部编版语文小升初真题汇编诗词名句的理解试题（含解析）
文档属性
| 名称 | 部编版语文小升初真题汇编诗词名句的理解试题（含解析） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.3MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2022-08-30 11:19:36 | ||
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文档简介
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诗词名句的理解（试题）-部编版语文小升初真题汇编
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列诗句的作者不属于唐朝的是（ ）
A．春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 B．大漠沙如雪，燕山月似钩。
C．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 D．盈盈一水间，脉脉不得语。
2．《竹石》 “千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”赋予人的品格和志向是（ ）
A．持身清白、坚贞不屈 B．刚正不阿、铁骨铮铮 C．不慕虚名、绽放清芬
3．下列诗句，有错误的一项是（ ）
A．春山多盛世，赏玩夜忘归。 B．海内存知己，天涯若比邻。
C．荷风送香气，竹露滴清响。 D．暂去还来此，幽期不负言。
4．《竹石》 “千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”赋予人的品格和志向是（ ）
A．持身清白、坚贞不屈 B．刚正不阿、铁骨铮铮 C．不慕虚名、绽放清芬
5．关于杜甫的《春望》，表述错误的一项是（ ）
A．“国破山河在”中的“国”指的是都城长安，今天的陕西西安。
B．这首诗中的“烽火”指的是安史之乱的战火。
C．“城春草木深”中的“城”指的是四川成都。
D．《春望》表达了诗人对国破将亡深切的感伤之情。
6．看到月光下宁静的湖面，我会情不自禁地吟诵（ ）
A．日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 B．千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
C．湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 D．中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
7．下列不适合用来描写繁花似锦、春光烂漫的诗句是（ ）
A．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
B．千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
C．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
D．等闲识得东风面，万紫千红总是春。
8．下面诗句所描述的季节与其他三句不相同的一项是（ ）
A．中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 B．春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
C．应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。 D．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
9．与“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”所写的季节不同的是哪一项（ ）
A．草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 B．胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
C．黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 D．最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
10．下列哪一句诗的作者不是生活在宋朝（ ）
A．应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。 B．等闲识得东风面，万紫千红总是春
C．江上往来人，但爱鲈鱼美。 D．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
11．就要小学毕业了，同学们就要告别母校。临别时，同学们纷纷用古诗表达自己的难舍难分之情，其中不恰当的一项是（ ）【来源：21·世纪·教育·网】
A．才是送春归，又送君归去。 B．海内存知己，天涯若比邻。
C．莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 D．此地为一别，孤蓬万里征。
12．下列诗句中表达“思乡之情”的一项是（ ）
A．死去元知万事空，但悲不见九州同。 B．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
C．春风又绿江南岸，明月何时照我还。 D．人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
13．“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”写的是（ ）
A．桃花 B．荷花 C．迎春花 D．梅花
14．下列诗句中没有赋予人的品格和志向的是（ ）
A．千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 B．不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。
C．荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 D．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
15．下列诗句，和中国传统节日无关的是（ ）
A．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 B．春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
C．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 D．千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
16．“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。”诗人于谦借竹子表达了自己的志向。（ ）
A．对 B．错
17．劝人多读书，多实践，我们常会用“书到用时方恨少，事非经过不知难”这样的俗语。（ ）
A．对 B．错
18．选出下列带“月”的诗词句中没有表达思念之情的一项。（ ）
A．春风又绿江南岸，明月何时照我还。 B．今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
C．明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 D．举头望明月，低头思故乡。
19．下列句子与出处对应不正确的一项是（ ）
A．苟日新，日日新，又日新。《礼记》
B．盈盈一水间，脉脉不得语。《十五夜望月》
C．百川东到海，何时复西归？《长歌行》
D．何当金络脑，快走踏清秋。《马诗》
20．下列说法正确的项是（ ）
A．《寒食》是一首七言绝句，作者是宋代诗人韩翃。
B．《迅迢牵牛星》借用牛郎和织女的民间故事，表达一种相思不得的愁绪。
C．《马诗》通过咏马叹马的命运，表达诗人的远大报负和不遇子时感慨。
D．“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”体现了作者的乐观豁达。
21．毕业之际，不适合题写在同学毕业薄上作为赠言的一句是（ ）
A．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 B．星垂平野阔，月涌大江流。
C．少壮不努力，老大徒伤悲！ D．若到江南赶上春，千万和春住。
22．下列与“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”表达的情感相同或相似的一项是（ ）
A．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 B．春风又绿江南岸，明月何时照我还。
C．劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。 D．若到江南赶上春，千万和春住。
23．“皎皎河汉女”中“河汉女”出自哪篇神话传说？是指哪个人物？（ ）
A．《精卫填海》 精卫 B．《嫦娥奔月》 嫦娥
C．《白蛇传》 白素贞 D．《牛郎织女》 织女
24．下列诗句中与我国传统节日无关的一项是（ ）
A．千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 B．但愿人长久，千里共婵娟。
C．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 D．好雨知时节，当春乃发生。
25．班级要开展读书活动，下列不适合做活动题目的一项是（ ）
A．路遥知马力，日久见人心。 B．读书须用意，一字值千金。
C．书到用时方很少，事非经过不知难。 D．读书破万卷，下笔如有神。
26．“绝胜烟柳满皇都”的上一句是（ ）
A．最是一年春好处 B．暖风熏得游人醉
C．春色满园关不住 D．绿阴不减来时路
27．下列诗句中，表达了诗人志向的一项是（ ）
A．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 B．荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
C．等闲识得东风面，万紫千红总是春。 D．春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
28．下列诗句中，描写的季节与其他三句不同的一项是（ ）
A．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 B．千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
C．荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 D．胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
29．下列诗句中，不是描写春雨的一项是（ ）
A．渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 B．随风潜入夜，润物细无声。
C．黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 D．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
30．“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。”有感情朗读诗句，重音轻读的一个是（ ）
A．劝 B．更 C．无
31．诵读《卜算子 送鲍浩然之浙东》这首词，读法不妥的选项是（ ）
A．激昂 B．深情 C．舒缓
32．下列诗句中没有寄托诗人志向、品格的一项是（ ）
A．粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
B．不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
C．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
33．下列诗句不是表达作者爱国之情的一项是（ ）。
A．王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 B．九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
C．莫愁前路无知己，天下谁人不识君？ D．人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
34．韶光易逝，年华易老。下面与“珍惜时光”无关的一句是（ ）
A．少壮不努力，老大徒伤悲！ B．莫等闲，白了少年头，空悲切！
C．不饱食以终日，不弃功于寸阴。 D．苟日新、日日新、又日新。
35．小明准备给好友写毕业赠言，表达对好友的美好祝福，下面的哪句诗更适合？（ ）（填序号）21·cn·jy·com
A．少壮不努力，老大徒伤悲！
B．人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
C．莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
36．描述民间故事《牛郎织女》的诗句是（ ）
A．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 B．盈盈一水间，脉脉不得语。
C．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 D．水是眼波横，山是眉峰聚。
37．下面的诗句中依次填入的花名是（ ）
①春色满园关不住，一枝 出墙来。 ②儿童急走追黄蝶，飞入 无处寻。2·1·c·n·j·y
③忽如一夜春风来，千树万树 开。 ④竹外 三两枝，春江水暖鸭先知。www-2-1-cnjy-com
A．桃花 红杏 菜花 梨花 B．菜花 桃花 梨花 红杏
C．桃花 梨花 红杏 菜花 D．红杏 菜花 梨花 桃花
38．正确的说法是（ ）
A．“随风潜入夜，润物细无声”出自《早春呈水部张十八员外》。
B．“渭城朝雨泡轻尘，客舍青青柳色新”出自《送元二使安西》。
C．“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山”出自《游园不值》。”
D．“才始送春归，又送君归去”出自《江上渔者》。
39．下列诗句中，不是描写我国传统节日的一项是（ ）
