第三单元《盘点与拓展》（课件）部编版语文三年级上册（共34张ppt）

(共34张PPT)
盘点与拓展（第三单元）
小学语文-统编版-三年级上册-第三单元
《卖火柴的小女孩》：从小女孩一次次擦火柴所看到的种种幻象中体会她的悲惨生活和作者想象的合理。感受小女孩在残酷的现实中对幸福生活的渴望追求，体会“幸福 ”的真正内涵。
《那一定会很好》：了解主人公从一粒种子到阳台上的木地板的生命历程。学习大树牺牲自己，把方便奉献给大家的无私品格。
《在牛肚子里旅行》：通过抓住重点语句的理解、引导感悟，帮助学生揣摩红头和青头对话的的心情。了解红头在牛肚子里旅行的过程。
《一块奶酪》：理解课文内容，体会蚂蚁队长以身作则、严守纪律的美好品质。
单 元 回 顾

融 化 剩 下 睁 大
缩 小 拆 开 咱 们 嚼 着 稍 息 答 应
几 乎 拼 命 嘀 咕
禁 令 摇 晃 根 茎
（róng ）
（shèng）
（zhēng ）
（suō）
（jiáo）
（chāi）
（ zán ）
（shào）
（ d ā ）
（ jī ）
（ pīn ）
（ d í ）
（ jìn ）
（huàng）
（ jīng ）
我 能 读 准 字 音
切： 倒： 调：
处： 稍： 答：
应： 几：
(qiē)（切开）
(qiè)（一切）
(dǎo)（倒下）
(dào)（倒立）
(diào)（调动）
(tiáo)（调节）
(chǔ)（处罚）
(chù)（到处）
(shāo)（稍微）
(shào)（稍息）
(dá)（回答）
(dā)（答应）
(yìng)（反应）
(yīng)（应该）
( j ǐ）（几个）
( j ī) (几乎）
多 音 字
填写正确的读音
1.调 出现矛盾先调( )查，然后调 ( )解。
2.处 办事处( )正在处( )理这个问题。
3.几 这几( )张茶几 ( )，几 ( )乎要散架了。
4.倒 瓶子倒( )了，水倒（ )了出来。
diào
tiáo
chù
chǔ
jǐ
jī
jī
dǎo
dào
多 音 字 拓 展
救救救
救救救
救救救
剩
丶
旅
离
算
我能写的美观
不做小马虎
读一读 ，比一比， 认一认。
植 — 漂 —
赠 —
记 — 挤 —
评 —
直（直线）
票（车票）
曾（曾经）
己（自己）
齐（整齐）
平（平常）
知 识 拓 展
列举偏旁及含有该偏旁的汉字
人（亻） ：你、他、们、修、休 ……
手（扌） ：拉、接、抱、推、打 ……
女（女） ：姥、妈、姨、奶、她 ……
足（ ） ：跑、路、踢、踩、踏 ……
目（目） ：睁、眼、睛、瞧、盯 ……
……
知 识 拓 展
寒冷 离开 等待 斧子 砍倒 火柴
原野 告诉 睁眼 树根 旅行 可怜
救命 拼命 扫地 管理 流泪 草堆
答应 做梦 当然 消化 知觉 眼泪

我会读 我会写
近、反义词理解词语
寒 冷
近义词：
反义词:
暖 和
严 寒
费 力
省 力
费 劲
“她 想 给 自 己 暖 和 一 下……” 人 们 说。 谁 也 不 知 道 她 曾 经 看 到 过 多么 美 丽 的 东 西 ， 她 曾 经 多 么 幸 福，跟 着 她 奶 奶 一 起 走 向 新 年 的 幸 福 中 去 。
思考：文中两个“幸福”分别指什么？
《卖火柴的小女孩》节选
小女孩在临死前是在美好的幻象中度过的，她是幸福的
小女孩死了，从此摆脱了饥饿、寒冷和痛苦，她是幸福的
理解词语的方法
1. 查找工具书
2. 找词语的近义词或反义词
3. 联系生活实际理解词语
4. 联系上下文理解词语
5. 有感情的朗读课文或造句
……
童 话 的 特 点
1. 想 象 丰 富
2. 拟 人 化
3. 故 事 完 整
4. 告 诉 道 理
其他的蚂蚁的心里会有怎样的想法呢？
想象拓展
《那一定会很好》
1. 春天来了，小草长出来了。
2. 春姑娘来了，小草探出绿色的小脑袋，好奇地打量着周围的世界。
你更喜欢哪句话？为什么？
百 灵 鸟 在 枝 头 欢 快 地 歌 唱，蝴 蝶 在 花 丛 中 跳 起 舞 来 。
练习：说说这个句子好在哪里？
太阳从东方升起来。
太阳公公红着脸慢慢地从东方升起来。
太阳公公慢慢地小心翼翼地从东方升起来。
太阳公公慢慢地害羞地从东方升起来。
改 写
选动物
A.选哪几个动物发生的故事？
B.这些动物的特点是什么？
想故事
A.选谁当童话故事的主人公？
B.动物们发生了怎样有趣的故事？
C.具体的故事情节即故事发生的时间、地点、人物、事情。
编写童话故事
把你喜欢的童话故事读给父母听。
课后作业