部编版语文四年级上册第三单元 盘点与拓展 课件 (共23张PPT)

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名称 部编版语文四年级上册第三单元 盘点与拓展 课件 (共23张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.4MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-08-29 11:23:58

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文档简介

(共23张PPT)
盘点与拓展(第三单元)
小学语文-统编版-四年级上册-第三单元
◎体会文章准确生动的表达,感受 ◎作者连续细致的观察。
◎进行连续观察,学写观察日记。
字音盘点
均匀(jūn ) 拂过( fú ) 嫩茎(jīnɡ) 挖掘(jué )
搜索(sōu ) 骤雨(zhòu) 隧道(suì ) 布置(zhì )
瑟瑟( sè ) 风骚(sāo ) 逊色(xùn ) 输赢(shū )
慎重(shèn) 蛟龙(jiāo) 抛出(pāo ) 倾斜(qīnɡ)
叶柄(bǐnɡ) 住宅(zhái) 洞穴(xué ) 缘故(yuán)









多音字
jiànɡ ( ) qū ( )
降{ 曲{
xiánɡ ( ) qǔ ( )
bā ( ) cháo ( )
扒{ 朝{
pá ( ) zhāo ( )
降落
投降
弯曲
歌曲
扒开
扒手
朝下
朝阳
拓展练习
在朝(zhāo cháo)着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏(zànɡ cánɡ)着一条倾(qīnɡ qīn)斜的隧(suì shuì)道,即使有(zhòu jù)雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲(qū qǔ),最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅(zái zhái)。







第四笔和第五笔相搭不出头。右下部分略瘦长、紧凑。
右上方罩住下方,右下方的撇折写得略扁平些,不要与横相连。
上面部分的三个“又”字要写得紧凑,它们的捺都要写成点。
右边的第一笔是竖,“日”字要写得扁一些。
左右起笔高低一致,右边的“口”里是一竖。
左短右长,左边第二笔为竖,中间不是“口”。
字形盘点
形近字
暮( ) 侧( ) 庐( ) 输( )
幕( ) 测( ) 芦( ) 偷( )
萎( ) 临( ) 择( ) 阁( )
委( ) 监( ) 泽( ) 搁( )
均( ) 操( ) 慎( ) 址( )
匀( ) 澡( ) 填( ) 扯( )
暮色
夜幕
侧面
测量
庐山
芦苇
运输
偷盗
枯萎
临时
委员
监视
选择
光泽
阁下
搁置
平均
匀称
操场
洗澡
慎重
填满
地址
拉扯
句子盘点
一道残阳铺水中, 。
,只缘身在此山中。
梅须逊雪三分白, 。
半江瑟瑟半江红
不识庐山真面目
雪却输梅一段香
《题西林壁》是( )代诗人( )写的一首七言绝句。诗的前两句写游山所见,说明随着观察点的( ),庐山呈现出的景象也( )。后两句为游山所感,之所以认不清庐山的真正面貌,是因为( )。全诗告诉我的道理是(
)。对应的俗语是( )。
《雪梅》是( )代诗人( )的一首七言绝句。诗人用妙趣横生的语言描写了他眼中的( )和( )。这首诗使我们明白的道理是( )。对应的俗语是(
)。

苏轼
变化
各不相同
身处庐山之中
当人没有跳出局部从整体观察时,就很难认清事物的真相
当局者迷,旁观者清

卢钺


事物各有所长
拓展练习
尺有所短,
寸有所长
与全貌
立秋以后,天气转凉,不再需要用扇子。
立了秋,把扇丢。
农历二月(初春)和八月(初秋)时,天气冷热多变,人们穿衣服没有一定之规,有的人捂得很严实,有的人则穿着单薄。
二八月,乱穿衣。
如果夏天的雨水少,秋天的霜期就会提前。
夏雨少,秋霜早。
到了农历八月份,大雁就开始向南飞去,大雁一旦南飞,就表示要下霜了。
八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来。
每下一场秋雨,天气就会变冷一些,下了多场秋雨后天气就冷得该穿棉袄了。
一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。
长江中下游地区,在农历八九月还很暖和,甚至十月天气还温暖如春,俗称“小阳春”。
八月暖,九月温,十月还有小阳春。
太阳下山一片红,明日天气必定晴。
雷公先唱歌,有雨也不多。
久晴大雾雨,久雨大雾晴。
蚂蚁搬家蛇过道,燕子低飞鱼儿跳,明日必有大雨到。
知识拓展
10 爬山虎的脚
学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。
走进课文
作者的观察方式:不仅细致地观察事物,而且还在不同的时间点对事物进行连续观察,才看到它不断变化的过程。
在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。它用前足扒土,还用钳子似的大颚搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它们将泥土推到后面,倾斜地铺开。
作者的观察是严谨认真、持之以恒、细致入微的。
作者在观察时不仅用眼睛看,还要用耳朵听,用心想。
走进课文
习作锦囊
认真观察写日记,
各种感官齐出力,
按照顺序看仔细,
描写事物要具体,
适当想象要合理,
学写作文有乐趣。
写观察日记
作业布置:
摘抄这一单元中你喜欢的段落或句子。