A．千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 B．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
C．嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。 D．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
40．诗中没有写到花的古诗是（ ）
A．《十五夜望月》 B．《咏柳》 C．《惠崇春江晚景》 D．《游园不值》
41．2021年是中华人民共和国成立72周年，让我们用诗句来表达对为国为民、死得其所的英雄们的敬仰。下列诗句最适合的一项是（ ）
A．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 B．但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
C．落红不是无情物，化作春泥更护花。 D．人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
42．下面诗句出自唐代诗人贺知章《回乡偶书》的一句是（ ）
A．少壮不努力，老大徒伤悲。 B．少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
C．胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。 D．故人具鸡黍，邀我至田家。
二、连线题
43．古诗连线
人生自古谁无死 沉醉不知归路
常记溪亭日暮 月有阴晴圆缺
人有悲欢离合 留取丹心照汗青
我劝天公重抖擞 明月何时照我还
春风又绿江南岸 不拘一格降人才
三、填空题
44．中国古代诗人喜欢将思念之情寄托于明月。当你看着夜空中的月亮，会想到哪些与“月”相关的诗句呢？请写出两句。（要求出自不同的古诗）
例：床前明月光①_________________ ②_________________
45．写出诗句中所描述的节日和习俗。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。节日：______习俗：_______________
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，节日：______习俗：_______________
46．国学经典诵读——填写词语或句子。
1．黄鹤楼中吹玉笛，__________________。
2．指点江山，激扬文字，______________。
3．孟子曰：“君子之守，________________。”
4．诚者，___________。诚之者，_________________。
5．将军百战死，___________________。
四、信息匹配
47．根据图片内容选择最恰当的诗句( )，这首诗的前两句描写了这样的景色：_____________________21*cnjy*com
A．今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
B．日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
参考答案：
1．D
【详解】本题考查作家作品。
A项：唐代韩翃的《寒食》春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
B项：唐代李贺的《马诗共二十三首·其五》大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。
C项：唐朝王维的《送元二使安西》渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
D项：两汉佚名的《迢迢牵牛星》迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许。盈盈一水间，脉脉不得语。
2．B
【详解】本题考查诗词名句的理解。
郑燮的《竹石》 ，全诗为：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”意思是经历成千上万次的折磨和打击，它依然那么坚强，不管是酷暑的东南风，还是严冬的西北风，它都能经受得住，还会依然坚韧挺拔。赋予人的品格和志向是刚正不阿、铁骨铮铮。21教育网
3．A
【详解】本题考查诗句的识记。
A项诗句有误。出自唐代于良史的《春山夜月》，全诗为：春山多胜事，赏玩夜忘归。掬水月在手，弄花香满衣。兴来无远近，欲去惜芳菲。南望鸣钟处，楼台深翠微。
盛世——胜事
4．B
【详解】本题考查诗词名句的理解。
郑燮的《竹石》 ，全诗为：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”意思是经历成千上万次的折磨和打击，它依然那么坚强，不管是酷暑的东南风，还是严冬的西北风，它都能经受得住，还会依然坚韧挺拔。赋予人的品格和志向是刚正不阿、铁骨铮铮。21·世纪*教育网
5．C
【详解】本题考查古诗理解和字词解释。
唐代杜甫的《春望》国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
国：国都，指长安（今陕西西安）。
烽火：古时边防报警的烟火，这里指安史之乱的战火。
城：长安城。
这首诗全篇情景交融，感情深沉，而又含蓄凝练，言简意赅，充分体现了“沉郁顿挫”的艺术风格。且这首诗结构紧凑，围绕“望”字展开，前四句借景抒情，情景结合。诗人由登高望远到焦点式的透视，由远及近，感情由弱到强，就在这感情和景色的交叉转换中含蓄地传达出诗人的感叹忧愤。由开篇描绘国都萧索的景色，到眼观春花而泪流，耳闻鸟鸣而怨恨；再写战事持续了很久，以致于家里音信全无，最后写到自己的哀怨和衰老，环环相生、层层递进，创造了一个能够引发人们共鸣、深思的境界。表现了在典型的时代背景下所生成的典型感受，反映了同时代的人们热爱国家、期待和平的美好愿望，表达了大家一致的内在心声。也展示出诗人忧国忧民、感时伤怀的高尚情感。
6．C
【详解】本题考查理解能力。
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。写的是：香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞，远远望见瀑布似白色绢绸悬挂在山前。出自：《望庐山瀑布》作者：李白（唐代）
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。写的是：江南大地鸟啼声声绿草红花相映，水边村寨山麓城郭处处酒旗飘动。出自：：《江南春》作者：杜牧（唐代）
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。写的是：洞庭湖上月光和水色交相融和，湖面风平浪静，犹如未磨的铜镜。出自：《望洞庭》作者：刘禹锡（唐代）
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。写的是：中秋的月光照射在庭院中，地上好像铺上了一层霜雪那样白，树上的鸦雀停止了聒噪，进入了梦乡。出自：《十五夜望月寄杜郎中》作者：王建（唐代）
结合题干“月光下宁静的湖面”来选择诗句。
7．A
【解析】略
8．A
【详解】本题主要考查对诗句的理解能力。
A不相同。出自唐代王建的《十五夜望月 / 十五夜望月寄杜郎中》。译文：庭院地面雪白树上栖息着鹊鸦，秋露无声无息打湿了院中桂花。这是一首中秋之夜望月思远的七言绝句。
B相同。出自唐代韩翃的《寒食》。译文：暮春长安城处处柳絮飞舞、落红无数，寒食节东风吹拂着皇城中的柳树。描绘了一幅寒食节长安城内富于浓郁情味的风俗画。
C相同。出自宋代叶绍翁的《游园不值》。译文：也许是园主担心我的木屐踩坏他那爱惜的青苔，我轻轻地敲打柴门久久不开。这首小诗写诗人春日游园所见所感，写的十分形象而又富有理趣。
D相同。出自唐代韩愈的《早春呈水部张十八员外·其一》。这首小诗是写给水部员外郎张籍的一首描写和赞美早春美景的七言绝句。
9．C
【详解】本题考查古诗理解。
选项A描写的是春季，出自清代高鼎《村居》，全文：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。作者生动地描写了春天时的大自然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色。
选项B描写的是春季，出自宋代朱熹《春日》，全文：胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。这首诗描写了夏日西湖上一场来去匆匆的暴雨。
选项C描写的是夏季，出自宋代苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》，全文：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
选项D描写的是春季，出自唐代韩愈《早春呈水部张十八员外（其一）》，全文：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
所以本题答案为C选项。
10．D
【详解】本题考查古诗作者的识记。
A项：出自南宋诗人叶绍翁的《游园不值》应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
B项：出自宋代朱熹的《春日》胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。
C项：出自宋代范仲淹的《江上渔者》江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。
D项：出自唐代韩愈的《早春呈水部张十八员外》天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
11．A
【详解】本题考查对古诗的理解识记，注意题干要求，是要找出“表达自己的难舍难分之情”的诗句。
选项A，出自宋代王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》，全文：水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。此句句意：刚送走了春天，又要送你回去。
选项B，出自唐代王勃《送杜少府之任蜀州》，全文：城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。此句句意：只要有知心朋友，四海之内不觉遥远。即便在天涯海角，感觉就像近邻一样。
选项C，出自唐代高适《别董大》，全文：千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君？六翮飘飖私自怜，一离京洛十余年。丈夫贫贱应未足，今日相逢无酒钱。此句句意：不要担心前方的路上没有知己，普天之下还有谁不知道您呢？
选项D，出自唐代李白《送友人》，全文：青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。此句句意：在此地我们相互道别，你就像孤蓬那样随风飘荡，到万里之外远行去了。
根据句意，可知本题选项A不恰当。
12．C
【详解】本题考查了学生对于诗歌思想感情的理解，完成此类题目要在充分诵读古诗，结合注释及课内学习，在理解诗歌内容及主题的基础上完成。
A．“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”出自宋代陆游《示儿》，诗句表达的是爱国情怀。
B．“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”出自唐代李白《赠汪伦》，诗句表达的是友谊之情。
C．“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？”出自宋代王安石《泊船瓜洲》，诗句表达的是思乡之情。【来源：21cnj*y.co*m】
D．“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”出自宋代文天祥《过零丁洋》，诗句表达的是人生志向。
13．D
【详解】“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”是出自元代诗人画家王冕的一首题咏自己所画梅花的诗作，诗反映了所画的梅花的风格，更反映了作者的高尚情趣和淡泊名利的胸襟，鲜明地表明了诗人不向世俗献媚的坚贞、纯洁的操守。【版权所有：21教育】
14．D
【详解】本题考查诗句理解，注意结合诗歌全文理解。
A项，“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。“出自郑燮的《竹石》。
原文：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
译文：紧紧咬定青山不放松，原本深深扎根石缝中。千磨万击身骨仍坚劲，任凭你刮东西南北风。
这是一首借物喻人、托物言志的诗，也是一首咏物诗。这首诗着力表现了竹子那顽强而又执着的品质，托岩竹的坚韧顽强，言自己刚正不阿、正直不屈、铁骨铮铮的骨气。
B项，“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”出自王冕的《墨梅》。
原文：我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
译文：我家洗砚池边有一棵梅树，朵朵开放的梅花都显出淡淡的墨痕。不需要别人夸它的颜色好看，只需要梅花的清香之气弥漫在天地之间。
这是一首题画诗。诗人赞美墨梅不求人夸，只愿给人间留下清香的美德，实际上是借梅自喻，表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操。
C项，“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”出自苏轼的《赠刘景文》。
原文：荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
译文∶荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。一年中最好的景致你一定要记住，最美景是在秋末初冬橙黄桔绿的时节啊。
这首诗是诗人写赠给好友刘景文的。诗人这样写，是用来比喻人到壮年，虽已青春流逝，但也是人生成熟、大有作为的黄金阶段，勉励朋友珍惜这大好时光，乐观向上、努力不懈，切不要意志消沉、妄自菲薄。
D项，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”出自韩愈的《早春呈水部张十八员外(其一)》。
原文：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
译文：京城的街道上空丝雨纷纷，雨丝就像乳汁般细密而滋润，小草钻出地面，远望草色依稀连成一片，近看时却显得稀疏零星。一年之中最美的就是这早春的景色，它远胜过了绿杨满城的暮春。
