第6节物质的分离(第2课时)

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名称 第6节物质的分离(第2课时)
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资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2013-09-25 11:17:49

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课件19张PPT。物质的分离25.1 水的淨化鲁滨逊流落在荒岛上,这些泥水可饮用吗?他只能从池塘中取得一些泥水。他能否从中提取洁净的饮用水?鲁滨逊从池塘里获得的水:可溶的杂质 不溶的杂质微生物 想一想:如何对水进行净化?1.沉淀法沉淀物让部分不溶的杂质沉到水底。不能去除悬浮在水中及浮于水面的固体物质。一、 净化水的常用方法加入明矾凝聚悬浮物浑水变澄清常用的凝聚剂:明矾、 活性炭想一想:如何除去水中的沉淀?⑴.过滤可以分离 与 的混合物固体液体⑶.过滤的操作要点:一贴:滤纸要紧贴漏斗的内壁。滤纸的边缘要低于漏斗的边缘;滤液的液面要低于滤纸的边缘。烧杯口要紧靠引流的玻璃棒;⑷.玻璃棒的作用:引流。⑵.过滤操作需要哪些仪器?2、 过滤法铁架台滤纸漏斗烧杯漏斗的下端要紧靠烧杯内壁。玻璃棒的下端要靠在三层滤纸的一边;三靠:二低:玻璃棒想一想:1、过滤后,滤液仍然浑浊可能的原因有那些?应该再过滤一次,直到澄清为止。(1)滤纸破损(2)滤液边缘高于滤纸边缘(3)仪器不干净等2、河水过滤后,滤液可以喝吗?不能,因为过滤不能去除可溶的杂质及微生物制作《净水器》①活性炭净水器②简易净水器结束鲁滨逊利用自制的过滤柱过滤泥水,过滤柱但水仍非绝对安全饮用然后把已经过滤的水煮沸。鲁滨逊制取的水可以喝吗?想一想为什么?大部分微生物都在煮沸時被杀死。但水中还有可溶杂质,可能对人体有害。3、蒸馏⑴ 给液体加热,使它变为蒸气,再使蒸气冷却,凝聚成液体,这种方法叫做蒸馏。⑵ 通过蒸馏,可以把 不同的物质从混合物中分离出来也可以把 液体与溶解在液体中的 杂质分离开来(如蒸馏水就是用蒸馏的方法得到的)沸点不挥发性挥发性⑶蒸馏的操作方法凝结水蒸气沸腾不纯净的水进水出水蒸馏水冷凝管想一想:冷却管的水应该怎么进出?想一想:蒸馏瓶中为什么要加几粒沸石或碎瓷 片? 答:冷却管的水应下进上出,有利于水蒸气的冷却
答:防止加热时,出现液体暴沸。
纯净物 只能使水中悬浮微粒聚集成较大的颗粒沉淀下来,而不能除去这些沉淀。比一比沉淀法、过滤法、蒸馏法哪种更好?沉淀法:过滤法: 可以除去水中悬浮颗粒,却不能除去已溶解的物质。蒸馏法: 可以除去水中已溶物质,将水进一步净化,得到的蒸馏水十分干净。可除去水中已溶解的物质加热,蒸馏、冷凝用于分离或提纯液态混合物根据液体物质的沸点不同蒸馏法可除去水中的悬浮微粒溶解,过滤用于除去液体中混有的不溶性固体杂质根据物质的溶解性不同过滤法使水中的悬浮微粒凝聚成较大颗粒而沉淀下来加入明矾等凝聚剂,搅拌后静置用于分离液体中混有的不溶性固体杂质根据物质的溶解性不同沉淀法所起作用基本操作适用范围原理办法精制粗盐的过程溶解过滤蒸发精制各步中玻璃棒都起什么作用?自来水的净化过程想看看吗?取水-沉淀-过滤-吸附-消毒-配水 1、下列各组混合物可用过滤法进行分离的是 ( )
A. 酒精和水 B. 食盐和泥沙
C. 食盐水 D. 铁粉和铜粉 2、天然水分别经过下列净化操作后,一定能得到软水的是( )
A. 沉淀 B. 过滤 C. 吸附 D. 蒸馏练一练 BD3、下列净化的操作,净化程度最高的是( )
A、静置 B、吸附 C、过滤 D、蒸馏
4、指出左图中的错误: ⑴ 。⑵ 。没有用玻璃棒引流漏斗的下端没有紧靠烧杯内壁5、要除去水中的下列杂质应该采用什么方法:
⑴ 水中的泥沙: 。
⑵ 水中的食盐: 。
⑶ 水中的酒精: 。
⑷ 水中的有色有味物质: 。过滤蒸馏蒸馏活性炭吸附