第2课 用雕塑记录时光 课件(共35张PPT) 湘美版初中美术九年级下册

(共35张PPT)
教学课件
湘美版九年级下册
用雕塑记录时光
目
录
新课导入
作品欣赏
新课讲授
尝试探究
交流展示
拓展延伸
新课导入
1
新课导入
同学们都知道雕塑吗？
新课导入
同学们都知道雕塑吗？
新课导入
今天让我们更深入的了解一下雕塑
作品欣赏
2
作品欣赏
雕塑作品
作品欣赏
雕塑作品
作品欣赏
雕塑作品
作品欣赏
让我们一起学习一下雕塑
新课讲授
3
新课讲授
拓荒牛雕像是深圳开拓精神的象征
新课讲授
鱼尾狮是新加坡的标志和象征
新课讲授
雕塑的种类：
圆雕，所谓圆雕就是指压缩的，可以多方位、多角度欣赏的三维立体雕塑。
新课讲授
雕塑的种类：
浮雕，是雕刻的一种，雕刻者在一块平板上将他要塑造的形象雕刻出来，使它脱离原来材料的平面。
新课讲授
对比找差距
这两个雕塑哪一个更好呢？
人物动态、神态夸张，形象幽默诙谐，生动传神。
新课讲授
雕塑制作的时候要注意造型的特征
面部表情要逼真、生动，富有生活化，可以夸张。
新课讲授
雕塑制作的时候要注意造型的动态
X
在捏动态的时候注意不要太过于死板，要有动态的变化。
人体的动态变化都是由身体各关节的变化而产生的。
新课讲授
调塑的工具：
泥刀
新课讲授
太极拳（铸铜）现代 刘家洪
这是一个以清晨活动为主题的雕塑，同学们想一想我们清晨还哪些活动，让我们以清晨为主做一个雕塑。
新课讲授
晨跑
清晨的活动
上学
打扫
新课讲授
雕塑的制作方法：
手捏成形
新课讲授
雕塑的制作方法：
准备一块泥
塑大型
抓动态
新课讲授
雕塑的制作方法：
塑神态
补细节
新课讲授
雕塑作品可以通过人物的动态、表情和道具暗示人物所处的环境。
舞俑（陶塑）东汉 佚名
仁怀合马镇大渡口汉墓出土。单色陶土制，明器。该舞佣造型生动，形态逼真，舞者似迎风而舞，舞技娴熟、高超。该舞俑造型生动，形态优美，形神兼备。
尝试探究
4
运用所学的雕塑方法，用陶泥或橡皮泥捏一个雕塑，或者捏一个以清晨为主题的雕塑。
尝试探究
交流展示
5
学生作品展示
交流展示
拓展延伸
6
在我们的生活中经常能看到雕塑，雕塑有很多种类，我们来了解一下。
拓展延伸
拓展延伸
城市雕塑
园林雕塑
拓展延伸
室内雕塑
纪念雕塑
谢谢观看