这首小诗，诗人只运用简朴的文字 ，就常见的“小雨”和“草色”，描绘出了早春的独特景色。刻画细腻，造句优美，构思新颖，给人一种早春时节湿润、舒适和清新之美感。表达作者充满对春天的热爱和赞美之情。诗中没有赋予人的品格和志向，故选D。
15．C
【详解】本题考查诗句意思的理解。
A出自唐代王维的《九月九日忆山东兄弟》独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
诗意：独自远离家乡难免总有一点凄凉，每到重阳佳节倍加思念远方的亲人。远远想到兄弟们身佩茱萸登上高处，也会因为少我一人而生遗憾之情。讲的是重阳节。
B出自唐代韩翃的《寒食》春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
诗意：暮春时节，长安城处处柳絮飞舞、落红无数，寒食节东风吹拂着皇家花园的柳枝。夜色降临，宫里忙着传蜡烛，袅袅炊烟散入王侯贵戚的家里。讲的是寒食节。
C出自唐代王维的《送元二使安西》，是一首送别诗。渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
诗意：清晨的微雨湿润了渭城地面的灰尘，空气清新，旅舍更加青翠。真诚地奉劝我的朋友再干一杯美酒，向西出了阳关就难以遇到故旧亲人。
D出自宋代王安石的《元日》爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。。
诗意：阵阵轰鸣的爆竹声中，旧的一年已经过去；和暖的春风吹来了新年，人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。初升的太阳照耀着千家万户，他们都忙着把旧的桃符取下，换上新的桃符。写的是春节。
16．B
【详解】本题考查诗句的理解。
本题叙述错误。“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。”出自于谦的《石灰吟》，意思是：即使粉身碎骨也毫不惧怕，甘愿把一身清白留在人世间。作者以石灰作比喻，表达自己为国尽忠，不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。并不是借竹子表达了自己的志向。
全诗：千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
译文：（石灰石）只有经过千万次锤打才能从深山里开采出来，它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事。即使粉身碎骨也毫不惧怕，甘愿把一身清白留在人世间。
17．A
【详解】本题考查谚语俗语的理解与运用。
本题叙述正确。“书到用时方恨少，事非经过不知难”意思是到实际使用时才懊恨书读得太少，没有亲身经历过不知事情的根难。这句话启示我们平时应当勤学好问，等到真正用到知识的时候，才不会手忙脚乱地去翻书。且要理论联系实践，将想法付诸于行动再能做到事到临头不慌不乱。
18．C
【详解】本题考查诗句的理解与分析。
A项出自王安石的《泊船瓜洲》，意思是：和煦的春风又吹绿了大江南岸，明月什么时候才能照着我回到钟山下的家里。表达了作者在万物复苏的春天里触目生情、思念故乡的复杂心情。21世纪教育网版权所有
B项出自王建的《十五夜望月寄杜郎中》，意思是：夜深了，清冷的秋露悄悄地打湿庭中的桂花。今夜，明月当空，人们都在赏月，不知那茫茫的秋思落在谁家。表达了诗人对远方亲人的思念，流露出浓浓的乡愁。
C项出自辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》，意思是：皎洁的月光从树枝间掠过，惊飞了枝头喜鹊，清凉的晚风吹来仿佛听见了远处的蝉叫声。表现了乡村夏夜的宁静和优美特点。没有表达思念之情。
D项出自李白的《静夜思》，意思是：我禁不住抬起头来，看那天窗外空中的一轮明月，不由得低头沉思，想起远方的家乡。表达了诗人对故乡的思念之情。
19．B
【详解】本题主要考查对古诗出处的识记能力。
B错误。出自《古诗十九首》中的《迢迢牵牛星》。
20．C
【详解】本题考查古诗的理解与识记。
A项说法错误。《寒食》是唐代诗人韩翃创作的一首七绝。全诗为：春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。2-1-c-n-j-y
B项说法错误。《迅迢牵牛星》这首诗借牛郎和织女被银河相隔而不得相会的神话传说，表达夫妇之间的离情别意，或也可认为是一种相思而不可得的愁绪。
C项说法正确。
D项说法错误。“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”出自郑燮的《竹石》，意思是经历无数磨难和打击身骨仍坚劲，任凭你刮酷暑的东南风，还是严冬的西北风。作者通过赞美竹石坚定顽强的精神，表达了自己不怕任何打击毫不动摇的坚韧品格。并没有体现作者的乐观豁达。
21．B
【详解】本题主要考查诗句理解及语言表达得体的能力。
解答时要根据诗句意思分析判断即可。
A项，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”相信总有一天，能乘长风破万里浪；高高挂起云帆，在沧海中勇往直前！此句选自《行路难·其一》，是唐代诗人李白所作。这是一种积极的追求，乐观的自信，表达了诗人有宏达的理想和抱负，以及实现理想的坚定信念。可以作为毕业留言。
B项，“星垂平野阔，月涌大江流”意为星星垂在天边，平野显得宽阔；月光随波涌动，大江滚滚东流。表现的是诗人的孤独寂寞，不能用于毕业留言。www.21-cn-jy.com
C项，少壮不努力，老大徒伤悲的意思是：如果不趁风华正茂时努力拼搏的话，等到年迈就只有悔恨了。该诗句出自《乐府诗集·长歌行》，揭示了时光像流水一样都是一去不复返的客观规律，反应了人的生命仅此一次，应当珍惜时间、爱惜生命这一宝贵哲理。可以作为毕业留言。
D项，“若到江南赶上春，千万和春住”的意思是，假如你到江南，还能赶上春天的话，千万要把春天的景色留住。此句诗词出自宋代王观所作的《卜算子·送鲍浩然之浙东》。表达了诗人希望朋友赶上春并与春同住的心情寄托了对朋友的美好祝愿！
22．B
【详解】本题考查诗句理解。
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”表达了游子的思乡怀亲之情。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。表达了作者对春天的赞颂。
春风又绿江南岸，明月何时照我还。表达了远在他乡，思念故乡和亲人，渴望早日返回家乡的心情。
劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。表达作者依依惜别的情谊，也包含着对远行者的深情体贴，前路珍重的殷勤祝愿。
若到江南赶上春，千万和春住。表达作者送别友人时对临行朋友的叮咛和祝愿，表达了对友人的诚挚祝福和诗人的美好情怀。 出自：北宋·王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》。
23．D
【详解】本题考查诗句以及神话故事的理解。
“皎皎河汉女”中“河汉女”出自神话传说《牛郎织女》，“河汉女”指织女。
“皎皎河汉女”的意思是在银河之西织女星明亮皎洁。出自作品《迢迢牵牛星》，此诗借神话传说中牛郎、织女被银河阻隔而不得会面的悲剧，抒发了女子离别相思之情，写出了人间夫妻不得团聚的悲哀。字里行间，蕴藏着一定的不满和反抗意识。诗人抓住银河、机杼这些和牛郎织女神话相关的物象，借写织女有情思亲、无心织布、隔河落泪、对水兴叹的心态，来比喻人间的离妇对辞亲去远的丈夫的相思之情。
24．D
【详解】考查了对传统节日的了解和诗歌翻译，中国传统节日，形式多样、内容丰富，是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。
A．“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”出自宋代王安石《元日》，诗句描写的是春节。
B．“但愿人长久，千里共婵娟。”出自宋代苏轼《水调歌头》，翻译：只希望这世上所有人的亲人能平安健康，即便相隔千里，也能共享这美好的月光。诗句描写的是中秋节。
C．“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。” 出自王维的《九月九日忆山东兄弟》，翻译：远远想到兄弟们身佩茱萸登上高处，也会因为少我一人而生遗憾之情。描写的是重阳节。
D．“好雨知时节，当春乃发生。”出自唐代杜甫《春夜喜雨》翻译：好雨似乎会挑选时辰，在春天来到的时候就伴着春风在夜晚悄悄地下起来。诗句没有描写节日。
25．A
【详解】本题主要考查对诗词名句的理解。本题以班级要开展读书活动专题探究活动，诗句关于读书的即可。
A．不适合。“路遥知马力，日久见人心。”意思：经过遥远的路途才能知道马的力气大小，时间长久了才能看出人心的好坏。比喻经过长时间的考验才能看出人心的好坏、友情的真假。
B．适合。“读书须用意，一字值千金。”意思：想文采出众，一字千金，就得在读书时下一番苦功夫。
C．适合。“书到用时方很少，事非经过不知难。”意思：知识总是在运用时才让人感到太不够了，许多事情如果不亲身经历过就不知道它有多难。出自陆游的劝勉联。
D．适合。“读书破万卷，下笔如有神。”意思：读书只有读透书，博览群书，这样落实到笔下，运用起来才能得心应手，有如神助一般。
26．A
【详解】本题考查诗句的识记。
本题出自唐代韩愈的《早春呈水部张十八员外》，全诗为：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
27．B
【详解】本题考查诗句的理解。
A项出自张继的《枫桥夜泊》，全诗为：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
《枫桥夜泊》描写了一个秋天的夜晚，诗人泊船苏州城外的枫桥。江南水乡秋夜幽美的景色，吸引着这位怀着旅愁的游子，使他领略到一种情味隽永的诗意美，写下了这首意境深远的小诗。表达了诗人旅途中孤寂忧愁的思想感情。
B项出自苏轼的《赠刘景文》，全诗为：荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。
这首诗是诗人写赠给好友刘景文的。诗的前两句写景，抓住“荷尽”、“菊残”描绘出秋末冬初的萧瑟景象。“已无”与“犹有”形成强烈对比，突出菊花傲霜斗寒的形象。后两句议景，揭示赠诗的目的。说明冬景虽然萧瑟冷落，但也有硕果累累、成熟丰收的一面，而这一点恰恰是其他季节无法相比的。诗人这样写，是用来比喻人到壮年，虽已青春流逝，但也是人生成熟、大有作为的黄金阶段，勉励朋友珍惜这大好时光，乐观向上、努力不懈，切不要意志消沉、妄自菲薄。抒发作者的广阔胸襟和对同处窘境中友人的劝勉和支持，托物言志，意境高远。
C项出自朱熹的《春日》，全诗为：胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”意思是春天来到这个世界当中，处处都有春的气息，谁都可以轻易看出来春天的面貌。万紫千红，百花齐放，眼前所有的一切都是春天的景致。
诗人高度的赞赏了春天的美景，人们一眼就能看出春天的容貌，因为春天百花盛开，万紫千红，让人能从这万紫千红中认识了春天，感受到了春天的美。
D项出自代韦应物的《滁州西涧》，全诗为：独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
这是山水诗的名篇，也是韦应物的代表作之一，写于滁州刺史任上。唐滁州的治所即今安徽滁州市市区，西涧在滁州城西郊外。这首诗描写了山涧水边的幽静景象和诗人春游滁州西涧赏景和晚潮带雨的野渡所见。后两句在水急舟横的悠闲景象中，蕴含着一种不在其位、不得其用的无奈、忧虑、悲伤的情怀。诗人以情写景，借景述意，写自己喜爱和不喜爱的景物，说自己合意和不合意的情事，而胸襟恬淡，情怀忧伤，便自然地流露出来。表达作者对生活的热爱。
28．C
【详解】考查了对古典诗词句的理解。
分析时要结合诗词表达的含义，总体把握，将它放在整个诗句中进行揣摩，这样才能把握所翻译句子的大概意思。
ABD三项描写的都是春季的景色。
C项“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”出自宋代苏轼的《赠刘景文》，意思是：荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。全诗：荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。描写的是秋末冬初景色。
29．C
【详解】本题考查诗词名句理解。
A项：唐代王维的《送元二使安西》渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。”生动形象地写出了诗人对将要去荒凉之地的友人元二的深深依恋和牵挂。诗的前两句明写春景，暗寓离别。其中不仅“柳”与“留”谐音，是离别的象征，“轻尘”“客舍”也都暗示了旅行的目的，巧妙地点出了送别的时间、地点和环境。后两句点明了主题是以酒饯别，诗人借分手时的劝酒，表达对友人深厚的情意。友人此行要去的安西，在今天的新疆库车县境，同时代的王之涣有“春风不度玉门关”的形容，何况安西更在玉门之外，其荒凉遥远可想而知。
B项：唐代杜甫的《春夜喜雨》好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
本诗一开头就用一个“好”字赞美“雨”。为什么好呢，因为它“知时节”。这里就是把雨拟人化，其中“知”字用得传神，简直把雨给写活了。春天是万物萌芽生长的季节，正需要下雨，雨就下起来了。它的确很“好”。颔联进一步表现雨的“好”，其中“潜”、“润”、“细”等字生动地写出了雨“好”的特点。雨之所以“好”，好就好在适时，好在“润物”。“随风潜入夜，润物细无声。”这仍然用的是拟人化手法。“潜入夜”和“细无声”相配合，不仅表明那雨是伴随和风而来的细雨，而且表明那雨有意“润物”，无意讨“好”。如果有意讨“好”，它就会在白天来，就会造一点声势，让人们看得见，听得清。惟其有意“润物”，无意讨“好”，它才选择了一个不妨碍人们工作和劳动的时间悄悄地来，在人们酣睡的夜晚无声地、细细地下。
C项：北宋苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
作者先从暴雨临前写起，其景象是天上黑云翻滚，就像浓浓的墨汁在天边翻转，远处的山巅在翻腾的乌云中依稀可辨，这个时候，如注的骤雨就已经来到。大雨裹挟着白色的雨点砸在船上，水花四溅，仿佛千万颗珍珠，从天上倾倒而下。正在人们感受暴雨的壮观场面的时候，一阵狂风席地卷来，一下子吹散了乌云和大雨。云开日出，望湖楼下水面平静如镜，空气清新，远远望去，水天一色。诗人善于渲染气氛，从阴云压近湖面、急雨骤降的壮阔，写到烟消云散，雨过天晴，用笔跌宕起伏，而又从容不迫，描写天气变化的神速，使人目不暇接，颇有戏剧性场面。尤其是“白雨跳珠乱入船”一句，最为传神。
D项：唐代韩愈的《早春呈水部张十八员外》天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
