎和会的代表拒绝在巴黎和会上签字,这是鸦片战争以来在中国民意基础上,中国政府代表第一次对国际条约说了“不”字,从此以后,由于中国社会出现新的生产力、新的阶级、新的思想和主义,出现了半殖民地半封建社会从“沉沦”转而“上升”的趋势,开启了近代以来中国在西方列强面前抗争的先河,B项正确;林则徐在虎门海滩当众销毁鸦片是1839看,排除A项;左宗棠率新式训练的清军收复新疆体现了维护国家主权的决心, 材料说的是政府行为,排除CD两项。故选B项。
9.B
【解析】
【详解】
1919年的五四运动是一次彻底的反帝反封的爱国运动。工人阶级开始登上政治舞台,知识分子和青年学生 在运动中起了重要作用,是新民主主义革命的开端,B项正确;传播了民主共和的观念的是辛亥革命,排除A项;中国共产党成立使中国革命的面貌焕然一新,排除C项;国民革命是1924-1927年,排除D项。故选B项。
10.D
【解析】
【详解】
根据所学知识可知,1919年发生的五四运动,是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动,是新民主主义革命的开端,所以D项符合题意;鸦片战争是1840年至1842年英国对中国发动的一场非正义的侵略战争,也是中国近代屈辱史的开端,所以A项不符合题意;洋务运动期间,创办了南洋、北洋和福建三支海军,所以B项不符合题意;1937年12月13日的南京大屠杀中,大量平民及战俘被日军杀害,无数家庭支离破碎,南京大屠杀的遇难人数超过30万,所以C项不符合题意。故本题答案为D。
11.C
【解析】
【详解】
结合所学知识可知,辛亥革命虽然也是一次反帝反封建的革命运动,但反帝反封建不彻底,尤其是没有明确提出反帝,而五四运动却是一次彻底的反帝反封建的革命运动。因此这里的“姿态”强调的是 斗争的彻底性。选项C符合题意;革命的复杂性,与题干内容不符,A排除;制度的创新性,在题干内容中没有涉及,B排除;五四运动时期,抗战没有爆发,D排除。故选C。
12.D
【解析】
【详解】
结合所学知识可知,五四运动中,中国工人阶级开始登上历史舞台,展现了伟大的力量。在一些具有初步共产主义思想的知识分子的努力下,马克思主义和中国工人运动相结合,为中国共产党的成立作了准备,五四运动成为了中国新民主主义革命的起点。选项D符合题意;洋务运动,开启了中国的近代化新进程,A排除;辛亥革命,开创了中国近代民族民主革命局面。B排除;新文化运动,动摇了封建礼教的统治地位,C排除。故选D。
13.C
【解析】
【详解】
依据图片信息“北京高师被捕学生回校”“曹汝霖等免职令”“拒签和约的报道”分析得出的结论是五四运动取得了初步胜利。1919年巴黎和会上中国外交失败的消息传到国内,引发了五四运动,北洋军阀政府对学生进行了镇压,6月3号后,工人加入运动,五四运动取得了初步的胜利—北洋政府被迫释放被捕学生,罢免曹汝霖等卖国贼的职务,6月28日,中国代表团拒绝在对德和约上签字,所以C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。
14.C
【解析】
【详解】
根据所学可知:五四运动是以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,故C符合题意。洋务运动是地主阶级的自救运动,新文化运动是在思想层面是向西方学习, “一二 九”运动掀起了抗日救亡运动的新高潮,故ABD均不符合题意。故选C。
15.C
【解析】
【详解】
根据题干信息“1919年,上海各界人士积极参加爱国运动”,由此判断与五四运动相关;结合所学知识可知,第一次世界大战结束后召开的巴黎和会上,西方列强无视中国主权,把德国在山东的权益转让给日本,消息传来,举国震怒。1919年5月4日,北京高校的3000多名学生代表冲破军警阻挠,云集天安门,打出“誓死力争,还我青岛”、“拒绝在巴黎和约上签字”、“外争国权,内惩国贼”等口号,掀起五四运动。选项C符合题意;北洋水师黄海激战1894年;八国联军入侵北京1900年;中共一大上海召开是1927年;选项ABD不符合题意;故选C。
16.D
【解析】
【详解】
依据所学,可知“外争主权,内除国贼…中国的土地可以征服而不可断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!”体现了1919年五四运动中彻底反帝反封建的革命性,斗争矛头明确指向帝国主义和北洋军阀,显示了不达目的誓不罢休的斗争精神,D正确;材料不仅体现反对封建军阀,也体现反对帝国主义列强,A排除;题干出自《北京学界全体宣言》,反映了学生的斗争精神,但没有体现各阶层抵制侵略的一致性,B排除;五四运动旨在反帝反封建、捍卫国家主权和领土完整,但不是维护国家统一,C排除。故选D。
17.A
【解析】
【详解】
根据题干“五四运动不仅有青年学生的参与,广大工人、商.人.教师、市民都积极主动地参与其中,相互呼应,取得了运动的初步胜利。”可知,参与五四运动的社会各界形成整体的合力,相互配合。故体现“社会各界形成斗争合力”是五四运动初步胜利的原因,A正确;五四运动前期游行、示威、罢课转三罢斗争即罢课工罢工商罢市,没有“采取武装斗争方式”,排除B;五四运动发生在1919年,当时中国共产党还没有诞生,排除C;材料没有体现“中国人民开始觉醒”,排除D。故选A。
18.C
【解析】
【详解】