首句点出初春小雨，以“润如酥”来形容它的细滑润泽，准确地捕捉到了它的特点。造句清新优美。与杜甫的“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”有异曲同工之妙。 第二句紧承首句，写草沾雨后的景色。以远看似有 ，近看却无 ，描画出了初春小草沾雨后的朦胧景象。写出了春草刚刚发芽时，若有若无，稀疏，矮小的特点。可与王维的“青霭入看无”、“山色有无中”相媲美。
30．C
【详解】本题考查诗句朗读。
“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。”诵读这首诗时，句中的重音“无”字，采用轻读的方式去读，更能表达诗人的惜别之情。“无”是真情的吐露,与朋友间的深情厚谊，一切尽在不言中，所以重音轻读。
31．A
【详解】本题考查诗歌朗读。
《卜算子·送鲍浩然之浙东》是北宋词人王观创作的词。题目一作《别意》。这是一首送别词，写的是春末时节送别友人鲍浩然，表达了词人送别友人鲍浩然时的心绪。
因此选A。
32．C
【详解】本题考查诗句的理解。
A项出自于谦的《石灰吟》，“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。”意思是即使粉身碎骨也毫不惧怕，甘愿把一身清白留在人世间。作者以石灰作比喻，表达自己为国尽忠，不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。21cnjy.com
B项出自王冕的《墨梅》，“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”意思是不需要别人夸它的颜色好看，只需要梅花的清香之气弥漫在天地之间。诗人赞美墨梅不求人夸，只愿给人间留下清香的美德，实际上是借梅自喻，表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操。
C项出自叶绍翁的《游园不值》，“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”意思是可是这满园的春色毕竟是关不住的，你看，那儿有一枝粉红色的杏花伸出墙头来。“春色”和“红杏”都被拟人化，不仅景中含情，而且景中寓理，能引起读者许多联想，受到哲理的启示：“春色”是关锁不住的，“红杏”必然要“出墙来”宣告春天的来临。同样，一切新生的美好的事物也是封锁不住、禁锢不了的，它必能冲破任何束缚，蓬勃发展。没有寄托诗人的志向、品格。
33．C
【详解】本题考查诗句的理解。
A项出自陆游的《示儿》，“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”意思是当大宋军队收复了中原失地的那一天时，你们举行家祭时不要忘了告诉我。表达了作者渴望祖国统一的心愿，死了也要让后代传达统一的盛世。渴盼祖国统一，安定，繁荣。
B项出自龚自珍的《已亥杂诗》，“九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。”意思是只有狂雷炸响般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生机，然而社会政局毫无生气终究是一种悲哀。表达了诗人对现实的不满和对改革弊政的强烈期盼。
C项出自高适的《别董大》，“莫愁前路无知己，天下谁人不识君？”意思是不要担心前路茫茫没有知己，普天之下哪个不识君。表达了作者离别时对友人的依依不舍之情，还有对友人的安慰。没有表达作者的爱国之情。
D项出自文天祥的《过零丁洋》，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”意思是人生自古以来有谁能够长生不死？我要留一片爱国的丹心映照史册。表现了作者慷慨激昂的爱国热情和视死如归的高风亮节，以及舍生取义的人生观。
34．D
【详解】本题考查诗词名句的理解。
A“少壮不努力，老大徒伤悲。”意思是年轻力壮的时候不奋发图强，到了老年，悲伤也没用了。告诉我们要珍惜时间。
B“莫等闲，白了少年头，空悲切！”意思是不要虚度年华，花白了少年黑发，只有独自悔恨悲悲切切。出自《满江红·怒发冲冠》，作者是岳飞。告诉我们要珍惜时间。
C“不饱食以终日，不弃功于寸阴。”意思是别一天到晚吃饱了没事做，不要浪费一点时间偷懒不用功，饱食伤身，不坚持做一件事，就会一事无成。教育人们不要一天到晚吃饱了不做事，不要浪费一点时间放弃用功。
D“苟日新、日日新、又日新。”是一句古文名句，出自《礼记·大学》，意思是如果能够一天新，就应保持天天新，新了还要更新。比喻从勤于省身和动态的角度来强调及时反省和不断革新，加强思想革命化的问题关键。与“珍惜时光”无关。
35．C
【详解】本题主要考查对诗句的理解。根据题目要求：给好友写毕业赠言，表达对好友的美好祝福，再结合诗句的意思，选出适合给朋友毕业赠言的诗句。
A．不适合。少壮不努力，老大徒伤悲的意思是：如果不趁风华正茂时努力拼搏的话，等到年迈就只有悔恨了。揭示了时光像流水一样都是一去不复返的客观规律，反应了人的生命仅此一次，应当珍惜时间、爱惜生命这一宝贵哲理。
B．不适合。人生自古谁无死？留取丹心照汗青：这两句诗的意思，是说自古以来，人终不免一死! 但死得要有意义，倘若能为国尽忠，死后仍可光照千秋，青史留名。
C．适合。莫愁前路无知己，天下谁人不识君：不要担心前路茫茫没有知己，普天之下还有谁不认识你呢？此诗表露出对友人远行的依依惜别之情。
36．B
【详解】此题考查对诗句的识记能力。
A．本句出自唐代王维的《送元二使安西 》。意思是老朋友请你再干一杯美酒，向西出了阳关就难以遇到故旧亲人。
B．本句出自两汉佚名的《迢迢牵牛星》。意思是虽然只相隔了一条银河，但也只能含情脉脉相视无言。
C．本句出自宋代叶绍翁的《游园不值》。意思是满园子的春色是关不住的，开得正旺的红杏有一枝枝条伸到墙外来了。
D．本句出自宋代王观的《卜算子·送鲍浩然之浙东》。意思是水像美人流动的眼波，山如美人蹙起的眉毛。
37．D
【详解】本题考查诗句的识记。
①出自叶绍翁的《游园不值》，全诗为：应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来 。
②出自杨万里的《宿新市徐公店》，全诗为：篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
③出自岑参的《白雪歌送武判官归京》，全诗为：北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。
④出自苏轼的《春江晚景》，全诗为：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。篓篙满地芦芽短，正是河豚欲上时。
38．B
【详解】本题考查作家作品的识记。
A项说法错误。“随风潜入夜，润物细无声”出自唐代杜甫的《春夜喜雨》，全诗为：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。21*cnjy*com
B项说法正确。“渭城朝雨泡轻尘，客舍青青柳色新”出自唐朝王维的《送元二使安西》，全诗为：渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
C项说法错误。“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山”出自宋代王安石的《泊船瓜洲》，全诗为：京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。
D项说法错误。“才始送春归，又送君归去”出自宋代王观的《卜算子·送鲍浩然之浙东》，全词为：水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。
39．C
【详解】本题考查的是对诗句的理解和识记，结合题干的内容进行辨析和积累。本题中不是描写传统节日的是C项。
A项：“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”描写的是春节。
B项：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”描写的是重阳节。
C项：“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”意思是嫦娥应该在后悔偷吃了那长生不老药，现在只有她一个人，只有那碧海青天作陪。这句诗出自唐朝诗人李商隐的《嫦娥》。
D项：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”描写的是清明节。
40．B
【详解】本题考查对诗歌的掌握，学生平时要注意积累。
A项，唐代王建的《十五夜望月》：中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
可知，该诗有写到花。
B项，唐代贺知章的《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
可知，该诗没有写到花。
C项，宋代苏轼的《惠崇春江晚景》：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
可知，该诗有写到花。
D项，宋代叶绍翁的《游园不值》：应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
可知，该诗有写到花。
41．D
【详解】考查了对古典诗词的翻译。
分析时要结合诗词表达的含义，总体把握，将它放在整个诗句中进行揣摩，这样才能把握所翻译句子的大概意。
A. 出自《警世贤文》之勤奋篇。比喻要想拥有珍贵品质或美好才华等是需要不断的努力、修炼、克服一定的困难才能达到的。不符合题干意思。21教育名师原创作品
B. 出自王昌龄的《出塞》，意思：倘若龙城的飞将李广如今还在，绝不许匈奴南下牧马度过阴山。不符合题干意思。
C. 出自龚自珍的《己亥杂诗》。意思：我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。不符合题干意思。
D. 出自宋代大臣文天祥的《过零丁洋》。意思：自古以来，人终不免一死!倘若能为国尽忠，死后仍可光照千秋，青史留名。符合题干意思。故选：D。
42．B
【详解】本题考查古诗。
《回乡偶书》全诗为：少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。意思是：我在年少时离开家乡，到了迟暮之年才回来。我的乡音虽未改变，但鬓角的毛发却已经疏落。儿童们看见我，没有一个认识的。他们笑着询问：这客人是从哪里来的呀？
所以B选项正确。
A选项出自《长歌行》，C选项出自《春日》，D选项出自《过故人庄》。
43．
【详解】本题考查诗词歌赋默写。
宋代文天祥的《过零丁洋》辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
宋代李清照的《如梦令·常记溪亭日暮》常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
宋代苏轼的《水调歌头·明月几时有》明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
清代龚自珍的《己亥杂诗》九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
北宋王安石的《泊船瓜洲》京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？
44． 明月松间照 明月别枝惊鹊
【详解】考查学生的课外搜集与积累。结合题干来看需要写出和“月”有关的诗句。如：
李白的《月下独酌》中的“举杯邀明月”。
王昌龄的《出塞二首》中的“秦时明月汉时关”等。
45． 重阳节 登高祈福、秋游赏菊、佩插茱萸、拜神祭祖、饮宴祈寿等。 春节 守岁、贴年红、压岁钱、祭祀、拜年等。【出处：21教育名师】
【详解】考查学生对诗句中节日的理解与掌握。
学生在平时的学习过程中要理解诗句的意思，明白诗句要表达的思想感情。
出自唐代王维的《九月九日忆山东兄弟》，这一句意思是：我在遥远的异乡想象着，今天兄弟们登高的时候，大家插戴茱萸，就少了我一个人。重阳节的习俗一般有登高祈福、秋游赏菊、佩插茱萸、拜神祭祖、饮宴祈寿等。
此诗句出自王安石《元日》。描写春节除旧迎新的景象。一片爆竹声送走了旧的一年，饮着醇美的屠苏酒感受到了春天的气息。春节的习俗一般有：守岁、贴年红、压岁钱、祭祀、拜年等。
46． 江城五月落梅花 粪土当年万户侯 修其身而天下平 天之道也 人之道也 壮士十年归
【详解】本题考查诗词名句的识记。
1．出自李白的《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》，全诗为：一为迁客去长沙，西望长安不见家。黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。
2．出自毛泽东的《沁园春·长沙》，全词为：独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？
3．孟子曰：“君子之守，修其身而天下平。”意思是君子的操守，是从修养自身开始，进而使天下太平。
4．“诚者，天之道也；诚之者，人之道也。”意思是真诚，是天赋的品德；使自己真诚，是人为所得的品德。
5．出自南北朝乐府诗集的《木兰诗 》，“将军百战死，壮士十年归。”意思是征战多年，经历很多战斗，许多将士战死沙场，木兰等幸存者胜利归来。
47． A 大意：明亮的月光照在院子里，地上一片雪白，树上栖息着的鹊鸦逐渐安静了下来，秋天露水冰凉，无声打湿了院中桂花。
【详解】本题考查古诗理解。
A项：出自唐代王建的《十五夜望月寄杜郎中》中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？
B项：出自唐代韩翃的《寒食》春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
仔细观察图片，图片中有树木，有鸦鹊，有月亮。所以最恰当的是A。
“中庭地白树栖鸦”，月光照射在庭院中，地上好像铺了一层霜雪。萧森的树荫里，鸦鹊的聒噪声逐渐消停下来，它们终于适应了皎月的刺眼惊扰，先后进入了睡乡。诗人写中庭月色，只用“地白”二字，却给人以积水空明、澄静素洁、清冷之感，使人不由会联想起李白的名句“床前明月光，疑是地上霜”，沉浸在清美的意境之中。“树栖鸦”，主要应该十五夜望月是听出来的，而不是看到的。因为即使在明月之夜，人们也不大可能看到鸦鹊的栖宿；而鸦鹊在月光树荫中从开始的惊惶喧闹到最后的安定入睡，却完全可能凭听觉感受出来。“树栖鸦”这三个字，朴实、简洁、凝炼，既写了鸦鹊栖树的情状，又烘托了月夜的寂静。
“冷露无声湿桂花”，这句诗让人联想到冷气袭人，桂花怡人的情景。由于夜深，秋露打湿庭中桂花。如果进一步揣摩，更会联想到这桂花可能是指月中的桂树。这是暗写诗人望月，正是全篇点题之笔。诗人在万籁俱寂的深夜，仰望明月，凝想入神，丝丝寒意，轻轻袭来，不觉浮想联翩：那广寒宫中，清冷的露珠一定也沾湿了桂花树吧。这样，“冷露无声湿桂花”的意境，就显得更悠远，更耐人寻思。他选取“无声”二字，细致地表现出冷露的轻盈无迹，又渲染了桂花的浸润之久。而且不只是桂花，那树下的玉兔，那挥斧的吴刚，那“碧海青天夜夜心”的嫦娥，也是如此。诗句带给读者的是十分丰富的美的联想。
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诗词名句的理解（试题）-部编版语文小升初真题汇编
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列诗句的作者不属于唐朝的是（ ）
A．春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 B．大漠沙如雪，燕山月似钩。
C．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 D．盈盈一水间，脉脉不得语。
2．《竹石》 “千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”赋予人的品格和志向是（ ）
A．持身清白、坚贞不屈 B．刚正不阿、铁骨铮铮 C．不慕虚名、绽放清芬
3．下列诗句，有错误的一项是（ ）
A．春山多盛世，赏玩夜忘归。 B．海内存知己，天涯若比邻。
C．荷风送香气，竹露滴清响。 D．暂去还来此，幽期不负言。
4．《竹石》 “千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”赋予人的品格和志向是（ ）
A．持身清白、坚贞不屈 B．刚正不阿、铁骨铮铮 C．不慕虚名、绽放清芬
5．关于杜甫的《春望》，表述错误的一项是（ ）
A．“国破山河在”中的“国”指的是都城长安，今天的陕西西安。
B．这首诗中的“烽火”指的是安史之乱的战火。
C．“城春草木深”中的“城”指的是四川成都。
D．《春望》表达了诗人对国破将亡深切的感伤之情。
6．看到月光下宁静的湖面，我会情不自禁地吟诵（ ）
A．日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 B．千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
C．湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 D．中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
7．下列不适合用来描写繁花似锦、春光烂漫的诗句是（ ）
A．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
B．千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
C．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
D．等闲识得东风面，万紫千红总是春。
8．下面诗句所描述的季节与其他三句不相同的一项是（ ）
A．中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 B．春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
C．应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。 D．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
9．与“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”所写的季节不同的是哪一项（ ）
A．草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 B．胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
C．黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 D．最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
10．下列哪一句诗的作者不是生活在宋朝（ ）
A．应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。 B．等闲识得东风面，万紫千红总是春
C．江上往来人，但爱鲈鱼美。 D．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
11．就要小学毕业了，同学们就要告别母校。临别时，同学们纷纷用古诗表达自己的难舍难分之情，其中不恰当的一项是（ ）【来源：21·世纪·教育·网】
A．才是送春归，又送君归去。 B．海内存知己，天涯若比邻。
C．莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 D．此地为一别，孤蓬万里征。
12．下列诗句中表达“思乡之情”的一项是（ ）
A．死去元知万事空，但悲不见九州同。 B．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
C．春风又绿江南岸，明月何时照我还。 D．人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
13．“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”写的是（ ）
A．桃花 B．荷花 C．迎春花 D．梅花
14．下列诗句中没有赋予人的品格和志向的是（ ）
A．千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 B．不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。
C．荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 D．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
15．下列诗句，和中国传统节日无关的是（ ）
A．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 B．春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
C．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 D．千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
16．“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。”诗人于谦借竹子表达了自己的志向。（ ）
A．对 B．错
17．劝人多读书，多实践，我们常会用“书到用时方恨少，事非经过不知难”这样的俗语。（ ）
A．对 B．错
18．选出下列带“月”的诗词句中没有表达思念之情的一项。（ ）
A．春风又绿江南岸，明月何时照我还。 B．今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
C．明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 D．举头望明月，低头思故乡。
19．下列句子与出处对应不正确的一项是（ ）
A．苟日新，日日新，又日新。《礼记》
B．盈盈一水间，脉脉不得语。《十五夜望月》
C．百川东到海，何时复西归？《长歌行》
D．何当金络脑，快走踏清秋。《马诗》
20．下列说法正确的项是（ ）
A．《寒食》是一首七言绝句，作者是宋代诗人韩翃。
B．《迅迢牵牛星》借用牛郎和织女的民间故事，表达一种相思不得的愁绪。
C．《马诗》通过咏马叹马的命运，表达诗人的远大报负和不遇子时感慨。
D．“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”体现了作者的乐观豁达。
21．毕业之际，不适合题写在同学毕业薄上作为赠言的一句是（ ）
A．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 B．星垂平野阔，月涌大江流。
C．少壮不努力，老大徒伤悲！ D．若到江南赶上春，千万和春住。
22．下列与“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”表达的情感相同或相似的一项是（ ）
A．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 B．春风又绿江南岸，明月何时照我还。
C．劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。 D．若到江南赶上春，千万和春住。
23．“皎皎河汉女”中“河汉女”出自哪篇神话传说？是指哪个人物？（ ）
A．《精卫填海》 精卫 B．《嫦娥奔月》 嫦娥
C．《白蛇传》 白素贞 D．《牛郎织女》 织女
24．下列诗句中与我国传统节日无关的一项是（ ）
A．千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 B．但愿人长久，千里共婵娟。
C．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 D．好雨知时节，当春乃发生。
25．班级要开展读书活动，下列不适合做活动题目的一项是（ ）
A．路遥知马力，日久见人心。 B．读书须用意，一字值千金。
C．书到用时方很少，事非经过不知难。 D．读书破万卷，下笔如有神。
26．“绝胜烟柳满皇都”的上一句是（ ）
A．最是一年春好处 B．暖风熏得游人醉
C．春色满园关不住 D．绿阴不减来时路
27．下列诗句中，表达了诗人志向的一项是（ ）
A．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 B．荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
C．等闲识得东风面，万紫千红总是春。 D．春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
28．下列诗句中，描写的季节与其他三句不同的一项是（ ）
A．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 B．千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
C．荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 D．胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
29．下列诗句中，不是描写春雨的一项是（ ）
A．渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 B．随风潜入夜，润物细无声。
C．黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 D．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
30．“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。”有感情朗读诗句，重音轻读的一个是（ ）
A．劝 B．更 C．无
31．诵读《卜算子 送鲍浩然之浙东》这首词，读法不妥的选项是（ ）
A．激昂 B．深情 C．舒缓
32．下列诗句中没有寄托诗人志向、品格的一项是（ ）
A．粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
B．不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
C．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
33．下列诗句不是表达作者爱国之情的一项是（ ）。
A．王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 B．九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
C．莫愁前路无知己，天下谁人不识君？ D．人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
34．韶光易逝，年华易老。下面与“珍惜时光”无关的一句是（ ）
A．少壮不努力，老大徒伤悲！ B．莫等闲，白了少年头，空悲切！
C．不饱食以终日，不弃功于寸阴。 D．苟日新、日日新、又日新。
35．小明准备给好友写毕业赠言，表达对好友的美好祝福，下面的哪句诗更适合？（ ）（填序号）21·cn·jy·com
A．少壮不努力，老大徒伤悲！
B．人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
C．莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
36．描述民间故事《牛郎织女》的诗句是（ ）
A．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 B．盈盈一水间，脉脉不得语。
C．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 D．水是眼波横，山是眉峰聚。
37．下面的诗句中依次填入的花名是（ ）
①春色满园关不住，一枝 出墙来。 ②儿童急走追黄蝶，飞入 无处寻。2·1·c·n·j·y
③忽如一夜春风来，千树万树 开。 ④竹外 三两枝，春江水暖鸭先知。www-2-1-cnjy-com
A．桃花 红杏 菜花 梨花 B．菜花 桃花 梨花 红杏
C．桃花 梨花 红杏 菜花 D．红杏 菜花 梨花 桃花
38．正确的说法是（ ）
A．“随风潜入夜，润物细无声”出自《早春呈水部张十八员外》。
B．“渭城朝雨泡轻尘，客舍青青柳色新”出自《送元二使安西》。
C．“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山”出自《游园不值》。”
D．“才始送春归，又送君归去”出自《江上渔者》。
39．下列诗句中，不是描写我国传统节日的一项是（ ）
A．千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 B．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
C．嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。 D．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