依据所学可知,五四运动中,在举国上下汹涌澎湃的反帝浪潮下,北洋政府不得不释放被捕学生,罢免曹汝霖等卖国贼职务,中国代表拒绝在“巴黎和约”上签字。五四运动的直接目标得到了实现,这是中国人民反帝斗争的一次重大胜利。所以不属于五四运动重要成果的是C,C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。
19.(1)林则徐领导的虎门销烟,是中国人民禁烟斗争的伟大胜利;邓世昌在黄海大战中奋勇杀敌,壮烈殉国。
(2)义和团运动展现了中国人民英勇反抗的精神;沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心。
(3)前期主力是青年学生,后期主力是工人阶级。
(4)近代中国人民反抗外来侵略是正义的,展现了不屈不挠,不怕牺牲的爱国主义精神。
【解析】
(1)
观察材料一图片并结合所学知,林则徐领导的虎门销烟,是中国人民禁烟斗争的伟大胜利;邓世昌在黄海大战中奋勇杀敌,壮烈殉国。
(2)
义和团运动沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心,使瓦德西得出材料二中的结论;根据材料二“故瓜分一事,实为下策”可知义和团运动的意义在于展现了中国人民英勇反抗的精神;沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心。
(3)
根据材料三“五四运动”结合所学知识可知,五四运动前期主力是青年学生,后期主力是工人阶级
(4)
开放题,言之有理即可,如:近代中国人民反抗外来侵略是正义的,展现了不屈不挠,不怕牺牲的爱国主义精神。
20.(1)巴黎和会。
(2)爱国学生领导,是一场反帝反封建的爱国运动;影响范围广泛;参与的阶级阶层多;中国工人阶级开始登上政治舞台。
(3)中国新民主主义革命的开始。
【解析】
(1)
根据材料和所学知识,“反对凡尔赛和会有关山东问题的决定”指的是1919年巴黎和会上列强将德国在山东的一切特权全部转交给日本,这一外交失败成为了五四运动爆发的导火线。
(2)
根据材料可知,“外争国权,内除国贼”“誓死力争,还我青岛”“废除ニ十条”“拒绝在和约上签字”等ロ号,说明了五四运动是一场反帝反封建的爱国运动;提出上述口号,发起这一运动的是青年学生,所以爱国学生是运动的先锋;“上海工人罢工、商人罢市。罢市风潮随即席卷全国十几个商业中心城市。唐山、长辛店等地エ人也举行罢工,声援学生的爱国斗争。”体现了五四运动影响范围广泛;参与的阶级阶层多的特点;“工人阶级成为五四运动的主力”说明工人阶级开始登上历史舞台。
(3)
根据上述材料可知,五四运动是一场彻底的反帝反封建的爱国运动,是一场人民群众广泛参与的爱国运动,工人阶级成为运动主力,标志着中国新民主主义革命的开始。
21.(1)是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。
(2)无产阶级。
(3)勇于创新、解放思想、爱国奉献,担当时代重任。
【解析】
(1)
从材料一“外争主权,内除国贼”可知,五四运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,五四运动中无产阶级开始登上政治舞台,并领导中国革命,是中国历史上具有划时代意义的事件,五四运动标志着中国新民主主义革命的开始。
(2)
根据材料二“6月5日上海的让商纱厂的中国工人首先罢工……接着,机器、纺纱、印刷、公共交通、码头、船坞等行业的工人相继罢工。”可知五四运动中的工人阶级(无产阶级)发挥了主力军的作用。
(3)
据材料“广大青年就是在党的领导下,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,同全国各族人民一道,担负起历史重任,让五四精神放射出更加夺目的时代光芒”并结合所学知识可知,作为当代的中学生,你应该勇于创新、解放思想、爱国奉献,担当时代重任。
22.(1)增强了中国人民的民族民主意识(意思相近即可)
(2)广泛的群众性(或参与人员广泛);彻底的斗争性(彻底反帝反封建的斗争);鲜明的爱国性;思想的深刻性(促进了马克思主义的传播,为中国共产党的成立准备了思想基础);无产阶级成为革命的主力(或领导阶级);部分先进的中国知识分子转向社会主义等。(答出其中两点即可)
(3)推动近代中国民主革命进程:都推动了近代中国救国救民道路的探索(或都在一定程度上打击了帝国主义和封建势力);都推动了近代中国思想的解放。(言之有理即可)
【解析】
【详解】
(1)对材料中的有效信息“觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事”“ 觉得凡是中国人都有权来管中国人的事”进行概括,然后结合所学知识,辛亥革命开创了完全意义上的近代民族民主革命,便可得出答案。
(2)对材料二、三中的有效信息“它们或者是单纯的军事行动,或者是只有较少人步加的爱国活动.五四运动就大不相同了。它所牵动的社会面如此之广”“带来从来没有的思想大解放,完全改变了他们的生活道路”“辛亥革命以后的几次反竜反封建军阀的斗争,都遭到了失败,完成反帝反封建斗争的艰巨任务,历史性地落到了中国无产阶级及其政党身上”进行概括分析,然后结合所学知识,五四运动是一次彻底地反帝反封建的爱国运动,促进马克思主义的传播,为中国共产党的成立奠定基础,是新民主主义革命的开端,便可以归纳五四运动的特点。
(3)根据材料和结合所学知识,可以从辛亥革命和五四运动大的时代背景角度去说共同影响,也可以从辛亥革命的历史意义和五四爱国运动的历史意思的角度去寻找它们共同的作用。