40．诗中没有写到花的古诗是（ ）
A．《十五夜望月》 B．《咏柳》 C．《惠崇春江晚景》 D．《游园不值》
41．2021年是中华人民共和国成立72周年，让我们用诗句来表达对为国为民、死得其所的英雄们的敬仰。下列诗句最适合的一项是（ ）
A．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 B．但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
C．落红不是无情物，化作春泥更护花。 D．人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
42．下面诗句出自唐代诗人贺知章《回乡偶书》的一句是（ ）
A．少壮不努力，老大徒伤悲。 B．少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
C．胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。 D．故人具鸡黍，邀我至田家。
二、连线题
43．古诗连线
人生自古谁无死 沉醉不知归路
常记溪亭日暮 月有阴晴圆缺
人有悲欢离合 留取丹心照汗青
我劝天公重抖擞 明月何时照我还
春风又绿江南岸 不拘一格降人才
三、填空题
44．中国古代诗人喜欢将思念之情寄托于明月。当你看着夜空中的月亮，会想到哪些与“月”相关的诗句呢？请写出两句。（要求出自不同的古诗）
例：床前明月光①_________________ ②_________________
45．写出诗句中所描述的节日和习俗。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。节日：______习俗：_______________
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，节日：______习俗：_______________
46．国学经典诵读——填写词语或句子。
1．黄鹤楼中吹玉笛，__________________。
2．指点江山，激扬文字，______________。
3．孟子曰：“君子之守，________________。”
4．诚者，___________。诚之者，_________________。
5．将军百战死，___________________。
四、信息匹配
47．根据图片内容选择最恰当的诗句( )，这首诗的前两句描写了这样的景色：_____________________21*cnjy*com
A．今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
B．日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
参考答案：
1．D
【详解】本题考查作家作品。
A项：唐代韩翃的《寒食》春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
B项：唐代李贺的《马诗共二十三首·其五》大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。
C项：唐朝王维的《送元二使安西》渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
D项：两汉佚名的《迢迢牵牛星》迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许。盈盈一水间，脉脉不得语。
2．B
【详解】本题考查诗词名句的理解。
郑燮的《竹石》 ，全诗为：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”意思是经历成千上万次的折磨和打击，它依然那么坚强，不管是酷暑的东南风，还是严冬的西北风，它都能经受得住，还会依然坚韧挺拔。赋予人的品格和志向是刚正不阿、铁骨铮铮。21教育网
3．A
【详解】本题考查诗句的识记。
A项诗句有误。出自唐代于良史的《春山夜月》，全诗为：春山多胜事，赏玩夜忘归。掬水月在手，弄花香满衣。兴来无远近，欲去惜芳菲。南望鸣钟处，楼台深翠微。
盛世——胜事
4．B
【详解】本题考查诗词名句的理解。
郑燮的《竹石》 ，全诗为：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”意思是经历成千上万次的折磨和打击，它依然那么坚强，不管是酷暑的东南风，还是严冬的西北风，它都能经受得住，还会依然坚韧挺拔。赋予人的品格和志向是刚正不阿、铁骨铮铮。21·世纪*教育网
5．C
【详解】本题考查古诗理解和字词解释。
唐代杜甫的《春望》国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
国：国都，指长安（今陕西西安）。
烽火：古时边防报警的烟火，这里指安史之乱的战火。
城：长安城。
这首诗全篇情景交融，感情深沉，而又含蓄凝练，言简意赅，充分体现了“沉郁顿挫”的艺术风格。且这首诗结构紧凑，围绕“望”字展开，前四句借景抒情，情景结合。诗人由登高望远到焦点式的透视，由远及近，感情由弱到强，就在这感情和景色的交叉转换中含蓄地传达出诗人的感叹忧愤。由开篇描绘国都萧索的景色，到眼观春花而泪流，耳闻鸟鸣而怨恨；再写战事持续了很久，以致于家里音信全无，最后写到自己的哀怨和衰老，环环相生、层层递进，创造了一个能够引发人们共鸣、深思的境界。表现了在典型的时代背景下所生成的典型感受，反映了同时代的人们热爱国家、期待和平的美好愿望，表达了大家一致的内在心声。也展示出诗人忧国忧民、感时伤怀的高尚情感。
6．C
【详解】本题考查理解能力。
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。写的是：香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞，远远望见瀑布似白色绢绸悬挂在山前。出自：《望庐山瀑布》作者：李白（唐代）
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。写的是：江南大地鸟啼声声绿草红花相映，水边村寨山麓城郭处处酒旗飘动。出自：：《江南春》作者：杜牧（唐代）
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。写的是：洞庭湖上月光和水色交相融和，湖面风平浪静，犹如未磨的铜镜。出自：《望洞庭》作者：刘禹锡（唐代）
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。写的是：中秋的月光照射在庭院中，地上好像铺上了一层霜雪那样白，树上的鸦雀停止了聒噪，进入了梦乡。出自：《十五夜望月寄杜郎中》作者：王建（唐代）
结合题干“月光下宁静的湖面”来选择诗句。
7．A
【解析】略
8．A
【详解】本题主要考查对诗句的理解能力。
A不相同。出自唐代王建的《十五夜望月 / 十五夜望月寄杜郎中》。译文：庭院地面雪白树上栖息着鹊鸦，秋露无声无息打湿了院中桂花。这是一首中秋之夜望月思远的七言绝句。
B相同。出自唐代韩翃的《寒食》。译文：暮春长安城处处柳絮飞舞、落红无数，寒食节东风吹拂着皇城中的柳树。描绘了一幅寒食节长安城内富于浓郁情味的风俗画。
C相同。出自宋代叶绍翁的《游园不值》。译文：也许是园主担心我的木屐踩坏他那爱惜的青苔，我轻轻地敲打柴门久久不开。这首小诗写诗人春日游园所见所感，写的十分形象而又富有理趣。
D相同。出自唐代韩愈的《早春呈水部张十八员外·其一》。这首小诗是写给水部员外郎张籍的一首描写和赞美早春美景的七言绝句。
9．C
【详解】本题考查古诗理解。
选项A描写的是春季，出自清代高鼎《村居》，全文：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。作者生动地描写了春天时的大自然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色。
选项B描写的是春季，出自宋代朱熹《春日》，全文：胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。这首诗描写了夏日西湖上一场来去匆匆的暴雨。
选项C描写的是夏季，出自宋代苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》，全文：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
选项D描写的是春季，出自唐代韩愈《早春呈水部张十八员外（其一）》，全文：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
所以本题答案为C选项。
10．D
【详解】本题考查古诗作者的识记。
A项：出自南宋诗人叶绍翁的《游园不值》应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
B项：出自宋代朱熹的《春日》胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。
C项：出自宋代范仲淹的《江上渔者》江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。
D项：出自唐代韩愈的《早春呈水部张十八员外》天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
11．A
【详解】本题考查对古诗的理解识记，注意题干要求，是要找出“表达自己的难舍难分之情”的诗句。
选项A，出自宋代王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》，全文：水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。此句句意：刚送走了春天，又要送你回去。
选项B，出自唐代王勃《送杜少府之任蜀州》，全文：城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。此句句意：只要有知心朋友，四海之内不觉遥远。即便在天涯海角，感觉就像近邻一样。
选项C，出自唐代高适《别董大》，全文：千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君？六翮飘飖私自怜，一离京洛十余年。丈夫贫贱应未足，今日相逢无酒钱。此句句意：不要担心前方的路上没有知己，普天之下还有谁不知道您呢？
选项D，出自唐代李白《送友人》，全文：青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。此句句意：在此地我们相互道别，你就像孤蓬那样随风飘荡，到万里之外远行去了。
根据句意，可知本题选项A不恰当。
12．C
【详解】本题考查了学生对于诗歌思想感情的理解，完成此类题目要在充分诵读古诗，结合注释及课内学习，在理解诗歌内容及主题的基础上完成。
A．“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”出自宋代陆游《示儿》，诗句表达的是爱国情怀。
B．“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”出自唐代李白《赠汪伦》，诗句表达的是友谊之情。
C．“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？”出自宋代王安石《泊船瓜洲》，诗句表达的是思乡之情。【来源：21cnj*y.co*m】
D．“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”出自宋代文天祥《过零丁洋》，诗句表达的是人生志向。
13．D
【详解】“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”是出自元代诗人画家王冕的一首题咏自己所画梅花的诗作，诗反映了所画的梅花的风格，更反映了作者的高尚情趣和淡泊名利的胸襟，鲜明地表明了诗人不向世俗献媚的坚贞、纯洁的操守。【版权所有：21教育】
14．D
【详解】本题考查诗句理解，注意结合诗歌全文理解。
A项，“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。“出自郑燮的《竹石》。
原文：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
译文：紧紧咬定青山不放松，原本深深扎根石缝中。千磨万击身骨仍坚劲，任凭你刮东西南北风。
这是一首借物喻人、托物言志的诗，也是一首咏物诗。这首诗着力表现了竹子那顽强而又执着的品质，托岩竹的坚韧顽强，言自己刚正不阿、正直不屈、铁骨铮铮的骨气。
B项，“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”出自王冕的《墨梅》。
原文：我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
译文：我家洗砚池边有一棵梅树，朵朵开放的梅花都显出淡淡的墨痕。不需要别人夸它的颜色好看，只需要梅花的清香之气弥漫在天地之间。
这是一首题画诗。诗人赞美墨梅不求人夸，只愿给人间留下清香的美德，实际上是借梅自喻，表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操。
C项，“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”出自苏轼的《赠刘景文》。
原文：荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
译文∶荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。一年中最好的景致你一定要记住，最美景是在秋末初冬橙黄桔绿的时节啊。
这首诗是诗人写赠给好友刘景文的。诗人这样写，是用来比喻人到壮年，虽已青春流逝，但也是人生成熟、大有作为的黄金阶段，勉励朋友珍惜这大好时光，乐观向上、努力不懈，切不要意志消沉、妄自菲薄。
D项，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”出自韩愈的《早春呈水部张十八员外(其一)》。
原文：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
译文：京城的街道上空丝雨纷纷，雨丝就像乳汁般细密而滋润，小草钻出地面，远望草色依稀连成一片，近看时却显得稀疏零星。一年之中最美的就是这早春的景色，它远胜过了绿杨满城的暮春。
这首小诗，诗人只运用简朴的文字 ，就常见的“小雨”和“草色”，描绘出了早春的独特景色。刻画细腻，造句优美，构思新颖，给人一种早春时节湿润、舒适和清新之美感。表达作者充满对春天的热爱和赞美之情。诗中没有赋予人的品格和志向，故选D。
15．C
【详解】本题考查诗句意思的理解。
A出自唐代王维的《九月九日忆山东兄弟》独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
诗意：独自远离家乡难免总有一点凄凉，每到重阳佳节倍加思念远方的亲人。远远想到兄弟们身佩茱萸登上高处，也会因为少我一人而生遗憾之情。讲的是重阳节。
B出自唐代韩翃的《寒食》春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
诗意：暮春时节，长安城处处柳絮飞舞、落红无数，寒食节东风吹拂着皇家花园的柳枝。夜色降临，宫里忙着传蜡烛，袅袅炊烟散入王侯贵戚的家里。讲的是寒食节。
C出自唐代王维的《送元二使安西》，是一首送别诗。渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
诗意：清晨的微雨湿润了渭城地面的灰尘，空气清新，旅舍更加青翠。真诚地奉劝我的朋友再干一杯美酒，向西出了阳关就难以遇到故旧亲人。
D出自宋代王安石的《元日》爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。。
诗意：阵阵轰鸣的爆竹声中，旧的一年已经过去；和暖的春风吹来了新年，人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。初升的太阳照耀着千家万户，他们都忙着把旧的桃符取下，换上新的桃符。写的是春节。
16．B
【详解】本题考查诗句的理解。
本题叙述错误。“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。”出自于谦的《石灰吟》，意思是：即使粉身碎骨也毫不惧怕，甘愿把一身清白留在人世间。作者以石灰作比喻，表达自己为国尽忠，不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。并不是借竹子表达了自己的志向。
全诗：千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
译文：（石灰石）只有经过千万次锤打才能从深山里开采出来，它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事。即使粉身碎骨也毫不惧怕，甘愿把一身清白留在人世间。
17．A
【详解】本题考查谚语俗语的理解与运用。
本题叙述正确。“书到用时方恨少，事非经过不知难”意思是到实际使用时才懊恨书读得太少，没有亲身经历过不知事情的根难。这句话启示我们平时应当勤学好问，等到真正用到知识的时候，才不会手忙脚乱地去翻书。且要理论联系实践，将想法付诸于行动再能做到事到临头不慌不乱。
18．C
【详解】本题考查诗句的理解与分析。
A项出自王安石的《泊船瓜洲》，意思是：和煦的春风又吹绿了大江南岸，明月什么时候才能照着我回到钟山下的家里。表达了作者在万物复苏的春天里触目生情、思念故乡的复杂心情。21世纪教育网版权所有
B项出自王建的《十五夜望月寄杜郎中》，意思是：夜深了，清冷的秋露悄悄地打湿庭中的桂花。今夜，明月当空，人们都在赏月，不知那茫茫的秋思落在谁家。表达了诗人对远方亲人的思念，流露出浓浓的乡愁。
C项出自辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》，意思是：皎洁的月光从树枝间掠过，惊飞了枝头喜鹊，清凉的晚风吹来仿佛听见了远处的蝉叫声。表现了乡村夏夜的宁静和优美特点。没有表达思念之情。
D项出自李白的《静夜思》，意思是：我禁不住抬起头来，看那天窗外空中的一轮明月，不由得低头沉思，想起远方的家乡。表达了诗人对故乡的思念之情。
19．B
【详解】本题主要考查对古诗出处的识记能力。
B错误。出自《古诗十九首》中的《迢迢牵牛星》。
20．C
【详解】本题考查古诗的理解与识记。
A项说法错误。《寒食》是唐代诗人韩翃创作的一首七绝。全诗为：春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。2-1-c-n-j-y
B项说法错误。《迅迢牵牛星》这首诗借牛郎和织女被银河相隔而不得相会的神话传说，表达夫妇之间的离情别意，或也可认为是一种相思而不可得的愁绪。
C项说法正确。
D项说法错误。“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”出自郑燮的《竹石》，意思是经历无数磨难和打击身骨仍坚劲，任凭你刮酷暑的东南风，还是严冬的西北风。作者通过赞美竹石坚定顽强的精神，表达了自己不怕任何打击毫不动摇的坚韧品格。并没有体现作者的乐观豁达。
21．B
【详解】本题主要考查诗句理解及语言表达得体的能力。
解答时要根据诗句意思分析判断即可。
A项，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”相信总有一天，能乘长风破万里浪；高高挂起云帆，在沧海中勇往直前！此句选自《行路难·其一》，是唐代诗人李白所作。这是一种积极的追求，乐观的自信，表达了诗人有宏达的理想和抱负，以及实现理想的坚定信念。可以作为毕业留言。
B项，“星垂平野阔，月涌大江流”意为星星垂在天边，平野显得宽阔；月光随波涌动，大江滚滚东流。表现的是诗人的孤独寂寞，不能用于毕业留言。www.21-cn-jy.com
C项，少壮不努力，老大徒伤悲的意思是：如果不趁风华正茂时努力拼搏的话，等到年迈就只有悔恨了。该诗句出自《乐府诗集·长歌行》，揭示了时光像流水一样都是一去不复返的客观规律，反应了人的生命仅此一次，应当珍惜时间、爱惜生命这一宝贵哲理。可以作为毕业留言。
D项，“若到江南赶上春，千万和春住”的意思是，假如你到江南，还能赶上春天的话，千万要把春天的景色留住。此句诗词出自宋代王观所作的《卜算子·送鲍浩然之浙东》。表达了诗人希望朋友赶上春并与春同住的心情寄托了对朋友的美好祝愿！
22．B
【详解】本题考查诗句理解。
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”表达了游子的思乡怀亲之情。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。表达了作者对春天的赞颂。
春风又绿江南岸，明月何时照我还。表达了远在他乡，思念故乡和亲人，渴望早日返回家乡的心情。
劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。表达作者依依惜别的情谊，也包含着对远行者的深情体贴，前路珍重的殷勤祝愿。
若到江南赶上春，千万和春住。表达作者送别友人时对临行朋友的叮咛和祝愿，表达了对友人的诚挚祝福和诗人的美好情怀。 出自：北宋·王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》。
23．D
【详解】本题考查诗句以及神话故事的理解。
“皎皎河汉女”中“河汉女”出自神话传说《牛郎织女》，“河汉女”指织女。
“皎皎河汉女”的意思是在银河之西织女星明亮皎洁。出自作品《迢迢牵牛星》，此诗借神话传说中牛郎、织女被银河阻隔而不得会面的悲剧，抒发了女子离别相思之情，写出了人间夫妻不得团聚的悲哀。字里行间，蕴藏着一定的不满和反抗意识。诗人抓住银河、机杼这些和牛郎织女神话相关的物象，借写织女有情思亲、无心织布、隔河落泪、对水兴叹的心态，来比喻人间的离妇对辞亲去远的丈夫的相思之情。
24．D
【详解】考查了对传统节日的了解和诗歌翻译，中国传统节日，形式多样、内容丰富，是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。
A．“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”出自宋代王安石《元日》，诗句描写的是春节。
B．“但愿人长久，千里共婵娟。”出自宋代苏轼《水调歌头》，翻译：只希望这世上所有人的亲人能平安健康，即便相隔千里，也能共享这美好的月光。诗句描写的是中秋节。
C．“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。” 出自王维的《九月九日忆山东兄弟》，翻译：远远想到兄弟们身佩茱萸登上高处，也会因为少我一人而生遗憾之情。描写的是重阳节。
D．“好雨知时节，当春乃发生。”出自唐代杜甫《春夜喜雨》翻译：好雨似乎会挑选时辰，在春天来到的时候就伴着春风在夜晚悄悄地下起来。诗句没有描写节日。
25．A
【详解】本题主要考查对诗词名句的理解。本题以班级要开展读书活动专题探究活动，诗句关于读书的即可。
A．不适合。“路遥知马力，日久见人心。”意思：经过遥远的路途才能知道马的力气大小，时间长久了才能看出人心的好坏。比喻经过长时间的考验才能看出人心的好坏、友情的真假。
B．适合。“读书须用意，一字值千金。”意思：想文采出众，一字千金，就得在读书时下一番苦功夫。
C．适合。“书到用时方很少，事非经过不知难。”意思：知识总是在运用时才让人感到太不够了，许多事情如果不亲身经历过就不知道它有多难。出自陆游的劝勉联。
D．适合。“读书破万卷，下笔如有神。”意思：读书只有读透书，博览群书，这样落实到笔下，运用起来才能得心应手，有如神助一般。
26．A
【详解】本题考查诗句的识记。
本题出自唐代韩愈的《早春呈水部张十八员外》，全诗为：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
27．B
【详解】本题考查诗句的理解。
A项出自张继的《枫桥夜泊》，全诗为：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
《枫桥夜泊》描写了一个秋天的夜晚，诗人泊船苏州城外的枫桥。江南水乡秋夜幽美的景色，吸引着这位怀着旅愁的游子，使他领略到一种情味隽永的诗意美，写下了这首意境深远的小诗。表达了诗人旅途中孤寂忧愁的思想感情。
B项出自苏轼的《赠刘景文》，全诗为：荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。
这首诗是诗人写赠给好友刘景文的。诗的前两句写景，抓住“荷尽”、“菊残”描绘出秋末冬初的萧瑟景象。“已无”与“犹有”形成强烈对比，突出菊花傲霜斗寒的形象。后两句议景，揭示赠诗的目的。说明冬景虽然萧瑟冷落，但也有硕果累累、成熟丰收的一面，而这一点恰恰是其他季节无法相比的。诗人这样写，是用来比喻人到壮年，虽已青春流逝，但也是人生成熟、大有作为的黄金阶段，勉励朋友珍惜这大好时光，乐观向上、努力不懈，切不要意志消沉、妄自菲薄。抒发作者的广阔胸襟和对同处窘境中友人的劝勉和支持，托物言志，意境高远。
C项出自朱熹的《春日》，全诗为：胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”意思是春天来到这个世界当中，处处都有春的气息，谁都可以轻易看出来春天的面貌。万紫千红，百花齐放，眼前所有的一切都是春天的景致。
诗人高度的赞赏了春天的美景，人们一眼就能看出春天的容貌，因为春天百花盛开，万紫千红，让人能从这万紫千红中认识了春天，感受到了春天的美。
D项出自代韦应物的《滁州西涧》，全诗为：独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
这是山水诗的名篇，也是韦应物的代表作之一，写于滁州刺史任上。唐滁州的治所即今安徽滁州市市区，西涧在滁州城西郊外。这首诗描写了山涧水边的幽静景象和诗人春游滁州西涧赏景和晚潮带雨的野渡所见。后两句在水急舟横的悠闲景象中，蕴含着一种不在其位、不得其用的无奈、忧虑、悲伤的情怀。诗人以情写景，借景述意，写自己喜爱和不喜爱的景物，说自己合意和不合意的情事，而胸襟恬淡，情怀忧伤，便自然地流露出来。表达作者对生活的热爱。
28．C
【详解】考查了对古典诗词句的理解。
分析时要结合诗词表达的含义，总体把握，将它放在整个诗句中进行揣摩，这样才能把握所翻译句子的大概意思。
ABD三项描写的都是春季的景色。
C项“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”出自宋代苏轼的《赠刘景文》，意思是：荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。全诗：荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。描写的是秋末冬初景色。
29．C
【详解】本题考查诗词名句理解。
A项：唐代王维的《送元二使安西》渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。”生动形象地写出了诗人对将要去荒凉之地的友人元二的深深依恋和牵挂。诗的前两句明写春景，暗寓离别。其中不仅“柳”与“留”谐音，是离别的象征，“轻尘”“客舍”也都暗示了旅行的目的，巧妙地点出了送别的时间、地点和环境。后两句点明了主题是以酒饯别，诗人借分手时的劝酒，表达对友人深厚的情意。友人此行要去的安西，在今天的新疆库车县境，同时代的王之涣有“春风不度玉门关”的形容，何况安西更在玉门之外，其荒凉遥远可想而知。
B项：唐代杜甫的《春夜喜雨》好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
本诗一开头就用一个“好”字赞美“雨”。为什么好呢，因为它“知时节”。这里就是把雨拟人化，其中“知”字用得传神，简直把雨给写活了。春天是万物萌芽生长的季节，正需要下雨，雨就下起来了。它的确很“好”。颔联进一步表现雨的“好”，其中“潜”、“润”、“细”等字生动地写出了雨“好”的特点。雨之所以“好”，好就好在适时，好在“润物”。“随风潜入夜，润物细无声。”这仍然用的是拟人化手法。“潜入夜”和“细无声”相配合，不仅表明那雨是伴随和风而来的细雨，而且表明那雨有意“润物”，无意讨“好”。如果有意讨“好”，它就会在白天来，就会造一点声势，让人们看得见，听得清。惟其有意“润物”，无意讨“好”，它才选择了一个不妨碍人们工作和劳动的时间悄悄地来，在人们酣睡的夜晚无声地、细细地下。
C项：北宋苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
作者先从暴雨临前写起，其景象是天上黑云翻滚，就像浓浓的墨汁在天边翻转，远处的山巅在翻腾的乌云中依稀可辨，这个时候，如注的骤雨就已经来到。大雨裹挟着白色的雨点砸在船上，水花四溅，仿佛千万颗珍珠，从天上倾倒而下。正在人们感受暴雨的壮观场面的时候，一阵狂风席地卷来，一下子吹散了乌云和大雨。云开日出，望湖楼下水面平静如镜，空气清新，远远望去，水天一色。诗人善于渲染气氛，从阴云压近湖面、急雨骤降的壮阔，写到烟消云散，雨过天晴，用笔跌宕起伏，而又从容不迫，描写天气变化的神速，使人目不暇接，颇有戏剧性场面。尤其是“白雨跳珠乱入船”一句，最为传神。
D项：唐代韩愈的《早春呈水部张十八员外》天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
首句点出初春小雨，以“润如酥”来形容它的细滑润泽，准确地捕捉到了它的特点。造句清新优美。与杜甫的“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”有异曲同工之妙。 第二句紧承首句，写草沾雨后的景色。以远看似有 ，近看却无 ，描画出了初春小草沾雨后的朦胧景象。写出了春草刚刚发芽时，若有若无，稀疏，矮小的特点。可与王维的“青霭入看无”、“山色有无中”相媲美。
30．C
【详解】本题考查诗句朗读。
“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。”诵读这首诗时，句中的重音“无”字，采用轻读的方式去读，更能表达诗人的惜别之情。“无”是真情的吐露,与朋友间的深情厚谊，一切尽在不言中，所以重音轻读。
31．A
【详解】本题考查诗歌朗读。
《卜算子·送鲍浩然之浙东》是北宋词人王观创作的词。题目一作《别意》。这是一首送别词，写的是春末时节送别友人鲍浩然，表达了词人送别友人鲍浩然时的心绪。
因此选A。
32．C
【详解】本题考查诗句的理解。
A项出自于谦的《石灰吟》，“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。”意思是即使粉身碎骨也毫不惧怕，甘愿把一身清白留在人世间。作者以石灰作比喻，表达自己为国尽忠，不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。21cnjy.com
B项出自王冕的《墨梅》，“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”意思是不需要别人夸它的颜色好看，只需要梅花的清香之气弥漫在天地之间。诗人赞美墨梅不求人夸，只愿给人间留下清香的美德，实际上是借梅自喻，表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操。
C项出自叶绍翁的《游园不值》，“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”意思是可是这满园的春色毕竟是关不住的，你看，那儿有一枝粉红色的杏花伸出墙头来。“春色”和“红杏”都被拟人化，不仅景中含情，而且景中寓理，能引起读者许多联想，受到哲理的启示：“春色”是关锁不住的，“红杏”必然要“出墙来”宣告春天的来临。同样，一切新生的美好的事物也是封锁不住、禁锢不了的，它必能冲破任何束缚，蓬勃发展。没有寄托诗人的志向、品格。
33．C
【详解】本题考查诗句的理解。
A项出自陆游的《示儿》，“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”意思是当大宋军队收复了中原失地的那一天时，你们举行家祭时不要忘了告诉我。表达了作者渴望祖国统一的心愿，死了也要让后代传达统一的盛世。渴盼祖国统一，安定，繁荣。
B项出自龚自珍的《已亥杂诗》，“九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。”意思是只有狂雷炸响般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生机，然而社会政局毫无生气终究是一种悲哀。表达了诗人对现实的不满和对改革弊政的强烈期盼。
C项出自高适的《别董大》，“莫愁前路无知己，天下谁人不识君？”意思是不要担心前路茫茫没有知己，普天之下哪个不识君。表达了作者离别时对友人的依依不舍之情，还有对友人的安慰。没有表达作者的爱国之情。
D项出自文天祥的《过零丁洋》，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”意思是人生自古以来有谁能够长生不死？我要留一片爱国的丹心映照史册。表现了作者慷慨激昂的爱国热情和视死如归的高风亮节，以及舍生取义的人生观。
34．D
【详解】本题考查诗词名句的理解。
A“少壮不努力，老大徒伤悲。”意思是年轻力壮的时候不奋发图强，到了老年，悲伤也没用了。告诉我们要珍惜时间。
B“莫等闲，白了少年头，空悲切！”意思是不要虚度年华，花白了少年黑发，只有独自悔恨悲悲切切。出自《满江红·怒发冲冠》，作者是岳飞。告诉我们要珍惜时间。
C“不饱食以终日，不弃功于寸阴。”意思是别一天到晚吃饱了没事做，不要浪费一点时间偷懒不用功，饱食伤身，不坚持做一件事，就会一事无成。教育人们不要一天到晚吃饱了不做事，不要浪费一点时间放弃用功。
D“苟日新、日日新、又日新。”是一句古文名句，出自《礼记·大学》，意思是如果能够一天新，就应保持天天新，新了还要更新。比喻从勤于省身和动态的角度来强调及时反省和不断革新，加强思想革命化的问题关键。与“珍惜时光”无关。
35．C
【详解】本题主要考查对诗句的理解。根据题目要求：给好友写毕业赠言，表达对好友的美好祝福，再结合诗句的意思，选出适合给朋友毕业赠言的诗句。
A．不适合。少壮不努力，老大徒伤悲的意思是：如果不趁风华正茂时努力拼搏的话，等到年迈就只有悔恨了。揭示了时光像流水一样都是一去不复返的客观规律，反应了人的生命仅此一次，应当珍惜时间、爱惜生命这一宝贵哲理。
B．不适合。人生自古谁无死？留取丹心照汗青：这两句诗的意思，是说自古以来，人终不免一死! 但死得要有意义，倘若能为国尽忠，死后仍可光照千秋，青史留名。
C．适合。莫愁前路无知己，天下谁人不识君：不要担心前路茫茫没有知己，普天之下还有谁不认识你呢？此诗表露出对友人远行的依依惜别之情。
36．B
【详解】此题考查对诗句的识记能力。
A．本句出自唐代王维的《送元二使安西 》。意思是老朋友请你再干一杯美酒，向西出了阳关就难以遇到故旧亲人。
B．本句出自两汉佚名的《迢迢牵牛星》。意思是虽然只相隔了一条银河，但也只能含情脉脉相视无言。
C．本句出自宋代叶绍翁的《游园不值》。意思是满园子的春色是关不住的，开得正旺的红杏有一枝枝条伸到墙外来了。
D．本句出自宋代王观的《卜算子·送鲍浩然之浙东》。意思是水像美人流动的眼波，山如美人蹙起的眉毛。
37．D
【详解】本题考查诗句的识记。
①出自叶绍翁的《游园不值》，全诗为：应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来 。
②出自杨万里的《宿新市徐公店》，全诗为：篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
③出自岑参的《白雪歌送武判官归京》，全诗为：北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。
④出自苏轼的《春江晚景》，全诗为：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。篓篙满地芦芽短，正是河豚欲上时。
38．B
【详解】本题考查作家作品的识记。
A项说法错误。“随风潜入夜，润物细无声”出自唐代杜甫的《春夜喜雨》，全诗为：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。21*cnjy*com
B项说法正确。“渭城朝雨泡轻尘，客舍青青柳色新”出自唐朝王维的《送元二使安西》，全诗为：渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
C项说法错误。“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山”出自宋代王安石的《泊船瓜洲》，全诗为：京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。
D项说法错误。“才始送春归，又送君归去”出自宋代王观的《卜算子·送鲍浩然之浙东》，全词为：水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。
39．C
【详解】本题考查的是对诗句的理解和识记，结合题干的内容进行辨析和积累。本题中不是描写传统节日的是C项。
A项：“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”描写的是春节。
B项：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”描写的是重阳节。
C项：“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”意思是嫦娥应该在后悔偷吃了那长生不老药，现在只有她一个人，只有那碧海青天作陪。这句诗出自唐朝诗人李商隐的《嫦娥》。
D项：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”描写的是清明节。
40．B
【详解】本题考查对诗歌的掌握，学生平时要注意积累。
A项，唐代王建的《十五夜望月》：中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
可知，该诗有写到花。
B项，唐代贺知章的《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
可知，该诗没有写到花。
C项，宋代苏轼的《惠崇春江晚景》：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
可知，该诗有写到花。
D项，宋代叶绍翁的《游园不值》：应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
可知，该诗有写到花。
41．D
【详解】考查了对古典诗词的翻译。
分析时要结合诗词表达的含义，总体把握，将它放在整个诗句中进行揣摩，这样才能把握所翻译句子的大概意。
A. 出自《警世贤文》之勤奋篇。比喻要想拥有珍贵品质或美好才华等是需要不断的努力、修炼、克服一定的困难才能达到的。不符合题干意思。21教育名师原创作品
B. 出自王昌龄的《出塞》，意思：倘若龙城的飞将李广如今还在，绝不许匈奴南下牧马度过阴山。不符合题干意思。
C. 出自龚自珍的《己亥杂诗》。意思：我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。不符合题干意思。
D. 出自宋代大臣文天祥的《过零丁洋》。意思：自古以来，人终不免一死!倘若能为国尽忠，死后仍可光照千秋，青史留名。符合题干意思。故选：D。
42．B
【详解】本题考查古诗。
《回乡偶书》全诗为：少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。意思是：我在年少时离开家乡，到了迟暮之年才回来。我的乡音虽未改变，但鬓角的毛发却已经疏落。儿童们看见我，没有一个认识的。他们笑着询问：这客人是从哪里来的呀？
所以B选项正确。
A选项出自《长歌行》，C选项出自《春日》，D选项出自《过故人庄》。
43．
【详解】本题考查诗词歌赋默写。
宋代文天祥的《过零丁洋》辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
宋代李清照的《如梦令·常记溪亭日暮》常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
宋代苏轼的《水调歌头·明月几时有》明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
清代龚自珍的《己亥杂诗》九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
北宋王安石的《泊船瓜洲》京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？
44． 明月松间照 明月别枝惊鹊
【详解】考查学生的课外搜集与积累。结合题干来看需要写出和“月”有关的诗句。如：
李白的《月下独酌》中的“举杯邀明月”。
王昌龄的《出塞二首》中的“秦时明月汉时关”等。
45． 重阳节 登高祈福、秋游赏菊、佩插茱萸、拜神祭祖、饮宴祈寿等。 春节 守岁、贴年红、压岁钱、祭祀、拜年等。【出处：21教育名师】
【详解】考查学生对诗句中节日的理解与掌握。
学生在平时的学习过程中要理解诗句的意思，明白诗句要表达的思想感情。
出自唐代王维的《九月九日忆山东兄弟》，这一句意思是：我在遥远的异乡想象着，今天兄弟们登高的时候，大家插戴茱萸，就少了我一个人。重阳节的习俗一般有登高祈福、秋游赏菊、佩插茱萸、拜神祭祖、饮宴祈寿等。
此诗句出自王安石《元日》。描写春节除旧迎新的景象。一片爆竹声送走了旧的一年，饮着醇美的屠苏酒感受到了春天的气息。春节的习俗一般有：守岁、贴年红、压岁钱、祭祀、拜年等。
46． 江城五月落梅花 粪土当年万户侯 修其身而天下平 天之道也 人之道也 壮士十年归
【详解】本题考查诗词名句的识记。
1．出自李白的《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》，全诗为：一为迁客去长沙，西望长安不见家。黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。
2．出自毛泽东的《沁园春·长沙》，全词为：独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？
3．孟子曰：“君子之守，修其身而天下平。”意思是君子的操守，是从修养自身开始，进而使天下太平。
4．“诚者，天之道也；诚之者，人之道也。”意思是真诚，是天赋的品德；使自己真诚，是人为所得的品德。
5．出自南北朝乐府诗集的《木兰诗 》，“将军百战死，壮士十年归。”意思是征战多年，经历很多战斗，许多将士战死沙场，木兰等幸存者胜利归来。
47． A 大意：明亮的月光照在院子里，地上一片雪白，树上栖息着的鹊鸦逐渐安静了下来，秋天露水冰凉，无声打湿了院中桂花。
【详解】本题考查古诗理解。
A项：出自唐代王建的《十五夜望月寄杜郎中》中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？
B项：出自唐代韩翃的《寒食》春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
仔细观察图片，图片中有树木，有鸦鹊，有月亮。所以最恰当的是A。
“中庭地白树栖鸦”，月光照射在庭院中，地上好像铺了一层霜雪。萧森的树荫里，鸦鹊的聒噪声逐渐消停下来，它们终于适应了皎月的刺眼惊扰，先后进入了睡乡。诗人写中庭月色，只用“地白”二字，却给人以积水空明、澄静素洁、清冷之感，使人不由会联想起李白的名句“床前明月光，疑是地上霜”，沉浸在清美的意境之中。“树栖鸦”，主要应该十五夜望月是听出来的，而不是看到的。因为即使在明月之夜，人们也不大可能看到鸦鹊的栖宿；而鸦鹊在月光树荫中从开始的惊惶喧闹到最后的安定入睡，却完全可能凭听觉感受出来。“树栖鸦”这三个字，朴实、简洁、凝炼，既写了鸦鹊栖树的情状，又烘托了月夜的寂静。
“冷露无声湿桂花”，这句诗让人联想到冷气袭人，桂花怡人的情景。由于夜深，秋露打湿庭中桂花。如果进一步揣摩，更会联想到这桂花可能是指月中的桂树。这是暗写诗人望月，正是全篇点题之笔。诗人在万籁俱寂的深夜，仰望明月，凝想入神，丝丝寒意，轻轻袭来，不觉浮想联翩：那广寒宫中，清冷的露珠一定也沾湿了桂花树吧。这样，“冷露无声湿桂花”的意境，就显得更悠远，更耐人寻思。他选取“无声”二字，细致地表现出冷露的轻盈无迹，又渲染了桂花的浸润之久。而且不只是桂花，那树下的玉兔，那挥斧的吴刚，那“碧海青天夜夜心”的嫦娥，也是如此。诗句带给读者的是十分丰富的美的联想。
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